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第3章 爱的缺乏让孩子爱上手指

第2章 爱的缺乏让孩子爱上手指

在我们身边,有很多吃手指或咬指甲的孩子,这个看似平常的现象,却有着深层次的心理学意义,孩子喜欢吃手指、咬指甲,可能是由于爱的需求得不到满足引起的。

【成长的天空】

喜欢吮吸手指的大男孩

小勇的父母都在一家大型企业上班,加班是常事,于是小勇独自在家也成了家常便饭。小勇已经六岁了,长得虎头虎脑的,人见人爱,但是令父母忧心的是,小勇至今仍保留着吮吸手指的习惯。

这天,小勇和父母一起去姥姥家。小勇很喜欢去姥姥家玩,因为那里有小表哥浩浩和小表弟涛涛陪他玩。三个小家伙有一段时间没见面了,刚一见面,浩浩就特别热情,还将他爸爸给他新买的玩具枪给小勇玩。看到浩浩的玩具枪,小勇爱不释手,玩起来就不想放下了。没多久,浩浩和涛涛也想玩,就央求小勇把枪给他们玩一会儿。但是,小勇不舍得把枪让给他们玩。浩浩和涛涛见小勇半天都不把枪给自己玩,于是两个人一起把玩具枪从小勇手里抢了过来,还把小勇推倒了。

“哇——”小勇大哭起来,父母闻声赶来,从浩浩的嘴里得知了事情的原委,爸爸批评了小勇。父母走后,浩浩和涛涛哥俩也不理小勇了,看着他们玩得起劲,小勇默默地在一旁看着,下意识地把手指塞进了嘴里吮了起来。

每每看到小勇咬手指,父母都会严加斥责,甚至打骂。然而,小勇至今仍难以改变这种习惯,不由自主地就将手指塞进了嘴里。如今,小勇的右手食指都已经有一些畸形了。

【心理点拨】

吮手指是因为爱的需求得不到满足

日常生活中,只要我们稍加留意,就会发现身边有很多像小勇那样吃手指或者咬指甲的儿童。心理学家指出,吮手指和咬指甲是儿童期发病率较高的一种心理运动功能障碍。美国的一位心理学家经过长时间的调查研究,结果表明,在6~12岁的儿童中,有12%的儿童“经常”甚至“几乎整天”吮手指,而有44%的儿童经常咬指甲。

一般说来,大多数的婴儿都有吮手指的行为,特别是婴儿长牙的时候,这是正常现象。随着年龄的增长,大多数儿童吮手指或者咬指甲的现象就会逐渐消失,但也有少数会持续到成年。

心理学家认为,儿童吮手指、咬指甲的行为主要是因为儿童爱的需求得不到满足引起的。

从手指中吮到的远不止是病菌

吮手指、咬指甲,看似是很平常的现象,但是对孩子的影响和伤害却是深远的。因为,儿童从手指中吮到的远不止是病菌。

我们知道,人的手是接触外界最多的一部分,特别是孩子,出于好奇,总喜欢这儿摸摸,那儿抓抓,甚至会在地上爬。因此,孩子的指甲缝中和指尖上会沾有大量的细菌、病毒等。此外,一些儿童玩具、食品包装和学习用品等带颜色的塑料产品中含有大量的铅,孩子在吮手指、咬指甲时,无疑会把大量病菌和铅等有害物质带入口腔和体内,导致口腔、牙齿感染,儿童体内铅含量过高等。

另外,经常吮手指、咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害,造成牙齿排列不整齐,如牙齿外暴,门牙缺角,影响孩子的容貌。咬指甲还可能造成指甲畸形,破坏甲床,引发出血或感染,造成感染化脓等,给孩子带来痛苦。

此外,孩子吮吸手指常会遭到小朋友的耻笑,引发他的害羞、焦虑等情绪;再者,经常吮吸手指,总是把手放在口中,会影响孩子手指肌肉发育和精细动作的发展,从而对以后的工作、学习及生活也有一定的影响。

尝试将爱落到实处

吮手指、咬指甲会对孩子日后的生活产生重大的影响,必须进行矫治。父母可以从以下几个方面做出努力。

1营造温馨和谐的家庭环境

部分孩子之所以会吮手指或咬指甲,是因为父母关系紧张,经常吵架,或对孩子要求太严,经常打骂孩子。因此,只有营造温馨和谐的家庭环境,才能使孩子情绪稳定,使他改掉吮手指和咬指甲的毛病。

2关注孩子的心理需求

父母应当从百忙的工作、家务中抽出时间,多与孩子在一起,交流感情,并多进行肌肤接触,陪孩子做游戏,陪孩子睡觉,在睡觉前给孩子以抚摸等温情,使孩子有充足的幸福感和满意感。 

3鼓励孩子多与同伴玩耍

给孩子安排一些合适的手工活动,尽量使他们不闲待着。如让孩子玩积木、玩沙子、画画、做游戏等,以把孩子的注意力引向快乐、活泼的活动中,让孩子忘记这种不良行为。

4对孩子要宽容

在矫正孩子吮手指、咬指甲的行为时,父母的态度要和蔼亲切,语言动作要轻柔,千万不要大声呵斥、恐吓、打骂,不要采取简单粗暴的禁止,因为这样只会强化这种行为,使孩子感到更紧张,甚至产生自卑感、孤独感等不健康心理。 

5运用“厌恶疗法”

在不得已时,可在孩子的手指上抹点黄连素或胡椒粉,使他吮吸时产生一种厌恶感,可减少或逐渐消除这种不良行为习惯。

当出现不良行为时,给予电击、催吐、语言责备等令人厌恶的刺激,使其产生厌恶体验不良行为与厌恶体验之间形成条件反射不良行为逐渐减少,直至消除“厌恶疗法”的原理。

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