心有执念

一场突然其来的车祸改变了一个家庭的幸福生活。本是两条平行线永远不可能相遇的人却因萧静的错误选择聚在一起，不知这样的相遇是福缘还是孽缘？六年后，拥有双重身份的她踏入复仇之路，为了让自己彻底脱掉懦弱的皮囊，她背着所有人与好姐妹琪琪加入一所无人知晓的国际训练。两年后归来之际，她的出现，让那个寻了她两年的男子对她展开了猛烈动人的爱情狂追。本以为自己这辈子都不会嫁人，本以为自己永远不会动心，只为自己最重要的人而活。可他的出现，他的爱让萧静沉浮了。真心相恋，有情人终成眷属后可以幸福的生活，却遭晴天霹雳，阴差阳错将埋藏了八年前的祸事一瞬间爆发，看萧静如何抉择此生之路？在孝与爱之间如何抉择，在爱人与仇人之间哪个将是萧静的归宿？

他说他什么也不缺，就缺一个真心实意爱他的女人。她说她什么都没有，只有一颗真诚的心。于是，爱情成立。为了他，她斗公爹，斗小叔，斗前任，斗准新娘，结果斗不过病魔的突袭。是老天嫉妒她太幸福？还是有人嫉妒她太滋润？于是……

假如离别是为了重逢，幻想一切是早已预算好的结局，为什么又要邂逅更温暖的一个人，像夏日里最凉爽的清风，微风拂过，树梢发出声响。她的心中只有一个念头：放下那个人，对他说：“我爱你！”那年盛夏，最美邂逅你，是我最大的幸福。

《众妙之梦》她的上部讲述的是：整合心理学教授叶小轩从美国受邀回到中国协同有关部门整顿身心灵培训市场。在这个过程中见证了：在人生成长的路上，当人们把希望投注在身心灵大师的身上时，才发现这些大师也只是在路上而已。下部描绘的是：叶小轩面对挑战，终于从学术象牙塔中走了出来，用她所教授的东西方智慧的结晶来亲自体验一场从零开始的创业。证明了你我都有可以成为最懂自己的老师，无论是在艰辛创业的路上，还是在人生成长的途中。

本书要讲的是婚姻里的爱情,婚姻不是爱情的坟墓而是爱情的温室,尽管婚姻中不可避免的会有种种考验,也不乏被考验难倒的爱情.可是,走进婚姻还是大多数适龄男女的选择!适合婚姻的爱情在婚姻这个温室中成长升华!不适应的爱情却枯萎殆尽.

网络营销是借助计算机通讯以及数字交互媒体来达到营销目的的一种营销模式。互联网不但打破了时间、空间的局限性，更为我国的企业提供了新的机遇和挑战。因此，从某种意义而言，网络营销不仅仅是WEB2.0技术的变革，更是一场史无前例的观念风暴。而揭秘这些网络营销的技术与市场发展趋势，就成了营销人员的责任。在这种情势下，本书随着网络营销的浪潮应运而生。

力量？力量！黑暗侵蚀之时，弱小的人类开始渴求力量！强大！强大？真正的强大究竟是怎样的形态？起源之石碰撞交集，奏鸣的乐章正在被敲响！

本书是作者的小说集，收录了你一直如影随形、我们的毕业季、回归到最初的原点、北京，只是座城市、兄弟与兄弟喜欢的姑娘、呢喃的旧时光、为青春烙上印记的人以及北京与青岛的故事等小说，作者个性十足，语言犀利，观点鲜明，使人能在其作品中找到自己的影子。

天生一名废材，乱世中，战争频发，却因师命，不得不以世界和平为己命，巧得大机缘，更改体质，踏上修炼的道路，身边朋友肝脑涂地，美女无数，巧得龙蛋，成为难得的驭兽者，看主角如何逆天，本书给你答案。

《幸福的轮子》所选的作品是作者对社会生活有深切的体察，并且拥有很好的艺术感。题材取向极显人生历练，艺术手法也很老到。他的题材的领域大致有两个方面：一是写“弱势群体”的人生际遇；二是写青年男女的现时心态。这两方面都写得很有特色，其中“弱势群体”的那些故事，那些人物和那种独特的风格给人一种欣赏的艺术感觉！

有一天暮云这样问自己：为什么当初可爱的小妹妹有一天突然告诉我她是一个男生为什么我喜欢的人有一天告诉我我喜欢的其实是他弟弟为什么别人都知道的事情，只有我不知道？然后又有一天某个牵着我的手给暮云回答了这个问题，答案就是她太笨了本书感谢墨星免费小说封面支持，百度搜索“墨星封面”第一个就是！

上一世，顾重阳空有美貌，却识人不清，最后被丈夫活活逼死。重生回来，她手握神医之术，有恩报恩，有仇报仇。既然遇到了名满天下的玉树公子王九郎，这个粗大腿是一定要抱紧的。只是抱着抱着，好像哪里有些不对劲了。王九郎：不如我娶你？顾重阳：你最后的结局不是出家为僧了吗？

天地悠悠。世界之大。疾风战神。唯我独尊。我乘风归来之时，万千事物已被风所主宰。怜夜，你看着吧，我总有一天会用实力来证明自己。我持疾风双刃，身骑万千奇兽，一切都是为了你。

日奈森亚梦--为什么你们宁愿相信刚转来一天不到的夏侯染也不愿意相信我。转校生的陷害，守护者的不信任(只有璃茉相信她)她不是日奈森夫妇的亲生女儿，竟然是世界首富的大小姐，新的邂逅，开启了复仇之路。

随着我国改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步确立，面向21世纪的高等教育迎来了前所未有的发展机遇。尤其是党和政府西部开发战略决策的实施，对地处西部地区的高等院校的办学规模、办学质量、办学效益均提出了新的要求。高等院校只有抓住机遇，积极投身教育教学改革，提高教育水平和教学质量，培养适应社会发展需要的高素质人才，才能不负历史使命，也才能取得自身更大的发展。