还有一次，蒙蒙感冒了，医生给开了一些药，并嘱咐要多喝水。但是，不管大人怎么劝，她就是只喝饮料，不喝白开水。妈妈急中生智，对蒙蒙说：“你现在生病了，身体里到处都是小病菌，吃了药以后，药只能停留在肚子这里，打不着身体其他地方的小病菌。”蒙蒙一听就着急了，赶紧抱着妈妈问：“妈妈，那我该怎么办呢？”妈妈故意不紧不慢地说：“只有喝白开水，才能把药输送到全身，消灭那些捣乱的小病菌。”蒙蒙听后忙对妈妈说：“快拿白开水给我喝！”每喝一口都要问一遍：“水这会儿把药送到哪儿了？”直到妈妈说送到脚趾头为止。
面对女儿的蛮不讲理，父母通常会以生气、斥责来迫使她就范，蒙蒙的爸爸妈妈却以讲故事的形式，平息了她的无理取闹，更重要的是让她懂得了一些道理。
不是女儿蛮不讲理，只是她还不理解父母讲的道理。
小女孩的内心世界跟成人有着极大的不同，她常以自我为中心，内心充满着缤纷的色彩和离奇的幻想，她所感知的世界是不完整的、未定型的，并用游戏的心态或角色体验去探索世界。而成人的思想意识已经形成，逻辑思维性强，多以社会或家庭角色来实现自我定位。孩子理解不了大人的世界，虽然大人也是从孩童时期走过来的，但经过多年的磨砺，也不一定理解孩子的内心世界。所以，一些在成人的世界里合情合理的解释，到了孩子眼中，却不一定能起作用。
有位家长从实践中总结出这样的经验：“要和小不点讲道理，说服她要这样做，不要那样做，那几乎是不可能的，只能讲她通过想象力能够理解的理由。例如，她害怕一人睡觉，可以这样对她说‘宝贝，别怕，孙悟空拿着金箍棒在门外保护你呢’；孩子不爱吃蔬菜，可这么说‘小朋友要多吃蔬菜，不然的话，就只能长拇指姑娘那么高’。”用这样的方法哄孩子，效果是很不错的。不过凡事都要有个度，编的故事最好能唤起她的同情心或责任感，这样既能达到让孩子听话的目的，又能适当地对她进行一点情商教育。
当女孩蛮不讲理，父母对她进行教育的时候，要特别注意，切不可对她进行斥责或体罚，因为这无异于火上浇油，要知道刚是不能克柔的。同时，要紧紧拖住她，不要让她撒野，毁坏物品或伤害自己，帮助她控制难以自制的情绪，让她一动不动地待上5分钟，爆发的情绪就会慢慢平息下来。等她发过脾气过后，跟她谈心，让她认识到发脾气的危害，学会以理智驾驭感情。平时，对女儿提出的合理要求应主动给予满足，坚决抵制不合理的要求，用沟通让她明白：有理走遍天下，无理寸步难行。
总之，做父母的要懂得，用自己的实际行动，培养一个活泼、调皮的女儿，但不是让她学会蛮不讲理。
4.大自然是女孩最好的朋友
大自然包罗万象，是一本绚丽多彩的展示在女孩身边的大百科全书。可以说，大自然是女孩最好的朋友。女孩是大自然中的精灵，需要与大自然为伴，在大自然中汲取营养。父母们再忙也要常带女孩回归大自然。
大自然是一幅蕴藏着无限“玄机”的悠长画卷，更是一本十分宝贵的大百科全书。大自然对儿童来说魅力无限，是孩子们快乐的源泉。作为父母掌上明珠的女孩，更是需要感受大自然的气息，享受大自然给她带来的快乐，在大自然中汲取营养。
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经说过：“竭力做到在孩子们打开书本读音节之前，先读几页最美丽的书——大自然”。
大自然可谓包罗万象，包含天文、地理等各个学科，是一个生动有趣、可以直接接触与感知的客观世界，更是一本绚丽多彩、展示在孩子身边的大百科全书。在这里，他们会看、会听、会摸、会闻，会有许多发现，更会有丰硕的收获。
但如今大多数生活在城市的女孩，很少有接触大自然的机会，甚至有些连什么是土地都不知道。她们心目中的土地就是宽阔的马路，要不就认为是花园里的黄泥。只有在亲近大自然这个好朋友的过程中，女孩才会变得更聪明、更健康。
然而每当女儿提出到大自然中去的想法时，很多家长都以工作太忙、太累，要做家务、没时间等理由一拖再拖，不主动给她走进大自然的自由和机会。要知道，电视、书本上的大自然离孩子太遥远了，想象永远比不上实践。
有些家长等女儿长大之后才明白，但是后悔也来不及了。在女孩最应该接触大自然，最应该发现大自然异乎寻常的美的时候，却错过了大好时机，其实不是没有时间，也不是没有精力，而是被日常的世俗纷扰把家长的情趣都快磨没了。
女孩本来就应该属于大自然，让她回到大自然的怀抱，她会变得开朗、宽容、积极向上。
带着女儿到大自然中去，让她好好享受大自然的美妙。如果你从未有过这样的经验，或是你曾经有过，只是在忙忙碌碌中淡忘了这样的闲情逸致，那么现在开始还不算太迟。
去年国庆节在郊外爬山时，遇到有两对父母带着各自的女儿也来爬山。
前面那对父母带着女儿走得很急，偶尔停下来喘口气，又赶紧催促着孩子上路：“快点！加油！还差一点就到了！”当他们一家人下山时，后面那家人还在半山腰。
“妈妈！您看这个！后面那家的小女孩指着地上的一个空蝉壳给她的妈妈看。然后全家人蹲在地上仔细地观察着孩子的新发现。
“这样爬山要爬到什么时候？”前面那对父母看到这种情形不禁若有所思地摇摇头。
前面那对父母带女儿去爬山也许纯粹是为了休闲或者健身，这种爬山是以“到达终点”为目的。这种方式无可厚非，只是一味赶到目的地反而会错过沿途的许多风光。而后面那家人爬山方式的不同之处在于：能不能到达终点并不重要，关键是玩得尽兴，时时停下来看看路上有什么好玩的东西，跟女儿一起欣赏沿途的风光景致。
我想，带女儿爬山的目的应该如后面那家人，爬山不在于到了什么地方，最重要的是让女儿享受到大自然给她带来的快乐，陪她观察沿途的风景和有趣的事物。当她因为看到路旁石头缝里的一朵小野花而驻足片刻，说明她观察细致，有一颗怜爱之心；当她看到地上的一只小蚂蚁而巧妙地绕过时，说明她善良，有一颗仁爱之心；当她因为天空的云彩而欢呼雀跃时，说明她懂得在低头“爬山”时不忘抬头看看蓝天，有一种开阔的眼界……这样的女孩怎么会不可爱，不受人关注呢？
人只有在大自然中才能彻底地放松，回归到自己最本质的状态。孩子也一样，只有在大自然中，她才能感受到最原始的生命力：不管是正在发芽的树枝，还是潺潺的流水；也不管是蓝天白云还是狂风暴雨，大自然的神奇没有经过近距离接触，孩子是无论如何也体会不到的。只有身临其境，她才能真正感受到生命和自然的联系，获得一种发自内心的超然快乐。
