成功秘技
如果你真的想成功那谁也挡不住，只要你用心去做，无论什么时候都可能是你成名的机会。无论什么都可以为你扬名。
1．新闻人物法。让自己成为新闻事件中的人物。
2．在突发情况下或紧要关头，抢在最前。你可能经常迟到早退，但在抢险救灾这样的情况下，你可万万不能。
3．名人权威法。利用名人和专家的威信，证明你的能力和贡献。
4．最佳时机法。千万别放过提高知名度的机会，因为其中可能有一个是你成名的最佳时机。
5．随机应变法。反应敏捷，可以使你成为首领级人物。
6．旧曲翻新法。用旧曲谱新调，追逐历史典故历史重大事件的光辉。
7．名人名言法。用名人名言向别人解释自己的所作所为。
8．移花接木法。充分利用美好的事件对大众的影响，为自己的工作或事业服务。
9．凸现优点夸张品质法。每个人都会有自己的优点或突出的专长。但在紧要时刻可能改变命运的事件发生前，要突出表现自己的优点，夸张地表现自己的特长或品质。
手指温度计
德国化学家罗伯特·本生（1811—1899年），由于经常在实验室里工作，长期接触酸、碱和各种化学药品，双手长满了老茧。
有一次，在解释他发明的本生酒精灯的结构和性能时，他竟把手指放在酒精灯的火焰上，若无其事地对人们介绍说：
“我手指放的这个地方，大约是华氏300度。”
摆水果摊
某国城防司令来检阅军队，他问中尉：“前排的士兵为什么都那么高大、漂亮，而所有矮小、丑陋的士兵都在后排呢？”
中尉毕恭毕敬地行了个军礼：“司令阁下，我原来是摆水果摊的，我总喜欢把味美色鲜的水果摆在前面，把干瘪不中用的摆在后面。”
一、热爱生活
[关心每一个人]
曾任全国文联委员、全国作协理事的何其芳回忆说：
一天夜里，周恩来总理请我去总理办公室谈谈关于全国文代会的情况。我刚走进办公室时，感到很拘谨。这时，周总理亲自把一把椅子搬到离他很近的地方，客气地请我坐下，之后他亲切地对我说：“夜深了，肚子饿了吧？”接着他让服务人员端来一碟花生米、两杯绿茶，我们边吃边喝边谈，我的拘谨感一扫而光。
二、“上镜”与“出彩”
[知难而上]
80年代初，引滦入津工程正在加紧进行。担负隧洞施工任务的部队因炸药供应不上，面临停工和延误工期。部队领导心急如焚，派李连长带车到东北某化工厂求援。李连长昼夜兼程千余里赶到该厂供销科，可是得到的答复只有一句话：“眼下没货！”他找厂长，厂长很忙，没时间听他解释陈述，他就跟进跟出，有机会就讲几句，但厂长不为所动，冷冷地说：“眼下没货，我也无能为力。”厂长给他倒了杯茶水劝他另想办法。李连长并不死心，他喝了口茶，说：“这水真甜啊！天津人可是苦啊，喝的是从海河槽里、各洼淀中集的苦水，不用放茶就是黄的。”他瞥见厂长戴的是天津产的手表，就接着说：“您也是戴的天津表？听说现在全国每10块表中就有1块是天津的，每10台拖拉机就有1台是天津的，每4个人里就有1个人用的是天津的碱。您是办工业的行家，最懂得水与工业的关系。造1吨纸要200吨水……引滦入津，解燃眉之急啊！没有炸药，工程就得延期……”厂长一听，心中受到触动，就问：“你是天津人？”“不，我是河南入，也许通水时，我也喝不上那滦河水！”厂长彻底折报了。他抓起电话下达命令：“全厂加班3天！”3天后，李连长带着一卡车炸药返程了。
三、春风化雨
某工厂有位19岁的青年工人，纪律松懈，作风散漫，过去还曾有过小偷小摸行为。大家不愿理睬他，更不愿与他同住一个宿舍。领导和团干部虽多次对他进行批评教育，但收效甚微。后来车间调来一位女团支部书记，她决心帮助这个青工进步。她了解了这名青工的身世、经历和秉性以后，首先动员了自己的母亲、妹妹，在一天之内把这个青工的棉衣和被褥全部拆洗了一遍，关于批评劝说的话一句没讲。结果这个青工深受触动，半宿没睡着觉。过后，她在找这个青工谈话时说：“我娘很小就失去了母亲，她对我讲，没有母爱的人是很苦的。你母亲去世的早，听说你遭了不少罪。”听了这话，青工眼眶里滚动着泪珠。女团支书接着说：“你不能总背着过去偷吃过别人东西的包袱，我了解，这不全怪你，你小啊。继母不让吃饱，你饿呀！这是出于无奈，再说你已改了嘛，应当轻装前进啊！”听着句句真诚感人的话语，这位青工失声痛哭。从此以后，他发生了转变，取得了可喜的进步。
四、智慧人格
1．宽容大度法
工人吴铁夫升任经理后，保定市第三运输公司的职工议论纷纷，有的高兴，有的疑虑，有的不满。一次，运输车队忙不过来，货主催的又急，吴铁夫就找车管组负责人贾涛“帮忙”，但贾拒不合作，给吴铁夫出难题。
俗话说，新官上任三把火。人们担心贾涛这种态度准会挨“火烧”，但吴铁夫像没发生这事一样。后来，贾涛仍不断给新经理出难题，吴铁夫都不予计较。他并不是有什么短处捏在贾涛手里，而是认为，贾是三公司有名的行家、干将，要打开工作局面，需要这样的人才，不能因为他对自己有看法，就借机整人。
一次，大客车司机因故不能出车，吴铁夫不顾自己的重病在身，亲自驾车顶班，途中病痛难忍，他就乘旅客上下车间隙，自己给自己打了一针。旅客见状，十分感动。在努力工作克服困难的同时，吴铁夫还多次主动找贾涛谈心，贾耳闻目睹吴的言行，终于受到震动，他责备自己：“三公司就是需要这样的带头人，我怎么还能给他出难题呀！”于是他主动找吴铁夫“请罪。”
从此以后，贾涛对吴经理由不合作变为积极主动配合了。吴铁夫对贾涛这员干将不计前嫌，量才使用，任命他为公司副经理。他们二人与其他政工团领导密切配合，将三公司搞得红红火火。
2．律己自责法
不久前，上海静安宾馆发生了这样一件事。
食品部有一位青年厨师的母亲身患癌症住院做手术。这位厨师白天上班，晚上到医院侍候母亲。一天，母亲对儿子说想吃排骨汤。他白天临下班时才想起母亲的话，情急之中就干了不该干的事，私拿了两斤排骨一只蹄□，被发现后店里按规定对他进行了处罚。一般来说，这事到此就结束了。但新任的党委书记李众一看了食品部的处分报告后，就到食品部了解情况，得知该厨师的母亲住院已半月有余，但宾馆党团组织干部竟无一人知晓。于是当天下午李书记和工会主席带上水果直奔医院看望这位厨师的母亲。第二天，李书记又找他谈话，对他说：不管是谁，违反店规就要严肃处理，同时我也要向你表示歉意，你母亲生病这么长时间，我们事先不了解，请你原谅。说毕站起来恭恭敬敬地向厨师鞠了一躬。厨师十分感动。
此事虽小，却在宾馆600多名职工中引起很大反响，起到了很好的宣传作用。
五、素质焦点
悄悄地收了“参观费”
爱迪生有幢避暑的别墅，他为此而感到非常自豪，喜欢陪同来访者到这里参观，向他们介绍室内各种各样的节省劳力的设备。其中有一个地方，来访者必须经过一个绕杆才能走过去，而转动绕杆要费很大力气。
一位客人问爱迪生，为什么周围都是些新的发明，而这里却摆了个这么笨重的绕杆。
爱迪生回答说：“喔，你瞧，每个把绕杆转过来的人都往我屋顶上的水箱里抽入了8加仑的水。”
1．成功的学习
有人可能觉得，仅仅把人分成成功者和失败者这样两类，未免过于简单化了。是的。然而，这种简明扼要的分析，却能够很有效地搞清楚哪些是有助于我们获得成功的特征，哪些是不利于我们获得成功的特征。成功者的特点是尽他们最大的努力去克服身体残疾、弥补学习领会能力差的缺陷和打消力不胜任的顾虑。同时，这种划分还可以让人清楚地看到成功者是采取哪些步骤来掌握成功者区别于失败者的那些主要特征的。这些本领都是你能够学会并且能够在你的生活中加以运用的。
凡是作出成就的人，他们待人处事的模式都非常相似。同时他们具有一些共同的特征，有一些使他们获得成功的共同的处事方法，而旁人是可以效仿他们的。人生成功素质训练的主要作用之一，便是把他们待人处事的模式归纳为简单扼要的形式，使之容易掌握和理解而能为你所效仿。
就像科学家创造一种以各种材料合成之后能够注射到血管里去的疫苗一样，人生成功素质训练也试图综合一些规则和道理，归纳成一些如何取得成功的心理人格方面的决窍。然后注射到人们的心中去。
成功者与失败者都不是天生的，而是在成长过程中形成的。凡是有所成就的人，在谈吐上、思想方法上、行动上都是非常相似的，常常可以很容易地看出他们的行为模式是充满活力的。一些有成就的人有许多共同的特点，他们获得成功所采用的方法相似得如同人与镜子中的影像一般。我们相信，对成功者那些待人处事的方法，可以进行研究和解释，然后可以教给每一个人，使人们吸取到自己的生活方式之中去——非常肯定的是，你便可以学会。
绝大多数人的行为模式之中，既有失败者的特点，也有成功者的特点。你大概也是两者俱备的。你在阅读本书的时候，将会发扬你原来就有的那些成功者的本领，学会新的成功本领，同时使你的那些失败者的处事方式有所克服。
你可以由采取以上步骤人手，逐渐掌握成功者待人处事的行为方法。
2．全力第一步
成功者具有强烈的欲望要把事情办好。他们认为取得成就是非常重要的，并且拼命去争取。他们不管本身的潜力大小，总是充分加以发挥，用尽他们的所有力量。他们即便去做极小的事情，也要集中精力做得尽可能地好。
人人都是可以取得成功的。被美国纽约《时代》杂志称为在总统、议员和报界人士当中从容周旋的“法律家、体育家、政治家、华盛顿政府的柱石人物”的美国著名律师爱德华·贝内特·威廉斯这样说：
“我认为‘成功’或者‘胜利’这个词的定义，是最大限度地发挥你的能力——包括你的体力、智力以及精神和感情的力量，而不论你做的是什么事情。如果你做到了这一点，你就可以感到满足，我认为你便是成功者了。”
威廉斯是个认真下大力气、对于作出成就感到非常喜悦的成功者，是个突出的典型。在很多领域里获得成功的人，都是以一心进取、发挥才干、竭尽全部可能力量为特点的。
还有另外的一些成功者，也都异口同声地表达了这样的思想。美国著名女网球运动员查尔顿·赫斯顿说：
“我从上中学的时候起就向往成功，而且总是取得成功。我希望成功，希望尽可能多地做些事情，并且都做好——搞电影，搞我所尝试的各种体育活动，参与政府发展国家的活动，搞美国电影学会的工作，担任电影演员同业公会主席，还参加了其它许多委员会的工作。
“我做力所不及的事情，承担超额的任务，从事可能完不成的工作。”
生活当中唯一有价值的，便是尽一切可能把事情做得好些。当然，我们应该欢笑，应该快乐。但是如果无所成就的话，还有什么可欢乐的呢？
六、健康人格方案
捉弄牧师
有一位牧师在讲坛上说教，马克·吐温讨厌极了，有心要和他开一个玩笑。
“牧师先生，你的讲词实在妙得很，只不过我曾经在一本书上看见过，你说的每一个字都在上面。”
那牧师听了后不高兴地回答说：“我的讲词绝非抄袭！”
“但是那书上确是一字不差。”
“那么你把那本书借给我一看。”牧师无可奈何地说。
于是，过了几天，这位牧师接到了马克·吐温寄给他的一本书——字典！
1．健康人格是成功的前提
在现代社会生活中，如何对付由于现代科技社会的高速化、高效率、高度文明造成的人的心理的躯体的种种不适应，人际关系中断的矛盾、冲突所带来的病症，是现代人面临的重要课题。要唤醒人们潜在的人格力量，战胜现实生活面临的困境和难题，首先是要树立现代人健康的生活价值观。
健康人格作为一种人的行为方式，其主要的人格行为取向，被认为是个人充分地发挥其潜能和价值。马斯洛认为“健康人格”就是“自我实现”的人，罗杰斯把“健康人格”看作是为美好生活而奋斗的人，他说：“这种美好生活的过程不是怯懦者所能领略的生活。它意味着一个人的潜在能力愈益成熟的延伸发展。它意味着勇气成为这样的人。它意味着全身心地投入生活的洪流。可是，极其令人兴奋的人世间的事情是，当个人取得内在自由时，他就会选择这一形式过程作为美好的生活。”心理学家哥尔德斯坦则认为，健康就是一种价值。一个人要实现自己的本质，就不能不在病态和健康之间做出选择。离开了健康的人格，就不能充分展示个人的全部才能和价值。他指出：“在强调选择健康的重要意义时，我们所说的健康不是指那种单靠自然科学方法就能理解的客观状况。它宁可说是一种和一个人怎样看他的生命价值的心理态度有联系的状况。‘健康’于是表现为一种价值；它的价值是由个人实现他的本性的能力达到怎样的程度——至少在他看来是重要的程度——构成的。”
因此，对于现代人健康的生活价值观取向的选择，健康人格无疑是其最主要的对象。它不仅对于个人是重要的，而且对于社会也是重要的。一个人要在其社会中，甚至在其家庭中，做一个有作为的参与者，就必须能够和他人建立积极的关系。那种惯常对人怀有敌意、猜忌、嫉妒、分裂之心的人，那种阴阳怪气、只顾自己性格古怪孤僻的人，既不可能很好地参与社会生活，充分地发挥自己的潜能和价值，还会给社会上人与人的关系带来伤害。因此，选择健康的生活价值取向，不仅是个人生活的要求，也是社会的要求。积极地培养自己的健康人格，使自己能够很好地适应社会生活，保持内心的和谐和人格的完整，体现自我人格的智慧、美感和力量，对于个人和社会都有重要的意义。
一般来说，健康人格作为一人的健全的生活行为方式和健康的生命价值观，它体现了人的自我选择的能力和自主性、自我控制的能力，对现实具有客观而深刻的感受力，正确对待外界的影响的能力，并以宽容的态度，承认现实，适应现实，保持内心的平衡和满足状态的能力，同时又能保持着旺盛的创造精神。
2．自我认可原则
所谓自我认可，是指健康人格对自己有着较为明确的了解，能客观地认识自己和评价自己，既承认自己的能力和才干，又承认自己的不利条件或限制因素。
