生命教育（六年级）评论

本书收录了启迪中学生智慧的哲理美文，是引入深思的品格故事典范。其中每一篇故事都会贴近生活的写照，每一篇故事者哙拓宽你的文化视野，每一篇故事都会激发你的心灵，每一篇故事都会是一对翅膀，使你勇敢飞翔!从这些故事中你会找到一一成长和成才的启发，也会给你最深刻的认识，使你终身受益!这里．有优美而浪漫，让人馨香绕怀久久不忘的心灵独白；这里，有启迪青春、点缀人生、畅想未来的人生感悟；这里，有最具有代表性的或伤感或甜蜜或浪漫或纯情的情感故事；这里，有诗一样的文字，格言一样的论说……

这套读本的最初设想是以五十年代教育部编订的高中文学教材（四册）为蓝本的，那是一套我至今还认为非常好的文学读本。我们现在的编撰构思依然是以文学史为主要线索，分成六册。我们的目标是，通过阅读和教学这套文学读本，使中学生大致能了解中国文学的发展变化线索及其审美特点，大致能了解伟大的文学传统如何像一条河流，从远古绵绵不断地流传下来，再从我们这一代的生命中流淌过去。

本书收录了丁玲的《五月》、《河西途中》、《冀村之夜》、《马辉》、《风雨中忆萧红》、《十八个》、《我的自传》等多篇散文。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

其实就是玩个游戏而诶，刘飞同学无意中落入了系统设计的全人类计划之中，以一个落魄世家子的身份重建家族，征战蛮荒。

高中的陈尧暗恋着自己的同桌，终于在昨天中午，陈尧鼓起勇气跟她表白了。结果比他想象的要糟糕，穆小蝶很坚定的告诉他，收完假，她就要换座位。然后，昨天中午，学校放完月假，陈尧就一个人跑到了足球场边上的草坪上去晒太阳。在那一瞬间，他也不知道是自己的错觉还是怎么回事，天上没有没有一朵云彩，但是他却怎么都看不见太阳……

苏湄是一个恶毒女配专业户，从影三年来就没有饰演过一个正面角色，形象之恶毒深入人心，结局之凄惨大快人心，网络上的黑粉已经为她设计了250种死法，也许是民怨太深的原因，苏湄终于在万众期待之下被掉下来的悬挂式摄像机砸到了头，于是她悲催地发现，自己一次又一次地穿越到了不把她写死就对不起人民对不起党的剧本当中……其实这是一个女配踹倒女神,推到男神的励志故事!

孤傲天地，一是成才，白天黑夜，为我主宰小辰来了，大杀特杀所向披靡

因为不满皇马6比2的比分，中国青年律师沈星怒砸啤酒瓶，结果电光火石间，他穿越成了佛罗伦蒂诺的儿子，且看来自09年的小伙子如何玩转03年的欧洲足坛

（本书完结。新书：喵妃倾城：殿下宠妻忙）她是孤独游走在都市的天才少女，一夕穿越，成了人人唾弃的草包花痴女，本是天之骄女，再次崛起，绽放一世芳华，只为兑现那梦中的承诺，可是谁能告诉她，为什么粉嫩可爱的小包子会变成邪肆妖孽男？邪魅男子：偷了我的心，还想跑？妖娆小美女：你是哪一个，伦家认识你吗？

本书对李商隐诗中的《十五泣春风》、《同是将军客》、《君王不可问，昨夜约黄归》、《留得枯荷听雨声》、《柳枝五首寄伤怀》等进行了赏析。

无论得到抑或失去，无论美好抑或悲伤，青春，都是我们抹不掉的记忆。等我们走出大学的校门，当我们走入社会，当我们事业有成，当我们年老迟暮······我们收获了成长，收获了成功，品尝了世间的酸甜苦辣，见惯了人世的人情冷暖，但是，即便年迈，我们仍然无法忘记的还是那段清纯岁月，那段岁月里有我，有你，还有他···当年华逝去，青春不再，只希望，我们还是以前的样子···

结束一段不正确的关系，重获新生，看她如何走出一段别样人生。一路走来，他始终在她背后，默默付出，不离不弃。当故人寻来，她又会做出怎样抉择？艺术源自生活。在故事中，有没有看到你的影子呢？

少年在女友逝去之后，坠入了颓废的境遇。直到青梅竹马的儿时玩伴来到身边才打破了寂寞。寂寞被打破后，少年重新认识世界，眼前的世界如此真实。各种人的各种嘴脸，身边的一切，把世界烘托的更加“寂寞”。少年走进社会后，生活中的一切都随着时间慢慢更新，一切都不再是以前的模样。最后只能一个人站在楼顶，仰望着星空，等待着那颗打破寂静星空的流星。