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第2章 尊重身边的人

每一个人都渴望获得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,也是一个人内在修养的外在表现。中学生要明白,尊重更是与人沟通的第一步,没有尊重,沟通就难以进行下去。试想一下,谁会愿意和一个不尊重自己的人交流呢?

常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。你如何对待他人,他人也会如何对待你。一个中学生如果不懂得尊重他人,老师不会喜欢,同学也不会愿意与之交往。

小弦在学校里一个朋友也没有,因为他对待同学总是缺少礼貌。比如,他经常给同学起绰号;在课外活动中,他常常抢同学的东西,如果同学稍有怨言他就恶言谩骂对方;课堂上他经常顶撞老师,欺负周围的同学。

时间长了,小弦被大家孤立起来,谁也不愿意和他多讲一句话,因此他非常苦恼。后来,老师把小弦带到一个山谷中,老师对着周围的群山喊:“你好,你好!”群山也回应:“你好,你好!”老师又领着小弦喊:“我爱你,我爱你!”山谷也回应道:“我爱你,我爱你!”小弦问老师这是为什么。老师说:“只有尊重别人的人,别人才会尊重他,这都是相互的。”小弦用力地点点头,终于明白了这个道理。

在现实生活中,很多同学常常会有意无意地做出不尊重他人的行为。其实你在轻视别人、嘲笑别人的同时,你自己的人格也会遭到他人的否定。当你谩骂他人时,必定会使对方产生厌恶之感,同时你也会失去对方的尊重。

尊重他人其实做起来并不复杂,甚至可以说很简单。比如,他人取得佳绩时的一句赞美是尊重;给失败的人以鼓励和支持同样是尊重;倾听对方的话,不随意插话打断是尊重;对同学以诚相待是尊重;对陌生人微笑示意也是尊重……

任何人的心底都有获得尊重的渴望。一般情况下,受到尊重的人会变得更加宽容、友好、容易沟通。尊重才能让双方的沟通达到预期的结果;反之,任何失去了以尊重为前提的沟通不可能达到好的效果。

良好的沟通关系应该是建立在彼此尊重的基础之上,每一个人在人格上都是平等的,尊重是一切正常交往的基本条件。

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