征途2009

这是一部重新连接“革命”与“日常生活”的大书，并因此颠覆和瓦解了种种“文革”叙事。“革命”和“人性”，“权力”和“命运”，“政治”与“乡村”，“欲望”与“爱情”等早已被我们习以为常的主题在这部小说被重新演绎，民间“革命”的正经与荒诞凸现了那个重大历史事件的肌理与脉络。小说以死始、以死终，那个悬挂的魂灵逼视着一个年代，逼视着一个仍然没有完整答案的历史之迷。在多年的沉潜之后，陈占敏从他理解的历史哲学出发，在一个新的通道中抵达了历史的深处。

本书主要收录了2013年的短篇小说，平均篇幅在万言左右的小说会被划归短篇小说。短篇小说在现代甚为流行。所有小说基础，其发展初期并无长短之分，随时代而区分。今短篇小说多要求文笔洗练，且受西洋三一定律一时一地一物观念影响，使其更生动详实但也限制其发展。

《福尔摩斯探案全集》是英国作家阿瑟·柯南道尔创作的一部长篇侦探小说，主角名为夏洛克·福尔摩斯（Sherlock Holmes，又译作歇洛克·福尔摩斯），共有4部长篇及56个短篇。第一部长篇《血字的研究》完成于1886年，隔年与其它作品合集出版于《比顿圣诞年刊》。被多次改编为电影与电视剧。

《本色》作者夏昌铭常常对自己说，不必求得名利，不必求得爱情，不必求得伟大，但求进人生活的深层，默默追求平实的理想，用真实的自我来承接生命的原色，在悲壮的祭祀中埋葬丑恶的事实，凛然无畏地去解读人生，创造人性的真善美，从而证明风雨人生永远超过昏愦的残喘。不管我将跨越多么漫长的黑暗……点亮我心中的明灯，那就是天堂。那么《本色》的主角本色又是如何呢？一起来看看吧！

信鸽在面对自己子女的生命受到猎狗的威胁时，会采取什么态度呢？是顾命逃走，还是奋力护子？人类从动物身上会得到什么启示呢？

慕容氏医术盛名在外，不学无术的慕容绵绵成为了太医使，只想在宫中卖卖萌吃吃御膳做个小透明，不料次次被王推到风口浪尖。身为御医却怀揣着御厨梦想的慕容绵绵，顶着天下医者趋之若鹜的太医使名号，宫内宫外不断暗贱明争，王随时就会报废的身体，慕容绵绵一发狠从手残医师到妙手回春。一路战邪王斗妖妃，刷满级才发现自己的离奇生世，原来一切都是一场空，自己不过是一盘大局中的小小棋子。敬爱的原是邪魔，相信的原是假象，冷血帝王原是痴情种子。难忘前朝公主的王，高冷寡欲的守着樱雪小筑，没想到慕容绵绵误打误撞让他陷入了两难。是过去的过去了，还是过去的回来了。一直以为自己是替代品，却没想过，原来后宫三千佳丽都是自己的替代品。

这是一个腥风血雨、群雄更迭的大世···这是一个祸患临近的年代···这是一个万族动乱的岁月···是重演历史？还是谱写未来？====新书求推荐票和收藏，谢谢各路大侠====

梦想，创造了伟大的科学家，同时也创造了无数的疯子，林达就是其中最疯狂、最伟大的一位科学家。他为了挑战生命的极限，发明了『梦想幻境』，一个由他创造出来的智能型世界。他需要实验者，在因缘际会之下，胡风成为了他的实验对象，进入到『梦想幻境』之中。从此，胡风开始了另一个世界的生活，一个属于魔法的世界，一个叫卡兰大地的地方。当一个地球人来到了卡兰大地，他会在这片土地上，创造出什么样的火花呢？

“对不起”“现在说对不起有什么用”寒已经对他失望之极，转身一去未回头只留下他一个人在原地。“是我错了吗，为什么会这样”几个轻描淡写的字，就让她失去了信心吗。不，他不会认输的。

他们都是被上帝遗忘的人，他们都是被命运捉弄的人，他们走到了一起，最后还是无奈分开。有时候命运并不掌握在自己手里，我们都不能预知未来。但为什么，给了我们一个开始，却没有结局？

玩盗墓，还有比带只粽子一起下墓更保险的吗？

本书首先对潮商形成的历史脉络进行梳理，从明清亦正亦邪的潮商先祖到今天富可敌国、爱济天下的商界精英，全景展现了潮商的“前世今生”。从潮商的地域性格和文化气质、营商之道等侧面，试图勾勒出新老两代潮商的集体群像，凸显这个最富族群卓尔不群的勇气和智慧。通过介绍其中代表性人物的奋斗故事，呈现潮商五百年不断代的成功之道和这些大商忘我的人生境界和家国情怀，最后探讨在全球化背景下海内外潮商如何扬长避短，弘扬红头船精神，应对挑战和危机。

被收养，被当做丫鬟，更是被当作堂姐的替身代嫁，披上凤冠霞帔，出嫁为妃。本以为从此可以拥有新的生活，却没想到堂姐反而怀了夫婿的孩子！被代嫁、被休弃，因为丑陋的面容备受欺辱的燕皎然一生受尽苦楚。只是这般惨境，那些心如蛇蝎的人竟然还不放过她，最后她被人砍断四肢，活生生的被野狼分吃而死！老天见怜，让她历经末世后，带着强大的系统重活一世，重生在出嫁的花轿里……带着强烈的恨意，她强迫自己冷心冷情步步前行，然而随着复仇的进行，她却发现了前世的自己藏着更深的秘密……还有，那个前世对自己冷漠无情的晋王，为什么和记忆里的不同？

被家族遗忘，被父亲驱逐，万念俱灰的少年发誓一定要成为巅峰强者，一次意外，少年无意中融合了远古八大神物中最为神秘的灵眸，从此控生死，握轮回，掌乾坤，破苍穹！

大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感。文学的熏陶可使青少年加深对人生的意义、生命的价值的认识。而人文素质教育的目的在于陶冶学生的人文性情和高扬人文精神的理念。文学教学与人文素质教育切实可行的交汇之处，可以从文学作品的阅读开始。