异世重生之守护

夏侯祁华没有想到，自己挖了一地的坑，最后却把自己给埋了！对于顾清羽那个混蛋，夏侯祁华觉得，就算再过几辈子，自己也绝对斗不过他啊摔！这是两个坑货互相挖坑的故事！。对于顾清羽来说，这是自己追媳妇儿的故事(o^^o)我许你一世繁华，你允我锦绣良缘可好？

【宠文一对一‖读者群319695025】她是北雍国公认的废材女，空有倾城外貌，却天性懦弱，无法修炼。一纸休书，她心灰意冷，跳湖自尽；他是被人耻笑的病弱皇子，横空冒出，天生妖瞳，虽有绝世之姿，却修为低下，被视为皇室的耻辱。一朝换魂，她锋芒毕露，救病父，惩庶姐，炼灵丹，时而扮猪吃老虎，时而张狂邪魅。这一世，她誓要睥睨天下！他受尽劫难，身份高贵，妖孽无比，本可以坐拥天下，却偏偏看上了一无是处的她。当腹黑无赖遇上杀伐果断，究竟谁为王，谁暖床？“我以天下为聘，加上半生浩劫，够不够换来你的心？”

“主人，你什么时候临幸人家啊？”一个绝色美男妖媚的说；“雪儿，你不要和别的男人太亲近哦，我会吃醋的。”一个邪魅的声音响起……我的天啊，这些美男怎么都黏上我了……

娉婷若幽兰，幽兰生空谷，谷落小丹霞，霞飞两峰间,一切的故事都始于这里。她一身好医术，不拘小结，聪明伶俐，心底善良，却一招一式都不会，她将如何在暗波涌动的江湖中立足？他武艺精湛，心冷如冰，杀人无数，因一次任务与她相遇，相爱，黑白不能两立的江湖，他们的明天将是如何？面对江湖道义，只能用血朦剑斩断一切！

她，身为女儿身，却担负国家重任，倾其所有独当一面，终究为爱而狂。他，腹黑冷淡，不理红尘男女情爱，因为一枚玉佩展开他苦苦追爱之旅。而他，爱她胜过自己，却只能在她身后不远处，默默地守护她。她，到底如何抉择，又会与他们擦出什么样的火花呢？

一次陷害，她被判杀人；望着眼前一个个不相信自己的亲人，她被打入谷底心中绝望；从公主变为女王，从天使变为恶魔...浴火重生，她发誓要将伤害的人打入地狱！作者是一名简介渣，还望大家原谅；第一次写小说也许还有些幼稚，希望大家多多关照n(*≧▽≦*)n

一个腹黑男孩的成长日记！他可爱？他欠抽？他是不是拥有两种性格？天使与恶魔的结合体！从十五岁起爱上了一个比他大三岁的火爆龙！从此他便用自己永远长不大的娃娃脸对她纠纠缠！更是为她险些丧命！五年后的一天，当她再度遇见他的时候，他却不认识自己？为什么会这样？面对这种结局的火爆龙，她是该伤心离去，还是勇往直前？用自己最不性感的一面，再次把他勾引到手？(本文纯属虚构，请勿模仿。)

创世之初，正邪大战无数，虽双方皆损失惨重，但余留之力仍然不可小觑。几千年来双方互不侵犯，但他们彼此都心知肚明，一但开战将永无休止，直到将对方彻底消灭。而故事则发生在一个平凡的不能再平凡的少年身上。

因为一个与生俱来的印记，她步入神坛，可是神又岂是那么好当，她努力绝七情断六欲，可就是断不了心中的那份亲情，当被最信任的人推落死亡悬崖，她顿时明白了一切......再次醒来，不仅记忆丧失，且到了另一个世界，还多了一系列的仇人......“只有活下去，才有赢的机会！”看她如何平叛贼，灭仇人，万兽至尊，凤临天下，重返神坛！

《我心目中的黄如论》通过对黄如论的描写和评述，为我们揭示出了一条真正能通向成功的经商之道。黄如论出身寒门又无靠山，为何能在不可胜数的民营企业家中脱颖而出？他的企业为什么能持续地一而再、再而三地实现跨越式发展？为什么经历那么多风浪他都能越做越强？他为什么能多次名列“中国大陆慈善家排行榜”的榜首？书中写得很实在也很清楚。黄如论的这种经商之道，如王朝柱评述的那样，它既弘扬了民族传统文化的精华，又吸收了当代世界经营管理与文明发展的新鲜经验，更是在他长期经商实践中形成和验证的。

巍峨大殿金碧辉煌，御座下群臣高呼万岁。你兴奋的以为自己是皇帝，结果身边响起了一句：“众卿平身。”金戈铁马战场，骑着高头大马，手握一杆方天画戟。你兴奋的以为自己是大将军，结果身边响起了一句：“拿我兵器来，且看爷爷与他大战三百回合。”春兰秋菊，个个花枝招展，拂袖长歌，酥胸半掩。你兴奋的以为自己是风流才子，结果身边响起了一句：“念奴，快去取上等的梨花白招呼大爷。”唐笑穿越到北宋太平兴国四年，没当成主持，成为了一名光荣的小和尚。如何脱贫致富？如何富民强国？如何一步步走上功高盖主的道路？唐笑蹲在御座下叹息：“哥只是想贪点小财，没想过功高盖主。”

一场大火吞噬了整个房子，无人从中幸免。江月就是其中一个受害者。结束了这一世长相丑陋的躯体，带着记忆投身到了一个平行世界的另一个她。她以为会重新开始更美好的生活。然而她错了，当她坐在镜子前。她崩溃了~业余写手，周跟2次，望亲谅解

看着坐在身旁和男朋友吵架跑出来的小女孩，他和小女孩说起了他和她的故事，他和她从未开始的爱，却早已渗透到心里的依恋，她给他最后的话，那一句我不等你了

《求知探索系列丛书：神秘文化之谜总集》本书分为远古历史的神秘文化、神奇的远古帝王、历史的足迹等部分。

本书从引导鼓励的角度出发，总结出一套科学、系统的表扬、激励与奖励学生的方式、方法。书中对优秀的方法给与极大的鼓励。