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第23章 少年风流(上)

(一)

一天,燕城中学初中班的学生们正在上国文课。许植民老师手拿一本语文教材,正在讲解梁启超先生写的《少年中国说》。

许老师念到:“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!”。

下课铃声响了。许老师说:“今天新讲的《少年中国说》请同学们回家后好好再复习一遍。作业是:每人写一篇读后感。文章题目由同学们自己定。主要是要求大家发挥个人的想象力,论述出为什么说‘少年强则国家强,少年进步则国家进步’。现在下课。请石林峰和吴飞云两位同学下课后到我办公室来一下。”

同学们起立,送许老师先行离开了教室。

许老师在办公室里,见二位学生走进门来,就说:“两位有没有时间陪老师去文庙走走啊?”

“有时间。”石林峰说。吴飞云也点点头。

“那好,我们现在就去。”

文庙位于燕城街区的中心,是明代留下的木结构建筑。始建于明朝景泰六年(1455年),弘治十六年(1503年)重建,万历二十一年(1593年)全面修葺。

文庙四周有一丈高的红墙,围地面积有5亩。在围墙的大院门前,立有左右二个朝天阙。古时候,来访者不论官位高低、名气大小,一律都要在此下马落轿,徒步进入围院大门。进入院门后,才可以看见文庙的三进式建筑,都有回廊衔接。

文庙的首进正门上有匾额“圣时门”三个大字。意思是说,在圣人之中,孔子是最适合时代的圣人。因此,清朝雍正八年(1730年),雍正皇帝钦定孔庙正门名为“圣时门”。

许老师和石林峰、吴飞云三人,从正门走进了圣时门。只见门里不远就有一个莲花月池,名“泮池”。泮池上有小拱桥,名“泮水桥” 。泮池两边有房廊,并各有一道侧门。东侧门名为“快睹门”,西侧门名为“仰高门”。

许老师轻轻地对石林峰和吴飞云说:“今天请你们来,我要告诉你们一个好消息。”

“什么好消息?”石、吴二人同时问。

许老师提醒道:“我说了以后,你们要努力控制情绪,不要在这里欢呼。一定要保密,这里人很多。”

“是。”二人点头。

“都靠近来。”许老师眼睛环顾着四周,轻轻地说:“上级已经正式批准你们的入团申请了。也就是说,从今天开始,你们就正式成为光荣的中国共产主义青年团员了。”

“太好了!”听到激动人心的消息,吴飞云还是情不自禁的想要拍手欢呼,但被石林峰拉住了。

“共青团是我们党的外围青年组织,受党的领导,完成党交给的任务,是党的预备队。二者的行动纲领和最终目的都是一致的。你们今后一定要牢记这个原则。等到你们经受了更大的考验后,就会成为真正的党员了。”许老师轻声而明确地说。

“知道了。”吴飞云微笑着说。

“我们一定记住。”石林峰沉静地说。

这时,许老师看见有人走过来,就提醒他们注意。于是,三人慢慢地走上泮水桥,好像在近水观莲:金鱼在桥下戏莲,忽东忽西,南浮北潜。

许老师说:“这个月池很漂亮,我看就以这里的景致来作幅对联吧。石林峰你先说吧。”

“我的上联是:时值初夏,荷叶田田,芙蓉素瓣围金盆,枝枝茂盛。”石林峰出。

“我的下联是:日近黄昏,蜻蜓点水,菱角红萍泮月池,个个青春。”吴飞云对。

“我的横批是:一代风华。”许老师高兴地说。

三人边走边说来到了灵星殿。

文庙的第二进是前殿,名叫“灵星殿”,面积约为大成殿的一半。东西两侧有廊房排列。东廊厅为开放式走廊,有连排画壁,是历代达官贵人留字作画赞颂孔子的处所。厅上题有匾额“德侔天地”四个大字。西侧有连排书斋,斋门的匾额上题有“道冠古今”四个大字。

许老师说:“古人认为天上的灵星‘主得士之庆’,是成功人士的幸运之星。所以,在祭天时要先祭灵星。而在文庙里设灵星殿,意思是拜孔子也要先拜灵星,尊敬孔子就如同尊敬上天一样。我们虽然不必把孔夫子当上天来尊崇,但是他开创的很多儒家经典思想,还是很值得我们认真学习和运用的。古人常说‘半部论语治天下’嘛。将来,我们在建设新中国时,也一定要用儒家思想来为百姓服务的。”

“老师说得对。孔子曾经说:苛政猛于虎。眼下燕城的官府就是这样的。”石林峰说。

“对。这就是孔子对奴隶社会的一种批判,是很有积极意义的。”许老师说。

三个人顺着东廊厅细细观赏着连排画壁,向前慢慢走去。

第三进是文庙的主体建筑“大成殿”。大成殿坐北朝南,面阔三间,进深四间,面积307平方米。大成殿东侧有衍圣庙、忠义祠、杏坛祠、居仁斋等建筑。西侧有四圣祠。

据《孟子》记载:“孟子曰:伯夷,圣之清者也;伊尹,圣之任者也;柳下惠,圣之和者也;孔子,圣之时者也。”是为四圣。因此,文庙的第一道大门一般都称“圣时门”。

三人面对大成殿,只见殿前院落疏阔,古树葱郁,禽鸟翔集,鹭归鹤闲,显得十分幽雅。

大成殿为重檐歇山顶式土木结构,梁架简洁明快。重檐之间有多木饰件,是为如意斗拱和象鼻昂。正门明间开间跨度为8米,采用榫铆连接。殿内有粗大圆柱支撑屋顶,木柱下有多种石质的柱础,多为圆鼓式和履盆式。柱石上雕有莲花纹、龙形纹及如意勾云纹等。殿前铺有九级双踏步石台阶,双踏步之间有一石雕大盘龙,造型生动,鳞爪凸显。

大成殿内正**奉孔子塑像,头戴十二旒冠冕,身穿十二章王服,手捧桓圭,一如古代天子礼制。号封大成至圣先师文宣王。

“孔子一生,学而不厌,诲人不倦。因此他多才多艺,知识渊博,毕生致力于民间教育事业,这是我最崇敬他的地方。你们说说看,将来都想干什么职业?”许老师说。

“我将来想当一名好医生,能为百姓治病救人。”石林峰憧憬地说。

“我想当一名教师,像许老师一样教书育人,像孔子一样诲人不倦。许老师在下午上课时不是说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步嘛。我教书就是要让少年进步,国家独立、自由、强盛,人民生活富裕。不要再像我父亲那样没有文化,一辈子穷苦,受人欺负。”吴飞云认真地说。

“说的好。我原来的名字叫许瑞芳。后来改名叫许植民。意思就是要植于民众之中,与百姓同生死,共命运。”

“原来的名字也很好听啊,瑞气芬芳。”吴飞云笑着说。

“父母起的名字,书生气太浓,所以我就改了。你们二人是我最好的学生,我希望你们要多学些科学知识,将来好为新中国服务。孔子在2500年前教的学生,就要学习六艺:礼、乐、射、御、书、数这六门知识。我们二十世纪的人,应该学习的知识要更多更好,才能适应今天的形势发展。你们说是吗?”

“是。”二人点头。

“说说看,你们在放学后还做些什么事?”

“我放学后会跟着爷爷学习中医,还会去找师父学习武功。我想,这些技艺今后也会用得着的。”石林峰说。

“很好。听说你爷爷是燕城有名的中医。”

“嗯。爷爷经常免费为穷人看病。”

“还有,听说你家是《水浒传》书中梁山好汉石秀的后代?”

“我父亲常对我这么说。”

“古人说:学好文武艺,卖给帝王家。我们今天也要做到文武双全,但不是为了要卖给谁,而是要为中国革命做贡献。林峰同学,希望你保持下去。”

“老师,我记住了。”

“飞云平时在家里都干些什么?”许老师转问。

“我在家里只会烧饭炒菜,种地喂猪。哦,我还会自己做衣服。”吴飞云说。

“你才十四岁呀,就会自己做衣服了?”许老师有点惊讶。

“我母亲去世的早。我从12岁开始就跟着石林峰的妈妈学做衣服了。老师你看,我身上穿的衣服就是自己做的。还合身吗?”

吴飞云得意地向老师展示着自己身上穿的印花土布衣服。

“嗯,挺好的。真是穷人的孩子早当家啊!”

许老师久久看着眼前这个女孩子,说话的声音有些僵口,鼻子发酸,眼睛发涩,赶紧装成风吹了眼,掏出手绢来擦。

“老师,你怎么了?”吴飞云关切地问。

“哦,没什么。是风吹了眼。好了,天快黑了。你们二人今天都到我家去吃饭。我家那位孩子妈,现在已经做好了吃的在等我们呢。另外,有件事情我还要向石林峰交待。走吧。”

三人离开了文庙,向燕城南街走云

(二)

燕城出西门,过了翔燕大桥后再往前走不远,就到了玉皇阁。玉皇阁依山傍水,掩映在绿肥红瘦的丛林中,风景秀雅,是永安城出西门后首选的游览胜地。

玉皇阁是在明朝中后期建成的,建筑风格为典型的明代三重檐歇山式木斗拱结构,顶盖琉璃瓦棱。正殿面宽五间,进深五间,高达十八米。大殿顶上正脊是琉璃花脊,脊上是琉璃八仙人,两端砌有蟠螭龙,四角棱梢装有兽头,下悬铜铃,和风吹拂,丁当沉响,回荡山峦,气势辉宏。

整座建筑木柱横梁红漆鲜艳,青石基座坚固平稳。主要由正殿玉皇阁和偏殿四帅殿、天师殿、三官殿等组成。正殿玉皇阁,供奉着一尊一丈多高的玉皇大帝坐像,由极其珍贵的红豆杉木雕刻而成。坐像头戴皇冠,身穿龙袍,腰系玉带,神态庄严,浑身漆金,四季享贡,香火不断。

偏殿四帅殿,供奉着四大元帅。玉皇阁左侧为三官殿,殿内供奉着三官神像。玉皇阁右侧为天师殿,殿内供奉着三位天师的坐像,栩栩如生。整个阁院占地面积约有五亩多地。

今天是周末休假日。石林峰与吴飞云特别高兴,恰逢他俩都是双喜临门。哪双喜?一是两人昨日放学后,跟随许老师去文庙游览时,许老师悄悄告诉了两人一个好消息:他们的入团申请已经被党组织批准,两人已经正式加入光荣的中国共产主义青年团了。这一好消息,使得两颗年轻的心激动了整个晚上。二是石林峰和吴飞云今天都过生日,只是石林峰比吴飞云大一周岁。他俩一属虎,一属兔。他们同住一个村庄,过去也常在一起过生日。今天双喜临门,必然是要青梅竹马,知音重庆。因此,双双相邀,一同去游览玉皇阁。

二人一路携手,说说笑笑。他们沿九九八十一级长条石台阶,拾级而上进入了玉皇阁的上院。上院内的正殿大门两侧,左为钟楼,右为鼓楼。

玉皇阁外观有三层,高耸凌云。阁中有巨大的杉木柱子六六三十六根,力举天顶。中柱直径90厘米,通高15米。边柱直径50厘米,通高12米。选直径90厘米和50厘米的木柱,寓意九五至尊。用三十六根之数,寓意六六大顺。阁楼主间和次间相互采用移柱法,把边柱往后移,以扩大阁堂中央的空间。穹顶呈八卦覆斗形,顶面绘太极图。殿内各壁画精美绝仑,都呈一派仙家气象。木制格子门也都用透雕和浮雕技法,雕刻了祥云、神兽、瑞花等。

三层楼体的正面墙上都悬挂着金字巨匾。下层是凤鸟篆字“坤势”;中层是楷书“玉皇”;上层是龙形篆字“通乾”。在第二层的四面檐门上方,还悬挂有四块木质彩绘浮雕与漆银四字匾额,分别为:正北“大爱无疆”,正东“大象无形”,正南“大音稀声”,正西“大域无荒”。

二人兴致勃勃地走进了“坤势”门。

“飞云妹,哦不。今天应该叫飞云同学。”石林峰说。

“不对!今天更应该叫妹妹,而且前面还应该加上个‘亲’字。唉不对、不对。还是应该叫飞云妹妹才对。”吴飞云急得脸若傅粉。

“别急,别急,逗你玩呢。不过你要先把这些廊柱数清楚有多少根才行。”

“数就数。你还当我是小学生啊?不过,数对了你可不许耍赖。”

“君子一言。”

“驷马难追。”二人击了一下手掌后,吴飞云果然认真地数起柱子来。

“一、二、三、四......”

吴飞云沿着回廊如飞云般的飘去很快就数了一遍回来说:“一共是三十五根。对不对?”

“不对。”

吴飞云二话没说就又飘去数了一遍回来说:“还是三十五根。”

“还是不对。”

“你没胡说?”

“玉皇在上,不敢胡说。”

吴飞云立马又飘去再次细细地数了一遍,回来后坚定地说:“就是三十五根。这次绝对不会错!”

“就是错了。”

“绝对不可能!”

“你的绝对,就是个错误。”

“错了几根?”

“就少了一根。”

“一根?在哪?”

“在这阁楼的正中。你把最重要的擎天柱给漏掉了。”

“哎呀,真是的。我来回几趟,都忘了走进中间大堂,只在外围转悠了。怎么办?”

“怎么办?按刚才的约定,我们现在就只是同学了。”

“???......”吴飞云不快。

石林峰见吴飞云一脸茫然,怕坏了今天的玩性,就赶紧说:“和你说着玩的。你永远都是我的好妹妹!”

“谢谢!”吴飞云这才开心了。

“不过,今后我们可是共青团员了,许老师会交给我们做一些重要的事情,那可不能像现在这样粗心了啊?”石林峰悄悄地说。

“知道了。我以共青团员的身份作保证。”

吴飞云举起右掌神秘而又调皮地说。二人再次高兴地双击掌。

俩人来到第二层楼阁上,这里有回廊一周,以方便朝圣的游人顺着回廊四面环顾。

他俩凭栏眺望,指点江山。燕城佳宇,尽收眼底。左可北望北塔,沙溪河银光素练;右可南眺南塔,燕江水雪白玉带;东可鸟瞰邦廓,围城内熙熙攘攘;西可仰视群峰,峦岭献迤逦翠屏。

燕城正是:三面环水朝觐圣地,四方来仪恭敬玉皇。轻云薄雾缭绕村境,山青水秀抚育里人。

石林峰偶然好像想起了什么,伸手从背后的上衣里面取出了自制的五管排箫,吹起了一首“宫音调式”的古曲来。

宫音为古之五音中:宫、商、角、徵、羽的首音,为君音、平音、雅音。宫音声漫而缓、刚柔相济、雄厚平远。宫音主人之脾土,最宜健康。当吹到高亢悠扬之处时,曲调嘎然而止,耐人寻味。

“哎,怎么突然不吹了?我还想听。” 吴飞云双手支颐,听得津津有味的问。

“已经吹完了。”

“吹完了?真好听。”

“你听懂了?”

“没有。这是什么曲子?古风悠悠的。”

“这是我师父教给我的一首‘宫音调式’的古曲。”

“有曲名吗?”

“有。叫《刍燕幼虎吟》。”

“什么是《刍燕幼虎吟》?能把歌词念给我听吗?”

“当然可以:

春暖刍燕兮,嗷嗷待哺;

夏炎穿云兮,翅蛾穷途。

秋爽露牙兮,幼虎爪树;

冬寒入林兮,一啸皆伏。”

石林峰用青春期的沙哑声音,一丝不苟地吟诵着。

“嗯,这下我听懂了。很有少年壮志的气魄!”

“是的。我很喜欢这首古辞。它唱出了你和我。”

“这怎么可能?”

“你就像一只刍燕,我就像一只幼虎。终有一天,我们要一飞冲天,虎啸山林的。”石林峰说完,认真地把五管排箫插回了后背。

说起石林峰自制的五管排箫,做法与用法都与众不同。五支箫管长短不一,最长的有15厘米,最短的有11厘米,并且依次递减1厘米。按照古代五音:宫、商、角、徵、羽排列组合。箫管一头按30度斜角削得尖利,另外一头为平面并且留下节隔,在节隔上成45度斜角削出一个小孔洞,用来吹箫。每支箫管上又钻出五个小孔来,仍是按宫、商、角、徵、羽五音钻成。既可以用单管吹出五音来,也可以用五支箫管组成排箫,一一吹出五音来。这就是说,可以依照使用者的喜爱,随心所欲吧。

这种排箫,其实有二种用途:一是乐器;二是兵器。平时吹奏音乐,修身养性,陶冶情操。战时可当成匕首或飞镖杀敌,轻便犀利,不输铁器。这就是此种排箫一头削尖的作用,是石林峰跟师父学的一种应急用的独门暗器,平时一般人不会想到是兵器,拿在手上也不易被敌人察觉。

做箫管的竹子也十分稀少,是用山野里特有的一种方竹做成的。这种方竹的特点是:竹径不粗,最粗不过手腕。只生长在溪水边的石砾土层上,生长缓慢,要很多年才能长成。竹管壁厚,是本身直径的三分之一以上。竹管孔细,是本身直径的三分之一以下。竹肉厚重,入水即沉。竹皮坚利,竹木密实,风干后坚韧如铁。竹形方正,笔直生长,高约三至四米,上下略为等粗。竹身内圆外方,正应了天圆地方之象。因而,此种方竹是以天地精华养育生成的。练武之士得之,可当战斗兵器,得心应手。古稀老者得之,作为手杖使用,爱不释手。

“说得好。我是燕子,要吃尽害虫。你是老虎,要消灭豺狼。”吴飞云笑着说。

“谢谢你能与我志同道合。”石林峰认真地说。

吴飞云:“谢什么呀,还是谢谢肚子吧。刚说到吃,我肚子就饿了。”

“你真的饿了?现在好象还不到中午吧。”石林峰此时正意气风发,意犹未尽。

“可我早上就没有吃饭呢。”吴飞云还是比较实际的。

石林峰:“为什么?”

吴飞云:“为了给我爹省钱,我一天只吃两顿饭。”

石林峰:“对不起,我对你的关心太少了。走,我请你吃饭去。今天要好好庆祝我俩的生日。”

吴飞云:“好哇。就等你这句话了。我们去吃什么呢?”

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