■见到了陆校长
与家长们分手后，我又折回到行政楼6楼，想直接去找找陆明伦校长。校长办公室的门紧闭着，敲一敲，没有人。一位拿着文件夹的女老师走过来，打开校长办公室的门，把文件夹放在办公桌上，我赶紧迎上去问：
“请问陆校长出差去了吗？这两天都没见人。”
“你找他有什么事？”女老师警觉地看了我一眼。
“我是市教委的，找他联系点事，昨天还给他打过电话。”我想此时不采取点非常手段，是永远也找不到陆明伦的。
“哦，陆校长平时没在这边办公。”女老师神情缓和了些，“他大多数时间都在老院那边。”
“老院就是明德书院那边吗？他今天在不在？”我问。
“是的，他今天应该在。”女老师答完走了。
原来陆校长有两处办公室，这边办公室是对外的，平常不在这边办公。我为刚才显出的急智有些得意，这两年明德中学牛得很，校长可是大忙人，不打市教委的牌子，怎么找得到人呢？
我来到明德书院，老院子仍然安静地坐落在绿树丛中，上百年来不管世事如何变迁，它都是这个娴静安然的样子。我推开虚掩的门，踩着磨蚀了的青石板往里走。
“站住，这里是领导办公的地方，闲人免进。”刚才没注意到旁边有个值班室，此时一个门卫走出来拦住了我。
“哦，我是陆校长的亲戚，跟陆校长约好了的。”此时如果打市教委的牌子，他肯定要查验工作证，我就另换了一个身份。
“是约好了的吗？”门卫有些怀疑地看了我一眼。
“约好了的，约的上午十点。”我说。
“去吧，陆校长在西厢房里。”门卫不好应证，只得放我进去了。
绕过一座假山，走过一个小桥，就到了西厢房门前。那木门上半部分雕花镂空，镂空的部分装上了花纹玻璃，木门上有两幅发亮的铜环，我试着拿起铜环敲了敲。
“请进。”里面一个老者的声音传出。
我轻轻推门进去，见一位年近六旬、面容清瘦的老人坐在中式的大书案后面，书案上堆放了几大叠书籍资料，一个古色古香的木质台灯发出柔和的光。
“陆校长，您好。”我自我介绍道，“我是市农机局的，我姓夏。”
“哦，小夏，来请坐请坐。”陆校长从材料堆中抬起头来，慢慢地摘下老花眼镜。
“陆校长，我老家是云P县梓杞镇的，您在那里当过知青。”我套近关系说。
“是的，是的，你也是梓杞镇的？”陆校长显然来了兴致。我正要在书案前的木椅上坐下，他站起来说“这边坐，这边坐”，把我让到右边的一套大沙发前，用纸杯倒了杯茶给我，然后自己也端了茶杯坐过来。
我说出卢哥的名字，陆校长还记得，说就是那个成天打着光脚板、挂两条长鼻涕的男孩。陆校长还说出了生产队长、大队会计、会唱山歌的王二娘等一大堆人的名字，我倒是不认识，只有一个劲地点头。没想到陆校长也记得我母亲，那时公社组织文艺宣传队，陆校长会拉二胡，经常到小学排演节目，跟学校老师都混熟了。陆校长对村里很有感情，说三十多年了，很想回村里看看。去年他们那一批有十多个知青，组织了个返乡团回梓杞镇，看老屋，吃刨猪肉，探亲访友，蛮有意思的，可惜那次他到BJ开会去了，没有去成。
叙了乡情，套了近乎，我就说陆校长，我听过您的讲话，我女儿在您学校读书，六月份就要高考了……我把莲儿的情况和参加补习的想法说了一遍。陆校长笑着说：
“参加艺考很好啊，我年轻时喜欢拉二胡，可惜没有人栽培，不然可能也成个大师了。”
说到莲儿补习的事，陆校长感到有些为难，他说：“学校办补习班是道红线，市教委查得很紧，明德中学不能违规。”
他顿了顿，问莲儿的班主任是哪个，说下来后给贺方进讲一下，像夏莲这样的艺术尖子，应该给予重点关注和培养。
有陆校长这句话我就放心了。又聊了些别的事，我忽然想到陆校长上次的讲话，就感慨地说：
“陆校长，高考还是很磨人哟，不仅磨孩子，还磨家长。”
陆校长平淡地说：“高考是每个孩子成长都要经历的过程，要说磨人，现在的孩子比我们那个年代好多了。”
陆校长说他十六岁下乡，在农村尝尽了生活的艰辛，没有吃的，把上山挖野菜掺和包谷面煮来吃；下雪天不敢出门，踡在床上抱着猫儿取暖；一次他打柴滚下山坡，还差点丢了老命……但“艰难困苦，玉汝于成”，现在回头来看，那段艰苦的生活，也是他一生的财富。因此年轻时受点磨炼并非坏事，可以让孩子尽快成长和坚强起来。
陆校长谈到现在社会上对高考有许多诟病，说高考唯分取人，不重素质教育，“一考定终身”，甚至有所谓的专家把高考批为残害青少年的罪魁。他说：
“毋容置疑，高考制度还存在一些弊端，但千百年来中国都是这么选人，让‘天下英雄尽入彀中’，为中华文化的繁衍延续选拔人才。”
“高考是需要完善，但不可全盘否定。重要的是我们现在还没有更好的选人机制，如果不进行高考，难道又要回到****时的推荐选人，那岂不是开历史的倒车？”
……
说到后来，陆校长有些激动，我能理解他的心情，因为他的经历就是对否定高考的最好反驳。陆校长也提到明德中学是全省综合素质评价试点学校，他们正在探索推进学校教育改革，相信通过一系列改革举措的实施，我们的教育考试制度将更加科学完善和公平公正。
陆校长的言谈就像他作报告一样，总是那么不偏不倚、顺理成章。
