观察现代的孩子，常会发现拒绝上课，有暴力、自杀等倾向者，其原因都是根植于错误的幼儿期及更前面的胎儿时期。
早期接触可安定情绪对刚出生的婴儿而言，最快乐的事莫过于与母亲柔软的肌肤相接触了。与母亲越早接触越能使婴儿感受到腹中的生活环境与分娩后的新环境间的差别，以便除去婴儿心理上的不安。这也充分说明了，为什么分娩后一直哭个不停的婴儿，接触到母亲心跳、肌肤感觉，在他来说都感到十分安全的缘故。从此处亦可了解，当婴儿哭个不停的时候，不妨用手轻抚他的肌肤，这种肌肤接触的感觉在生产后的30分钟内尤其重要。
在出生后30分钟内有与母亲肌亲的婴儿，与没有的婴儿，在其后的成长过程中，情绪上的安定性有很大的差别。为什么会有这种差异呢？在妊娠初期只不过是块状固体的胎儿系由外胚叶、中胚叶、内胚叶构成，然后再分化而成为人类。此时，皮肤和脑部系由相同之外胚叶所分化而成，特别是控制皮肤的脑部是控制左右人类性格及品行之自律神经系统最重要的部分。因此，如果以温柔的心情给予婴儿皮肤轻柔的刺激，可以安定他的情绪，而且对于他长大后的品格及个性也有很大的影响。
杰利博士主张：“在生产后，母子立即生活在一起可以同时安定母亲与婴儿的情绪，是育儿最重要的条件。”所以，如果健康的新生儿能与母亲同室，一起睡眠、生活的话，可以增进母子间的关系。此外，做父亲的若也能一起同室，则也能增进父与母、父与子间的关系。
对新生儿所采取的触摸技巧从妊娠第29周以后至产后28天内，这段时间内母子之间的牵绊可谓是“母子的结合”，然而若能借着母子之间的肌肤相亲，一定会比言谈的交流更具“母子相互作用”的效果，可使彼此关系变得更为密切。
换句话说，为了使婴儿能更顺利地长大，母亲与婴儿间的接触是非常必要的。这种可以打动心理、精神的行动是母亲对婴儿爱的表现，同时也可以表达孩子对母亲的孺慕之情，可以决定婴儿将来的性格发展。
一言以蔽之，小孩子的性格跟以母亲与小孩之间的联系为主的家庭环境，有很密切的关系。
现代母亲的教育观是希望能够培养出在个性方面能够独立自主，具有责任心的孩子。因此，为了养成孩子的独立个性便减少与孩子肌肤接触的机会，这是相当错误的作法。如此一来，常会造成小孩在幼儿期“说话迟钝”、“过于老成”等缺点。
人性从笑容和温和的眼神中开始分娩后的婴儿几乎是不张开眼睛的。这是因为产房内的照明对刚从微暗的子宫内生出的婴儿来说太过刺眼，婴儿会出现额头皱起的独特姿势慢慢地张开、闭上眼睛。并且紧盯着“这就是妈妈吧”地看。
新生儿（至产后1个月为止）的视网膜跟大人一样发达。但是具有察视物件能力的中心窝（位于网膜的中心部分），必须在产后4～6个月后才会成长完全。因此，刚出生的婴儿眼睛虽然看得见，但是他的世界是模糊的、焦距没有完全对准的世界。不过，只要中心窝发展到某一程度，他便可以用眼睛来追逐自己感兴趣的东西。例如，刚出生的婴儿会跟着母亲的声音而移动脸部；在让他倾听会发出声音并会移动的玩具时，婴儿的视线也会跟着声音和形状移动。
布拉塞尔顿博士（小儿科医生）曾就刚出生的婴儿的视力（包括模仿能力）做了以下的研究发现：出生后第3天的婴儿在完全醒来张开眼睛，使他半直立，在距离婴儿30厘米左右的位置上慢慢地吐出舌头来看看，发现刚开始婴儿好像很有兴趣般地直盯着动作的舌头看，然后婴儿也会慢慢张开嘴巴，伸出舌头，好像在模仿一般。不久，这次把舌头连续伸吐两次看看，婴儿也会连续伸吐两次舌头。
婴儿尚未发育完全的眼睛最容易对焦距离是30～40厘米的地方。母亲怀抱婴儿让他啜吸母乳时，母亲与婴儿的眼睛间的距离刚好在这个程度左右。因此，婴儿在一面吸奶的情形下一面脸部稍微往上注视着母亲。有时甚至在母亲停止看他时，还要母亲微笑地看他；母亲的笑脸可以使婴儿有安全感。在婴儿成长的过程中，一定会有各种难忘的事情，而母亲的笑容是他最深刻的记忆。
随着婴儿的成长，视觉亦会跟着发展，有正常的视觉发育才能造就正常的、健全的心理，当视觉发育不良时，想像力和感受性亦无法顺利发展。而视觉的发展虽然与母亲的笑脸无关，但将自己的感情、心意传达给对方的作业，首先就从母亲的笑容开始。另外，当孩子吃饱时，母亲应该稍微拍他的背，一面正面跟他说一面用眼睛看他。
哺乳中不注意小孩而只是盯着电视或其他东西看的话，会使小孩与自己之间的沟通不良。为加深母子间的相互作用，眼睛与眼睛间的接触机会，绝对不可轻易放过。
哺乳是延续胎教的第一步“延续胎教的第一步”是指宝宝出生后，甚至还未断脐前，立即被抱到母亲怀中，与母亲肌肤相亲，并且吸吮母乳。医学研究对此已经给予肯定的答案。如果你让那还带着血迹、四肢蜷缩颤抖、哭声响彻云霄的小家伙趴在你的胸前，你一定会为他寻找乳头的蠕动模样感到惊奇与兴奋，会为他认真吸吮而不再哭泣感到安慰，会对于自己终于做了母亲感动得流泪，会为能直接抚摸到他而激动不已。你生产时的痛楚早已抛到九霄云外；他吸吮的口感，倾听到的熟悉的心跳与声音，同时满足着生理与心理的需求。
一个很著名的实验研究表明：出生没多久的小猴子，会选择“包着毛巾有温暖柔软感觉的假妈妈”，而不选择“虽然有奶水但是冷冰冰只有铁丝做的假妈妈”。这个实验说明了，新生儿除了满足饥饿的需求外，还需要有温暖及被爱的感觉。心理学家也发现：婴儿在出生后头一两个小时，是父母和婴儿产生情感联系的最重要的时刻。
母乳培育出身心平衡的宝宝前面已提过母子双方为母乳所做的准备，而母乳亦受到母亲的精神状态相当大的影响。当母亲不欢迎胎儿的降临，或是母亲的精神状态不安定时，母乳会分泌不出来。而心中不安恼怒时与平和沉稳时，母乳的质也会不一样。前者所产生的母乳会像水一样稀；而后者所产生的母乳就十分香浓。在婴儿开始啜吸及快结束时，母乳的味道也会不同。刚开始母乳的味道是稀薄的，然后会逐渐变成脂肪成分多的香浓状况，最后又会变得十分稀薄。
哺乳中的母与子，除了借乳头和婴儿的唇充分获得肌肤相亲的乐趣外，婴儿还可以嗅出母亲特有的体味，并在眼睛的接触中增进感情。在哺乳的过程中，婴儿可获得各种美妙的知识。
首先，婴儿在母亲的肌肤接触或被抱中了解到“安逸”。另外透过与母亲的眼光接触学习到“心意相通”。第三，就是从每次母乳的味道不同中了解味觉的存在。最后，在听闻母亲的轻声细语中，学习到说话。透过以上这些技能，婴儿可培养出一颗温柔、敦厚、美丽的心。利用母乳哺育婴儿是将母子相互作用以最自然、最深切的方式表达出来。至于那些非用牛奶来哺育幼儿不可的母亲，必须在一边用眼睛跟孩子说话，这种方式产生的相互作用，也可弥补亲自哺育的温情。
母乳哺育的重要性不只是在于加深母子间的相互作用。母乳，尤其是初乳可以保护幼儿免于各种细菌及病毒的感染，其中富含不易致病的特别蛋白成分（免疫球蛋白、细胞免疫）。初乳在妊娠第3、4个月随着乳腺的发达而产生。在分娩后第4、5天内，几乎已经分泌出来了。但是，即使在分娩后3、4个月内，也只有少许的初乳免疫抗体，不过在有胜于无的情况下，至少这4个月内应该让幼儿喝母乳。
婴儿可以自行制造有效的免疫抗体，必须在出生后5～6个月后。因此，如果无法供应母乳而必须喝牛奶的话，也请务必向其他产妇要些母乳喂食，以增加幼儿的抵抗力。
母乳产生的多寡、好坏跟乳房的大小完全无关。为促使母乳哺育的成功，应该在分娩后尽量及早让婴儿吸吮母乳。一般而言，在休息一下以恢复分娩所消耗的体力后，在产后8～10小时后开始哺乳最好。然后每隔2、3小时喂食1次，哺乳完毕后以蒸热的毛巾热敷乳房最好。
虽然同样是母乳哺育，有些婴儿很会吸食，有些婴儿却不知怎么吸食。这时母亲便应该视情况，帮助孩子吸食。
母乳是母亲之血液中的营养成分经由乳腺组织制造而成，也就是母亲身体所吸收的东西透过母乳传给孩子。一般而言，有停止出乳的药物，却没有帮助出乳的药。因此，为了能顺利喂食母乳，除了母亲以外，父亲及其周围的人应该尽量给予协助。
