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第8章 让喜欢冒险的孩子学会避开危险

探索就存在着险情,但是不能因为有这种可能的险情,而禁止孩子冒险,要是这样,你的孩子就不可能成为有创造性的人。所以,父母要让孩子适度冒险,让孩子去体验陌生的事物,培养他的创造精神。不要为了孩子的安全,就不许孩子去探索,那样,孩子就会成为永远驶不出港口的“船”。

孩子与成人对世界的认知处于完全不同的两个层次。许多在成人看来是熟悉的东西,在孩子的眼里却是新奇的。许多在成人看来是正常的事情,在孩子的心目中却充满了好奇。

淘淘3岁的时候,已经攀登过家里每一件家具,并且从上面一头栽下来过,他的脸是一张他冒险经历的示意图:右眼下的疤是从超高的购货车往下跳的时候摔的,后脑的蛋形小包是从别的小朋友家的楼梯上跌下时鼓起的,右眼下的第二条疤是在储藏室给照相架锋利的边割的。

因为害怕淘淘再次摔伤,他的父母是一分钟都不得空闲的。除了时时提防孩子会受伤,父母还一直担心,到底要到哪一天淘淘这个“小闯祸精”才会小心一些,更糟的是,随着淘淘年龄的增大,他跑得快,攀得高,跌得也重。

孩子天生就是积极的,勤快的,他一睁开眼睛,就尝试着到处看看,当他能控制自己的动作时,他喜欢到处爬,到处摸,什么都拿起来咬,大人做什么,他也模仿着做什么。当然,很多事情他是第一次做,所以很容易出错,如果每次尝试大人都厉声斥责“不准……”或大惊小怪地惊呼“危险!不要……”时,孩子就像被电击了一样,久而久之,孩子就学“乖”了,也不再去尝试,去冒险了。

其实,冒险是人类生活的基本内容之一。没有冒险精神,体会不到冒险本身对生活的意义,就享受不到成功的乐趣,也就无法培养和提高孩子的自信心。自信在本质上是成功的积累。因此,瞻前顾后、惊慌失措、避免孩子冒险,无疑会使孩子的自信心丧失殆尽,更不用指望幸福快乐会降临到孩子身上。

虽然说冒险精神对于孩子的成长有着积极的作用,但是冒险常常与危险同在。父母应时刻提醒孩子。对于孩子做出的不可接受的行为,决不能有一丝一毫的容忍,孩子不戴头盔就不许骑自行车,不系保险带就不准坐进汽车里,但是,不要以为采取了安全措施就万事大吉了,冒险的孩子常常把安全装置弄坏,因此,最可靠的方法还是经常性的监督。

为了帮助孩子分清刺激与危险的差别,父母还需要把危险的后果向孩子解释清楚,比方,如果孩子一直在床上跳,你可以说,“如果你掉下来,会摔痛的。”假使孩子真的掉下来了,抓紧时机强调这一点:“瞧,你掉下来是摔痛了吧。”这样,孩子就会对危险有一定地认识,减少冒险过程中危险的存在。

可见,冒险精神对孩子来说就是一把双刃剑,既有有利的一面,又有一定的危害。因此,父母在鼓励孩子冒险的同时,也要让孩子学会怎样避开危险。告诉孩子什么是可以做的,什么是不可以做的。这样,才能使孩子在享受冒险乐趣的同时,又能够保持自身的安全。以下是一些正确对待孩子冒险的方法:

告诉孩子盲目冒险的危害

要让孩子了解冒险行为的性质,有些活动是小冒险,有大人指导,玩玩可以。有些是大冒险,将来可参加,现在不行,绝对不能闹着玩。应该告诉孩子,冒险有理智的和盲目的两种,盲目性越大危险越大。盲目冒险还可能走上歧途,被坏人勾引,干了犯法的事。对孩子讲清楚这些是绝对必要的。

指导孩子走出冒险心理的危险区

有些有风险的工作、事业,如登山、航天、探险是需要特殊训练的,炒股票、做买卖也需要一定的学习和实际锻炼,应先搞好学习、练好身体,培养起良好的思想、心理素质,才有可能将来从事风险大的事业。耐心地引导教育孩子,让他们顺利地走出冒险心理的危险区,是我们每个父母应该学习的。

放手让孩子自己去做

对于孩子出现的冒险行为,父母不应该过多地去干预。如果能够大胆放手,多让孩子去体验,去锻炼,去实践,孩子的能力就能够得到增长,并更加愿意去尝试,去探索。反之,如果父母老是不敢放开紧握着孩子的手,久而久之,孩子会变得胆怯、内向,从而无法尝试新事物。

鼓励孩子去冒险

要冒险就有可能遇到困难、危险、失败,这些自然是父母不愿意看到的东西,如果父母因为孩子的某些冒险做法而责备他,训斥他,孩子就渐渐地变得不敢去探索。也许孩子的一些行为看起来有些单纯、简单,甚至有些“愚蠢”,这些都没关系,只要父母经常给孩子鼓励,多赞扬他的行为,就能使孩子得到鼓舞,并逐渐增加冒险精神。

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