孩子与父母的关系不就正如上文所说的那样吗?如果某个孩子感到饥饿或是受到了伤害、惊吓,却没有跑到母亲的身边,那么我们有理由怀疑这个孩子是不是脑子出了问题,至少在身体或是心理上应该存在着一些不正常的状况。但是,如果一个孩子不顺从他的母亲,无论他表现得多么桀骜不驯,多么叛逆,人们也会理所当然地把过错推到孩子的母亲身上。因为人们认为是母亲没有教育好自己的孩子。所以,当我们看到一些叛逆的孩子时,就会发出这样的感慨:“多么无能的一个母亲啊!”而不会有人说:“多么不乖的一个孩子啊!”
这是一个很重要的问题,很多母亲直到现在仍然抱着这样一种观念:她们认为孩子听父母的话是天经地义的。所以,夫妻双方都没有采取适当的措施来培养自己的孩子——除非在此之前,他们已经用某些特殊的方法使孩子养成了顺从自己的习惯。如果父母们在一开始就意识到孩子不会自愿地顺从自己,那么他们就已经成功了一半,在培养孩子的时候就会取得事半功倍的效果。
(1)孩子真实的天性当孩子遇到棘手的事情或是对某事感到恐惧时,受天性的驱使,他们就会跑到母亲身边,以寻求保护与安慰。孩子的这种行为让很多母亲都有一种莫大的幸福感。而且,孩子的这些天性具有多种多样的表现形式。正在玩耍的孩子同样也需要一种安全感,所以他们会不时地去确认一下母亲是否在自己身边,或是看她是否在附近。这种感觉并不是他们从母亲那里学来的;母亲也从未告诉他们,无论何时都要待在母亲身边有多么重要;孩子也并没有通过平时的观察而产生这样一种认识:如果母亲不在自己身边,就有可能遇到危险或困难。孩子之所以会这么做,只是因为在他们身上具有一种天性。这种天性能够使小羊和小牛紧紧地跟在母亲身边,能够使嗷嗷待哺的婴儿靠近母亲的乳房。当婴儿独自一人被放在婴儿床或是摇篮里的时候,会用哭声表示自己的恐惧。
(2)母亲的职责作为母亲,首先应该明白一点,孩子对自己的顺从并非源于天性,必须经过教育才能使其形成这种习惯。同时,她也必须清楚,如果孩子不听话,自己无法让孩子放弃那些对他们极具诱惑力的东西,那就是她的错。确切地说,我们不能把责任全推在母亲头上,也许她已经尽力了,但不管怎样,从结果上说,这位母亲对孩子的教育确实是失败了。所以,她不能对孩子发牢骚,更不能数落孩子为自己带来的麻烦与不便。正确的做法是,她应该先好好反省一下自己的教育方法,然后以负责的态度去纠正自己的错误。总之,教育小孩顺从自己,是一个需要长期努力的过程,在这个过程中母亲必须定期对自己的教育方法进行回顾和反思,并作出改进。