百川之所以都汇流于大海，因为大海处在最低的地方，这就叫虚怀若谷！
满了水的杯子，再往里面倒水是倒不进去的，你只有始终保持一种空杯子的状况，才能吸纳更多的水。所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”也正是这个道理。在生活中，学习中，有许多这样的例子。当我们取得成功时不应该自满、骄傲，应该给自己定下更高的目标。
生活实景：
刘丽是06届某省的高考状元，在母校演讲会上，她讲了自己初中时发生的一个故事，也正是因为这个故事端正了刘丽的学习态度，为今后的学习奠定了基石。初中二年级时，刘丽在一次英语测验中，得了100分，并且是全年级第一。当时听到这个消息后，她兴奋不已，真想马上告诉爸爸和妈妈，显示一下自己的威风。回到家里，她连忙骄傲地对爸爸说：“爸爸你看，我英语测验100分，全年级只有我一个100分，我是独一无二的。”说着，她把试卷骄傲地递给了爸爸。
爸爸仔细地打量了几遍试卷，在上面写下了评语：“希望你不要骄傲，保持这个成绩。”写完，又对她说：“这次虽然得了100分，但不能骄傲，一定要懂得谦虚哦！”
又过了几个星期，又要进行下一个单元的测验了。那天晚上，她做完作业，正在客厅看电视。这时，哥哥对她说：“你还不复习，明早要测验了。”
她骄傲地说：“上次我也没复习，不是考了100分吗？你不要管我，我行的！”
晚上，她粗略地看了几遍课文，单词她认为自己行了，所以她看也不看。第二天，她轻轻松松地完成了答卷。万万没想到，试卷发下来，一看，“89分！”
不会吧，她仔细看了一遍错题，发现有许多都是白白丢掉的冤枉分。这时，一位同学告诉她英语老师找她。她随英语老师到了办公室，老师说：“像你这样优秀的同学居然连单词也写错了，为什么？”她被问得哑口无言。
回家的路上，刘丽不断地想，不断地对自己说：“都是我骄傲惹得祸，我不应该骄傲自满，为什么？为什么……”
从前她觉得自己成绩好了，就很骄傲。一次，有位同学问她问题，她当时想就这样简单的问题，还值得问？认为讲也是白浪费自己的时间，于是，推辞说“有事”，便走了。
因为她的骄傲，不但成绩下来了，而且现在班里同学都疏远了她。在选三好学生时，她只得了三票，同学们还给她提了不少意见，说她不关心同学，说她太骄傲，说她……
通过这件事，她深深地体会到，学习中一定要有个谦虚谨慎的态度，骄傲自满是万万要不得的。从那以后，即使刘丽综合考试成绩名列全年级第一，她也不再骄傲了，反而更加愿意和同学们接触，互帮互学，取长补短。后来，刘丽一直带着这种谦虚谨慎的学习态度跨进了重点高中，跨进了自己梦寐以求的大学。
细节感言
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。
当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦逊呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，恐怕会影响你日后的学习生活。
几千年的文明，造就了华夏子孙谦虚的性格，从“圣贤”孔子到无产阶级革命家，都教导我们学习要谦虚；从远古的大禹到当今的华罗庚，都具有这种美德。谦虚谨慎是中华民族的优良传统。作为一个学生，更应该保持谦虚谨慎的学习态度，只有有了这种品质，才能够顺利应对学习中出现的成绩波动，才能够不骄不躁。这种态度的养成，不仅对于孩子的学习是有益的，而且对于孩子的成长，成才，更是必不可少的。
