韩辉光
自从有规定小学升初中时，“区三好生”和“市三好生”可以优先进入重点中学之后，学校便掀起了一股争“三好”的热潮。要知道，进入了一所重点中学，就等于一条腿迈进了大学门呀！
当然，这只是一方面，当“三好生”还有无价的荣誉。不上重点也需要荣誉，“三好生”听都好听些，到哪儿都给人好印象，都会受到尊重和器重。总之，没人不想当“三好生”。
可是，不是人人都能当“三好生”的，所以也就不会人人都去争取。有的学生明摆着没希望，所以也就根本不去争取，甚至连想也不想。通常争当“三好生”只是部分人的事，而且是一小部分人。也正因为评来评去总是那几个人，所以许多班级评“三好”时总是冷冷清清，掀不起高潮。
然而，周德洪老师的班上争“三好”的学生却特别多，每次都是全班动员、人人争取。这现象确实值得研究。究其因，主要是政策对头。周德洪老师不只是片面地看学习成绩，他说：“学习差点儿不要紧，表现突出照样有希望。”
这大大激发了大家的积极性，表现不像学习成绩可以看得见摸得着，也不像提高学习成绩那样难，只要愿意，人人都可以表现得好。而周德洪老师的这个班，同时也是六年级唯一的重点班。重点班学习成绩都比较好，所以能比的就只有“表现”了。
鉴于以往评“三好”过滥，每个班都能评上好几个，什么多了都不稀罕，因而从这学期开始，学校规定每个班只评一个。重点班的“三好生”无疑是“校三好生”，还可能是“区三好生”，甚至是“市三好生”。因而在周德洪老师的班上，在争“三好”的过程中就常常出现万马奔腾的局面，而且竞争十分激烈，经常成为全校师生注目的焦点。
在周德洪老师的班上，“三好生”的产生方式十分独特。他搞民主选举，让同学们一个个举手。但票数多的不一定当选，票数少的也不一定不当选，最后决定权在老师手里。他这种既透明又不透明的做法，遭到了学生的质疑，有学生就说选举是走过场，搞假民主，愚弄他们。
周德洪老师说：“懂什么叫民主集中制吗？全由你们去闹，那不乱套了？”
小家伙们不解地问：“那为什么又要我们选举？”
周德洪老师说：“民主呀。”
“那为什么又是你说了算？”
“集中呀。”
小家伙们眨眨眼睛，糊涂了，他们弄不懂“民主”与“集中”之间的关系，两者好像互相打架。
由于有老师“集中”，所以，虽然在评“三好”时要经过大家举手，候选人却也无须拉拢选民，小家伙们该干什么还是干什么，他们不怕得罪人，班上出现不良现象不愁没人与之作斗争，这就体现出了“集中”的科学性与重要性。
同时好人好事也不断涌现：有车上让座的，有扶盲人过马路的，有拾金不昧的，有给孤寡老人送温暖的，还有劳动争干脏活累活的……每天《班务日志》的表扬栏都写得满满当当，批评栏则空空荡荡。
尽管如此，周德洪老师却仍然认为没有特别突出的，而“三好生”必须是特别突出的。还有不能作秀，作秀是假的。不能小小年纪便学会搞假的一套。评“三好生”需要自然的、真正可贵的东西。有这样的东西吗？他在观察着、寻找着。
小家伙们问：“怎样才是特别突出？”
周德洪老师说：“要感人肺腑。”
“怎样才是感人肺腑？”
“这说不出来，要有具体例子才能说明白。”
“举个例子。”
“说不出来怎么举例子？”
小家伙们不知道怎样才是感人肺腑，大概是救火、救落水儿童和与歹徒搏斗之类的壮举吧。可这样的事情都是《中华人民共和国未成年人保护法》上不让干的呀！
唉！这“三好生”太难当了。
本年度“三好生”评选已举手“民主”过了，只等老师“集中”了。不知老师要“集中”谁。老师的葫芦里充满了神秘。
其实周德洪老师也不知评谁好，他觉得都差不多。
这天上午，张小没上学，也没请假。没上学又不请假，这在周德洪老师的班上是绝无仅有的，准是发生什么事了。下第一节课后，周德洪老师正要去张小家，只见张小来了。看见张小好好的，周德洪老师不禁来气了，他问张小：“为什么没上学，也不请假？”
张小难过地说：“黑子死了！”
“黑子是谁？”
“一条狗。”
“你养的狗？”
“我从不养狗，也不喜欢养狗。可黑子太可怜了，它是条流浪狗，毛都掉光了，瘦得皮包骨头，邋遢得不得了。它的左前腿被打断了，流着血，躺在路边，奄奄一息。它还小，能招惹谁？却被打成了那个样子。我经过的时候，它眼巴巴地望着我，那无助的目光叫人无法走开。”
“你便把它弄回家了，是吗？”
“是的，我已经养它半年多了。它伤好了，毛也长出来了，可脚跛了，走路一瘸一瘸的。它还是那么瘦，可能是小时候太苦了，吃什么也长不好。”
“你喂它什么？”
“鱼、肉……什么都喂。”
“是条什么狗？”
“就是一般的狗，别人都笑我养这么丑的宠物。我每天上学时，它都一瘸一瘸地要送我去学校。我叫它回去，它便回去，不叫也不咬，很乖。”
“怎么死的？”
“不知道，肯定是病了，它体质不好。我本想等到这个双休日送它去看病的，可今天早上它却死了。我后悔昨天没送它去看病，不知道它病得那么厉害。”
“它是什么时候病的？”
“昨天才发现它不吃东西，没精神，躺着不动。可一见我放学回来，它还是强打精神爬起来跟我玩。它跳起来扒在我腿上，呜呜叫着亲我。”
“确实可爱。”
“它死得很痛苦，挣扎了许久，最后不动了，闭上了眼睛，头歪到一边。可我一叫‘黑子黑子’，它还轻轻地摇尾巴……”
张小哽住了，说不下去了，泪水从眼睛里“哗哗”地流出来……
第二天，周德洪老师宣布了“集中”的结果，“班三好生”——张小！
全班哗然：“一条狗算什么，这算是‘感人肺腑’？”
周德洪老师说：“是的，这就是感人肺腑。”
