登陆注册

天妖轮——古天评论

207221
评论列表
共(0)条
同类推荐
  • 命月游歌

    命月游歌

    星潮自天痕而降,摧月,除逆。古人破星石而悟神通。点一缕江湖气,唱那逍遥歌。残月,命耶?是命,少年亦可逆。
  • 诸天之争

    诸天之争

    无尽星空,因我而颤抖:无上实力,崩裂万物”犯我者,唯有一死“胁我亲,万死不过!
  • 玄天手机

    玄天手机

    一场阴谋之下,落魄公子古月得到穿越者改装的超级手机,一条前人已定好的修炼之路,让古月开始一场精彩旅程,带领家族逐渐崛起。
  • 龙魔猎人

    龙魔猎人

    这是一个未知的文明,掩藏在历史的角落。巨龙在冰封的深海中苏醒,恶魔在无尽的深渊中归来!万里烽火犹,铁甲依然在!“既然你们真要把这天下变成苍生的战场,那么我向你们宣战,不死不休!”——江南……………………求推荐、求收藏、求评论!
  • 魔偶控天

    魔偶控天

    龙族太子,却因一块玉佩遗落人间。飞花剑落,时间转瞬即逝,刹那间,已过十六年!凡人眼中的废柴,却成就了他坚实的未来。这天,由我来控,管他什么繁华人间,只因,我命由我,由你,唯不由天!
热门推荐
  • 综漫之坠天使的眼泪

    综漫之坠天使的眼泪

    既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。
  • 晚明海盗王

    晚明海盗王

    谁说海上风浪大?我说爱拼才会赢!作为一个穿越者,李图要开创明末的大航海时代这是一个穿越者在明末打拼的故事。这是一个比较爽的故事。
  • 守护爱情

    守护爱情

    “学长!”杨玉庭兴奋的跑了过去。严旭看了看眼前一脸天真的女孩,“你是夏若馨的同班同学?”“嗯”杨玉庭使劲的点了点头。“这个能帮我交给夏若馨吗?”严旭拿出一漂亮的信封递给杨玉庭。严旭:“若馨那样的女孩子我是不会喜欢的。”贺伊羽:“我把你当姐妹,你呢?却横刀夺爱!”罗云:“若馨,我真的没想到你会是这样的女孩子。”齐霖:“别跟我抖,你一个小小的艺人,能把我怎么样?还是乖乖的听我的话吧。”曲逸风:“你们谁都别想再欺负她,从今以后,谁再欺负她,我一定让他不不好过。”曲逸风与严旭街头巧遇,两人并没有打招呼,只是相视一笑,然后各走各的。“若馨还好吗?”走了几步后,两人仍旧忍不住同时转身问了这么一句话。
  • 辛弃疾文集4

    辛弃疾文集4

    辛弃疾以其独特的英雄壮志和豪情,极力使气逞辞,以文为词,大为扩展了词体的题材范围,形成了沉郁豪壮的主体风格,又兼有婉约深曲和清新质朴的格调,可以说熔铸百家,自由挥洒,多姿多彩。
  • 一生记着你

    一生记着你

    2002年,初遇你,如荷叶般稚嫩2003年,爱上你,这绝非是偶然2004年,离开你,只因身不由己此后好多年,再无人像你.深扎于我心,无力爱他人.相遇都是那么无法预料的,每个人遇见那个人都是在不同的地方,他出现的时候,若是你心动了,请把握机会,不要错过.
  • 月都纪元

    月都纪元

    往日繁华的城市已成废墟废墟上,一团半径数十米的白色巨涌漂浮在空中细细望去,无数条无形的线从废墟中的生命中传到白色巨涌身上“不能让它继续下去了!”冬时秋眼睑一沉,大声道:“依依你截断灵能线,小浅保护好民众!”“知道了。”暮的,一根根巨大坚冰从城市中央蔓延,片刻便将整个城市冻结,无形的线齐齐截断冬时秋抬头望了望巨涌,手臂中发出晶莹的绿光......
  • 异世三界

    异世三界

    因一把古剑,她们被强迫带着复仇的目的重回千年!她们没有情人之间的刻骨缠绵,战友之间的坚毅忠诚,却有着宿世的命运交织,生死与共。两个女子,两段情缘,奋力守护的感情,用生命保护的人,坚持到最后,幸福一定会捧在手心。(本文纯属虚构,请勿模仿。)
  • 仙兽纲领

    仙兽纲领

    杀妖易,忘情难,相濡以沫不如相忘江湖……
  • 末世小仙

    末世小仙

    末世来的时候,小神婆朱小萱正沉浸在自己的小悲伤里。咦?前方有只尸僵,看我的引雷符!咦!好多尸僵!!-*---*---*---*---*---*---*---*---*---*---*---本文讲了一个神棍世家传人在末世修真,混的风生水起的故事。男主是一只修炼千年的老鲜肉狼妖~(宠文,亲妈,HE,末世修真小说,走过路过,欢迎试读~)
  • 互联课堂引领教学革命:基于上海市嘉定区实验小学的研究

    互联课堂引领教学革命:基于上海市嘉定区实验小学的研究

    当下,信息化教育已成气候,尤其在上海这样一个领全国教育风气之先的信息化都市。然而,基础教育阶段信息化手段的应用仍显不足,且一直以来因平面化、形式化等问题屡受诟病,实施情况并不理想。本书立足于嘉定区实验小学“互联课堂”项目的成功推进,分学科介绍信息化手段在教学中的设计和应用案例,既有理论高度,又有实践意义,其所授经验,足资借鉴。