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第7章 融入集体中,收获友情(3)

艾文觉得李墨很好相处,于是,开始慢慢地增加与李墨的交往,并且会主动要求给李墨进行课程补习。一开始李墨不好意思打扰艾文的学习,怕影响到艾文,但是在艾文的坚持下,李墨接受了。两个人一有时间就一起学习,李墨有任何不会的都请教艾文,慢慢地李墨的学习成绩提了上去,成绩从吊车尾变成了中上。

李墨成绩的提高,得到了老师的关注和表扬,也让她父母安心了不少。艾文和李墨会到对方家里做客,周末会一起出去玩,会一起去书店。

李墨偶然的帮助,却获得了艾文对她的“认可”,艾文还主动给她补习,她的成绩在自己的努力和艾文的帮助下得到了提高。而艾文主动与李墨交往,慢慢地也获得了李墨的友谊。因此,可以看得出,付出与获取在我们的生活中随处可见,不经意间的语言、行为都可能会让我们收获意外的“惊喜”。

有时候我们会感觉自己的一腔热血付空流,真心地付出得来的只有心痛的感觉和对一些人和现象的失望。这时候应该想想,是自己付出得不够多,还是付出的方式不对,或许是自己根本就不懂得如何去付出。

做人不要总是去计较。伸出一双温暖的手,被温暖的人就多了。种一棵树,后人就可以纳凉了。只要是自己想做、能做的,就尽情地去付出吧。只要先付出了,之后一定会有收获的,即使仅仅是收获幸福的感觉。

8.察言观色是认识客观世界的基础

有时候,人们出于各种原因会隐藏自己的真实想法。当你想找同学借一本最近流行的小说看时,同学也许不会直接拒绝你,而是告诉你,这本书他自己也没看完,而且他看书很慢之类的话。其实他就是不愿意把书借给你。如果这个时候你还非要他快点看完马上借给你,那他就会对你的行为反感了。

你和父母到商场去买东西。很多推销员会迎上来跟你们推销他们的新产品,告诉你这个产品有多么好,好像你买了他的东西就等于占了他的便宜似的,其实他就是想让你觉得他的东西好,快点掏钱来买。如果你对他的话信以为真,那么你就上当了。

我们只有知道了人们的真实想法,人与人的交往才能正常地、愉悦地进行,否则,就容易使自己陷入被动的局面,甚至产生一些误会。这就需要我们认真地去观察,去思考,弄清楚别人究竟是怎么想的。从心理学角度来说,观察是有意识有计划持久的知觉活动,是人们认识客观世界的基础,它作为一种认知方法,在人的一切实践活动中,有着广泛的适用性,特别是对我们的生活有着重要的意义。

苗苗姐以前看过一则小笑话:

有一个特别喜欢聊天的人,一到晚上就喜欢找邻居聊天,而且每次晚上都要聊得很晚才回家。

邻居的妻子每次刚抱怨完这个“聊不完”先生,他就又来了。有一天,这个妻子又在抱怨了,丈夫安慰她说:“没关系,他再来我有办法叫他早点回去。”

正说着,那位“聊不完”先生就来了。

聊不完先生刚刚坐下,邻居家的丈夫就对他说:“昨天晚上,我家附近出现了强盗,有两个人身上的钱财被抢去了,连所穿的衣服也被剥个精光。”

“那我得赶紧回去。”“聊不完”先生说完掉头走了。

夫妻计谋得逞,正在手舞足蹈时,“聊不完”先生又神气十足地回来了,说:“我怕被强盗抢,把手表和钱包都放在家里,换了条破裤子和一件旧上衣来,今晚聊到再晚也不怕了。”

夫妻二人面面相觑,顿感无奈!

显而易见,这个“聊不完”先生是个不受邻居欢迎的对象。他忽视,或是看不懂邻居的真实意图,而永远只是自顾自地做自己想做的事情。开始的几次,邻居出于礼貌,不会直接拒绝他,但下次当他再拜访邻居家时,邻居可能会因厌烦而干脆对他闭门不见了。

有一个成语叫做察言观色,指观察别人的言语、脸色来揣度对方的心思。善于观察别人的人大多善解人意,能了解别人在想什么,需要什么,什么事情都逃不过他的眼睛。

如果你到一个同学家玩,这个同学一面跟你说话,一面眼往别处看,很可能这个同学有其他的事要做,虽然他在接待你,却是心不在焉,希望你早点离去。这时你最明智的方法是起身告辞。你走了,他心里对你既有感激,也有内疚,下次你到他家玩时他一定会好好招待你。

平时生活中,我们可以多观察身边的人,比如和别人说话的时候,要慢半拍,仔细看看对方的表情,判断一下自己的这句话会引起什么反应。去菜市场,在小贩和顾客讨价还价间,可以观察出他们不同的心理状况。你甚至可以做个小测验,先观察朋友、同学的表情,再问问他们,看看你的猜测对不对。如果你猜对了,亲爱的同学,恭喜你,你已经提前适应这个社会了。

9.尽早地学会适应社会

还在上学的我们,每天接触到的是父母、老师、同学,生活相对单纯;而一旦走入了社会你就会发现,社会上的人际关系比较复杂。将来我们除了要处理好和父母、老师、同学们的关系,还需要处理好和同事、朋友、领导的关系等。人与人之间的关系变得复杂,是因为社会上充斥着各种各样的利益关系。

我们既要看到这个社会的阳光,也要看到社会的阴霾,这样我们才能更好地成长。所以,这也要求我们既要保护好自己,又要和谐地和他人相处。

尽早地学会适应这个社会,早点了解社会中可能遇到的问题,并尽量去寻找解决之道,这样当我们走入社会的时候,才能更好地处理一些问题。

张力很喜欢玩电子游戏,放学后总是会先到游戏厅玩几个小时才会回家。有一次在玩游戏的时候,他认识了一位自称是某游戏公司经理的大哥哥。这个大哥哥说他们公司需要一些孩子为游戏公司代言,但是要交100块的培训费。

张力觉得自己要是可以为游戏公司代言的话,班里面的同学们肯定都会羡慕死他。于是没有和任何人商量,就把100块钱给了那位大哥哥,那位大哥哥还答应张力,说第二天还在这个游戏厅见面。

第二天张力逃课来到游戏厅,一直等到晚上,还是没有等到那位游戏公司的人。张力是把自己一周的生活费拿来当做培训费了,这下只好又向家里面要钱。后来在父母的逼问下,张力才说出了事实。父母告诉他,他被骗了。

幸好父母并没有怎么责怪他,只是让他以后不要轻易相信别人。这个社会太复杂了,没有一定的判断能力,只会吃亏上当。张力也明白了,以后要想在社会上生活下去,就要先了解这个社会,然后适应它。

自那之后,张力开始在学校积极参加各种活动,把学校当做一个小型的社会。在各种活动中,他认识除了本班级以外的学生,向别人学习了为人处世的技巧,也为他自己积攒了人脉。而这些他在以后的社会中也是受用的。

苗苗姐经常听到有人说“苗苗姐,这个社会太复杂了,怎么办?”“苗苗姐,他们为什么要骗我?”

有一个男孩对我说了他的不幸:有一天他到学校外面的商店买东西,没想到就祸从天降。

他走路的时候不小心撞了别人。别人认为是他不对,让他道歉,可是他怎么都认为是对方先撞到了他。当时天气炎热,他心情很不好,不仅没向对方道歉,还说别人瞎了眼睛。没想他遇到的是一个比他还横的人。那人找到他的学校,带了一帮人把他揍了一顿。

苗苗姐告诉他,一句简单的“对不起”就可以避免这件事的发生。任何时候都不要埋下仇恨的种子。学会与人友好相处,即使那只是一个路人,这也是你适应社会的一种能力。

俗话说,三岁看小,七岁看老。苗苗姐的堂弟从小就懂事,现在在工作上也顺风顺水。

苗苗姐家里叔叔伯伯比较多,等苗苗姐大学毕业的时候,小叔家的孩子才上初中。而苗苗姐觉得堂弟比她高中的时候还有能耐。

堂弟学习成绩好,适应能力强,是很多亲戚让自家小孩学习的对象。在家里也很受宠,但是他很懂得自谦,从来不在任何人面前夸夸其谈。凡事他都能很好地处理,完全不用大人操心。苗苗姐当时大学毕业实习的时候,在他家住了一段时间,也对这个弟弟有了更多的了解。

堂弟每天早上7点钟准时起床,7点半准时出发去学校,家里离学校走路半个小时,有公交车,但是他从来都不坐,每天都是走着上学。晚上回家后,吃了饭就开始写作业,一般9点之前都会写完,10点的时候会准时睡觉。他的生活特别有规律,而且他也很喜欢这种生活。周末的时候,他才会看看动漫,看看漫画书。

有一天,苗苗姐正在用手机和朋友聊天,堂弟走过来说:“姐,你坐起来,别这么躺着。”苗苗姐奇怪地看了他一眼,问道:“怎么,有事?”他嘿嘿地笑了笑,说:“你一个女孩子,大白天的这么躺着,不雅观啊。而且,我一会儿有几个同学要来,你这样子不是很好。”

苗苗姐听了后笑着坐起来,把盖在身上的毯子叠好放在一边,然后坐在沙发上陪他看动漫,心里还不断地在想,“这弟弟,小小年纪,说话居然会懂得委婉,没让我这做姐姐的觉得难堪”。

没多久,他的同学来了,苗苗姐以为最多两三个,结果有七八个呢,安静的屋子顿时变得热闹起来。苗苗姐站起来准备去给他们拿些水果、瓜子,没想到堂弟居然让苗苗姐和他的同学都坐着,而他自己则在一旁忙了起来,茶水、瓜果一会儿都摆在了桌上。

苗苗姐坐在一边听他们聊天,也知道了很多堂弟在学校的事情。在学校,堂弟除了学习好,人缘还特好,班里面哪个学生哪科差了,他都会主动帮人补习;哪个学生不记得打扫卫生了,他会主动打扫,也不会管别人知道不知道是他做的;他还积极参加班级举行的各项活动,很多高年级的学长学姐都很喜欢他。此时苗苗姐才知道,原来堂弟在学校里这么会处事。

他们还说到了去年参加夏令营活动,那时候初一,夏令营里大部分都是堂弟的同学。那是个励志的夏令营活动,教小孩子如何在陌生的环境中生存,怎样更快地适应。

最后结束的时候,堂弟是唯一一个被夏令营里的教官表扬了的孩子,教官还说他是第一次看到这么小的年纪适应力就这么强的孩子。

现在堂弟也已经进入社会工作了,有时候苗苗姐也会跟他聊聊工作上的事情。他的表现就和在学校一样出色。细心、勇敢,有较强的人际交往能力,让他很快就在公司里立足,得到了上司的赏识。他也在最短的时间里得到了最大的提升,让他的同事们羡慕不已。

堂弟的事情就是“三岁看小,七岁看老”的实例。

要学会适应社会,并不是要真正地到了社会中,再慢慢地融入社会,而是要从小开始锻炼这种能力,那么将来才可能更好更快地适应这个瞬息万变的社会。

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