脉脉春风拂人心

这是一把剪刀与一个女人的故事。山菊的外婆是剪纸艺人，母亲想用外婆留下的这把剪刀，开启山菊的命运。命运却与山菊开起了无尽的玩笑。苦难的童年，多舛的青春，读书、工作、爱情、婚姻，曲曲折折，坎坎坷坷。让山菊全力抗争颠沛流离的命运，她却无力拿起一把小小的剪刀。新时代的到来，使山菊剪出了新生活的图画，成长为非物质文化遗产的传承人。

本小说，女穿男，青春无敌，趣事连连。exo同人，不喜误入，如有雷同，纯属巧合。她，前世死于癌症，梦想不曾实现，只得遗憾离去。再次睁眼，她变成了他，忧郁自闭儿，重拾梦想，独自启程。在成长的道路上，幸运的，他遇上了这样一群男生，他们努力，积极，阳光……在这期间，是谁迷了谁的眼，是谁暖了谁的心？那懵懂的悸动，是怎样的感觉？主梦想，附加爱情（恕我简介无能，有意向者请看小说）

“我饿了，我要吃东西！”顾可欣嘟着嘴说。王俊凯点点头，“我去下面，正餐再给你做好吃的！”可欣点点头。五分钟左右，一碗美味的面下好了，“喏！”可欣接过，“我还要牛奶！我还要水果！”把小凯当成佣人使唤（今天所有佣人请假，别问我为什么。）小凯认命的点点头，“好！”王源和阮月在游乐园（别说他们幼稚哦！）玩了过山车、进了鬼屋.......“啊啊啊啊啊！！！！！”一声声尖叫声，都是月月发出来的，源源被人抱住了------是月月。经过这么长时间的尖叫终于走了出来，出来的时候，月月是被源源抱着的，月月害羞的转过头。易烊千玺和林樱雪去了公园散步，“啊！”樱雪差点摔倒，千玺一下子抱住樱雪的腰.......

“王俊凯，不要后悔你说过的话”“不会的”“呵，夏婉凌我输了哦”赵琳萱走到王俊凯耳边说“王俊凯我给你讲一个故事吧，鱼上钩了，因为鱼爱上了渔夫，“她”愿用生命来博渔夫一笑”说完笑着走向悬崖毫不犹豫的跳了下去。

有玩奇迹暖暖的玩家们，应该知道故事情节…吧而我只是在情节里加了一些元素而已，可能有很多变动，希望大家喜欢哦～\^O^/

年少无知的青春期小子王波，被狗屎运眷顾，先是偶然进入了省重点高中，并在那里和有主心骨的官家正派子弟袁小辉成为死党；和所有青春期怀春的男人一样，两人自然而然在学校爱上了两个女人，却因为每个女人身后迥异的故事和惊人的背景，两人不由自主投身到复杂的社会生活中，面对贵族和特权人物，他们开动脑筋存活下去，将“王储一样的权贵”纷纷败坏。

云姿穿越各个位面帮作者收拾烂摊子，没想到遇到魔王大人，从此过上性福生活。片段1：魔王衣裳半露，以极其妖娆的躺在床上，朝一脸懵逼的云姿抛了个媚眼。“宝贝，来吧！想干什么就干什么。”云姿愣了愣，朝着床边走去…片段2：在魔王在第无数次勾引云姿没有成功后，他依旧坚（hou）持（lian）不（pi）懈，朝着把云姿拐上床的美好愿望努力。第99次，“宝贝，今天是我生辰，你会满足我的愿望对吧！”魔王撅着嘴巴卖萌，用妖娆的声音说道。云姿的声音依然温柔似水，可说出的话却令魔王幼小的心灵再n次遭受打击。“这个借口昨天你已经用过了！”宝贝，宝贝，你就答应我嘛～宝贝～”“好。”云姿邪恶的笑了笑…【简介无能，直接看书吧】

西羌末年，朝政衰败。江湖有传言，‘九幽玄功破万敌’，绝世秘籍《九幽玄功》突然出现，引起好一阵腥风血雨。武林世家夏家门主夏行天为西羌朝廷的隐秘机构‘紫蛟’所诬陷，因卷入《九幽玄功》争夺而突遭厄难。留有一子夏轩为瑶光岛的弟子所救，侥幸逃出生天。然而朝廷的追杀一刻未停，夏轩逃亡之际得封龙神丐相传一十八路‘封龙棒法’，为复家仇，投身义军。然而在这条并不如何容易的复仇之路上却渐渐地发现一个不为人知的惊天秘密…家仇与国恨交织，恩怨是非难断之际，每个人做出的选择也是截然不同。

刚出世8个月的她，被父母抛弃，送到了孤儿院。但孤儿院的生活是快乐的，在这里她遇到了一个与她形影不离的朋友，和她未来的老公。在他第一眼见到她是就决定要娶她为妻。但世事总不如仍愿，在那不就他们就纷纷被领养走了。

哎呀，都怪我太笨了竟然没站稳在楼顶上，一个没站稳就一头栽了下来，但是长天有眼，我艾童本不应死，竟然穿越了，还和京城的第一大帅哥冷大少爷结了婚...............

三个性格不同的女孩开启了不同的旅行，她们会有什么经历呢？是从一而终的友情重还是……

她居然和他们同居！！！真是上千万少女的梦想啊。

上官冷笑了，笑的妖冶：“那么此生，朕的三宫六院，就唯有你一人！可好？”林烟儿是一个刚上大一的学生，一朝穿越竟变成个白毛九尾狐。遇阎王，得空间，一不小心还惹上个皇帝。吸收灵气，修炼成人，桃花更是朵朵来。一个邪魅冷漠的皇帝上官冷不说，居然还有，霸道帅气的太子凌宸，温润腹黑的季风炫。哎呀，简直幸福到爆了。突然，冲出来个女人，仔细一看，原来是凌宸的妹妹，“不许抢我的冷哥哥。”哎，你说不抢就不抢啊，我偏要抢……

当身处乱世，在争名夺利的修真界里，他该如何自处？当山河破碎，他该何去何从？若天道不公，众生如棋，我便亲手将这棋盘砍碎————他说。

本书从教师的健康现状、职业特点出发，有针对性地从教师的饮食、运动、环境、心理和常见疾病等教师健康的各个方面，讲解了教师身心健康的知识。