目录(共64章)
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第1章 序言
第2章 致新教师:从迷茫中走出
第3章 教师的职业追求
第4章 打好基础是一个好的开始
第5章 新教师如何计划开学第一天
第6章 新年的第一个月
第7章 美国校长如何观察新教师
第8章 融入到教师团队中
第9章 怎样与很难打交道的人沟通
第10章 学会在混乱中建立秩序
第11章 教学管理,有的放矢
第12章 “特殊”科目的老师管理技巧
第13章 成为一个布置任务的行家
第14章 长期的计划策略
第15章 获得家长的支持
第16章 把父母训练成老师
第17章 对付夏困的招数
第18章 与学生打成一片
第19章 激励学生的策略
第20章 点燃学生的激情
第21章 如何管理学生的讲话
第22章 如何应对学校中的破坏行为
第23章 如何应对自我评价较低的学生
第24章 如何应对发出噪音的学生
第25章 如何应对好动的学生
第26章 如何应对害羞的学生
第27章 如何鼓励学生参加集体活动
第28章 如何应对厕所中的事故
第29章 如何处理排队困境
第30章 如何应对打小报告的学生
第31章 如何应对“特殊”学生
第32章 对过分依赖的学生怎么办
第33章 对卫生习惯不好的学生怎么办
第34章 对忘性大的学生怎么办
第35章 对上课递纸条的学生怎么办
第36章 对粗鲁的学生怎么办
第37章 对爱睡觉的学生怎么办
第38章 对班级的“小丑”怎么办
第39章 对爱争辩的学生怎么办
第40章 学生被欺侮了怎么办
第41章 学生威胁老师时怎么办
第42章 学校集会时要注意些什么
第43章 班级旅行时要注意些什么
第44章 当你不在学校时
第45章 学生在操场上的问题
第46章 学生在食堂中的行为
第47章 学生在卫生间中的行为
第48章 帮助学生做家庭作业
第49章 帮助学生考试过关
第50章 美国教育技术专家谈教育技术的应用
第51章 技术成功的五要素
第52章 美国课堂试用手机教学
第53章 教学手机的妙用
第54章 学校用视频来激励学习者
第55章 通过播客推动学校的阅读竞赛
第56章 一堂关于数字责任的课
第57章 学生体验作为“疯狂科学家”日
第58章 不要让发短信和网络“俚语”害了学生的写作技能
第59章 纸一样薄的电脑可以永远改变教室
第60章 教师如何用网络进行社交——访FACEBOOK首席安全官沙利文
第61章 从黑板到屏幕:如何使用学校许可的社会网络
第62章 技术让孩子和学校零距离
第63章 美国科技专家对教师的暑假忠告
第64章 参考文献
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