活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
——陶行知
魏巍是中国当代著名作家,1939年开始发表诗歌和散文。主要作品有报告文学集《谁是最可爱的人》,散文杂文集《壮行集》,诗集《黎明风暴》、《不断集》和长篇小说《东方》等。现任中国人民解放军北京军区政治部文化部部长,全国文联委员。
魏巍八岁时,在县城新办的“平民小学”读书。在这里,魏巍遇到了一位终生难忘的女教师蔡芸芝先生。
蔡先生十分喜爱自己的学生,从不打骂学生,经常为孩子们安排丰富多彩的课外活动。教学生们跳舞,假日里带学生到自己家或女朋友的家里做客,让学生们在园子里观察蜜蜂,增长课外知识,使孩子们的生活充满色彩,身心健康发展。蔡先生还注重培养学生的爱好志趣,常用“歌唱的音调”教学生读一些诗。魏巍就是在她的教育下,开始接近文学、爱好文学的,这些都使魏巍终生难忘,深深地爱戴自己的老师。他在回忆中写道:“像这样的老师,学生们怎么会不愿接近她喜欢她呢!”“同学生们见到她就不由得围上去”,“即使她写字的时候,也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都认真模仿”。
有一件小事,魏巍的心底一直深深地埋藏着。那时候,魏巍的父亲在军阀部队里当兵,好几天没有回来。母亲非常牵挂他,常常在神像前焚香磕头,卜问吉凶。魏巍虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中他的一些小“反对派”们,常常在他身边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子啰!”这使魏巍当时感到,真好像死了父亲似的那么悲伤。蔡老师知道这事后,热情地援助了魏巍,批评了那些小“反对派”们,还写了一封信劝慰魏巍,说他是“心清如水的学生”。这使魏巍幼小的心灵得到了莫大的抚慰。他念念不忘,在回忆中写道:“一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得她给了我莫大的支持。在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。”这段话,满怀深情地抒发出他对老师的无比崇敬和热爱之情。
有一次,学校开始放暑假了,蔡老师收拾行装准备回家,魏巍默默地站在蔡老师的身旁,看老师收拾这样那样的东西。
对于一个孩子来说,暑假生活是轻松愉快、欢畅的,总觉得时间过得快。可魏巍因想念蔡老师,却感到暑假是那么的漫长。
在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,魏巍睡熟了。不知睡了多久,也不知是夜里的什么时辰,他忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走,母亲喊住他问:“你要去干什么?”
“找蔡老师去……”他模模糊糊地回答。
“不是放暑假了吗?”
“哦!”
这时魏巍才醒来,看看那块席子,自己已走出六七尺远了。母亲把他拉回来,劝说了一会,才又睡熟了。这是一个学生对他的老师多么深的依恋之情啊!
魏巍曾这样写道:“至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子纯真的心,就是那些热恋的人们也难比啊!……什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢!”
后来魏巍把这些事写成一篇文章——《我的老师》,写得情真意切,感人肺腑,充分表达了自己对蔡老师的无限热爱和思念之情。当时蔡芸芝先生还健在,看到文章后非常高兴。但魏巍和老师最终也未再见一面。