关键词 坚持
对孩子而言，世界上的许多东西都是新奇的，今天想玩积木，明天发现玩皮球更有意思，后天看了科幻画报想将来当科学家……然而，随着孩子年龄逐渐增长，认识能力的提高，自我控制能力的加强，孩子的坚持性也会得到发展，即坚持性有个随着年龄的增长而自然发展的过程。但我们在日常生活中也常常看到：不少成年人做事依然浮躁，缺乏持久性，往往半途而废。
有些细心的家长会发现，孩子做事时有个特点：刚开始时认认真真，时间稍长就马马虎虎，不耐烦起来了。有时孩子刚吃饭时很香，没吃两口就东张西望；积木搭了一半丢在地上不管……可以说，缺乏坚持性是很多孩子的通病。但也有些父母会告诉你：他们的孩子虽然小，但做事情已经能够持之以恒了。可见孩子的坚持性是可以培养的。
培养并保护孩子坚持与认真的品质，对孩子未来的工作及人生态度都有重要的影响。很多时候，生活中的一件小事，便可影响一个人的未来或生活。
在生活中父母还可以充分利用各种机会培养孩子的坚持性。比如，孩子喜欢花草，父母可以利用家中的阳台，买来花盆和一些花籽，教孩子种花草，让孩子在培育花草的过程中，观察看植物生长的过程，如何时发芽、长叶、开花，体会一个生命的成长。在这个过程中，让孩子明白，无论你怎样着急，你今天撒下种子，它不会明天就长大。要想有收获，你必须耐心地等待，给它浇水，有时还要松土，并让它享受到充足的阳光，让孩子从中明白要想成功须要有持之以恒的坚持精神。
◎鼓励孩子要坚持
所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，说的就是缺乏坚持力的人是无法取得成功的。美国心理学家威蒙曾对150名有成就的高智商者做过研究，发现他们的成功与三种性格品质有关：一是坚持力，二是善于为实现目标不断积累，三是自信。由此可见，坚持力对一个人的成功非常重要。
孩子做事缺乏耐心，虎头蛇尾，胆怯懦弱，遇事优柔寡断的现象普遍存在。在孩子做事没有耐心、不能坚持下去时，父母一定要坚持，不能因为孩子的要求作出让步。如果每次都是孩子一有要求，父母就作出让步，这样孩子做事就会越来越没有耐心，遇到一点困难就无法坚持下去。
在日常生活中，父母可以利用身边的小事来锻炼孩子做事的坚持性。比如洗碗、擦桌子、收拾房间等，刚开始，孩子可能会边说边做，但父母可以在一旁督促孩子，让孩子用心去做，直到把一件事做完为止。要让孩子明白，做任何事情都要坚持把它做完。
有坚持力的孩子在学习时，往往会认真对待每一节课，认真完成每一次作业，日积月累就会取得好成绩。缺乏坚持力的孩子则往往表现出没有耐心，无法坚持做完一件事情。培养孩子的坚持力，对孩子今后的人生道路有很大的影响。因此，父母一定要对孩子的坚持力进行训练，当然也需要父母的坚持才能培养出孩子的坚持力。
著名画家朱军山先生从小受母亲的影响，对艺术持有浓厚的兴趣。那个时候，母亲经常在家中刺绣，朱军山就一直在旁边看着，渐渐地，他对图案、绘画萌发了兴趣。
朱军山虽然很想学画画，但家里根本负担不起他的学费。那个时候，画画几乎是有钱人的专利。朱军山想了一个一举两得的办法，他找来一根树枝，把大地当画纸，再把眼前的风光当临摹的风景。他画得非常认真，虽然在地上画与在纸上画有很大的差异，但朱军山认为先在地上练好，以后学别的画也就容易了。就这样，他每天将这种绘画方式当成自己学习的课堂，认真地画好每一幅“画”。他坚信，只要自己认真画，总有练好的那一天。
后来，朱军山终于有机会圆自己的画“画”梦，他有了新的学习机会。学习后，他比其他任何同学都要珍惜这个学习机会，他认真地听每一堂课，画每一幅画，精心雕琢自己的每一幅作品。终于成为享誉海内外的著名画家。朱军山曾这样调侃自己说，其实他也就是有点认真的本事，而这点本事，全是靠以前在农村的大地上画“土地画”练就出来的。
朱军山总结出一条成功的经验：无论大事、小事，凡事都得坚持，这样才能有取胜的机会。
从这个故事我们可以总结出，只有在小事上坚持、认真，才能做好大的事情。对此，父母应明确提出要求，让孩子认真对待、坚持自己的兴趣。同时在经历了日常生活中小事的锻炼后，父母也可以有意识地设置些障碍，为孩子提供克服困难的锻炼机会。因为，越是在困难的环境里，越能锻炼孩子的坚持力。但孩子经过努力出色地完成一项工作后，父母要给予及时的表扬，强化孩子做事能坚持住的好习惯。
“父母应该做的事”
1. 告诉孩子，他的能力有局限。让孩子做自己实际能力还达不到的事情，他们失败的可能性会更大。因此，父母不仅要了解孩子的能力范围，同时还要帮助孩子了解自己的实际能力。父母既要鼓励孩子“开始”，也要知道何时帮助孩子“停止”，尤其不要因为看见别的孩子会什么，就要求自己的孩子学。父母尤其要注意的是，不要让孩子跟那些年龄比他大的孩子比较。
2. 让孩子对做事有信心。不妨将一个对孩子来说较难完成的任务分解成若干个小任务，这样孩子就不会因为不能完成任务而感到失败了。
3. 努力是坚持的前提。当孩子学习一些新的技能或是努力做一些并不太得要领的事情时，重要的是让他们体会做这件事的意义和过程，而不要让他们只重视结果，更不要用结果好坏去评论甚至苛责孩子。不妨告诉孩子，做一件事情重要的不是结果，而是用心去努力。
4. 让孩子了解自己的优势。要让孩子相信自己的能力，了解自己能做什么，而不是听任他一味羡慕别人，竭力追赶别人。
◎正确地面对挫折
孩子面对挫折是坚持，还是退缩，便是能否取得成功的决定因素。许多天资聪颖、颇具才能者之所以失败，就在于关键时刻他们放弃了，以致功亏一篑。
美国儿童心理卫生专家指出：“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”反过来，我们也可以说，童年的不幸也许会成就成年的幸福。“穷人的孩子早当家”这个谚语道出了一个道理，即不利的生活条件容易磨练一个人不轻言放弃的意志品质，使之变得更成熟，达到成功之路。
孩子的坚持能力是在与困难、挫折打交道的过程中逐渐形成的。许多父母心疼孩子，主动帮孩子铺平道路，实际上是在剥夺孩子成长的机会。家长若希望自己的孩子真正有所作为，那么，挫折教育是不可缺少的一课，家长要有意识地培养孩子形成自强与坚毅的性格。
父母要让孩子明白，困难和挫折是生活中不可避免的，因此不要害怕困难和挫折。生活是由幸运和不幸运两部分组成的，任何人不可能永远被阳光照耀着，因此每个人对阴云风雨都应有足够的心理准备。父母可以利用生活中的一些实际问题，通过言传身教让孩子感受到克服困难的过程，共享战胜困难后的快乐。
当孩子在挫折面前失去信心时，可以给孩子讲一些名人遭遇困难后奋发图强而成才的故事，逐渐培养他坚强、乐观的性格。家长应明确告诉他，世上不只他一个人有烦恼，谁的一生都会遇到很多困难和挫折，那些成功的人不是没有受到挫折，而是能很快从挫折中解脱，重新振奋，把自己的梦想坚持到底。而那些失败的人，往往就是因为不够坚强、心理承受力差才最终被困难打垮的。必要时，父母的心一定要“狠”一些，否则，难以培养出具有坚强意志品质的孩子。
父母是孩子的第一任老师，在生活中，父母能吃苦，能战胜困难，孩子就会养成面对困难迎难而上的习惯。如果父母自己经常做事半途而废，说话不算数，这样孩子就会效仿父母，经常不能战胜困难，看到困难就害怕和放弃，那很难取得好的成绩，也很难取得成功。
“父母应该做的事”
1. 帮助孩子正确认识“挫折”。父母可以给孩子讲名人成功前的挫折经历，或自己小时候的挫折故事，让孩子懂得生活中随时可能遇到挫折，只有克服困难，才能取得成功。
2. 适当设置一些困难，让孩子体验挫折，有时候要适当地让孩子们在莽撞中吃点“苦头”，切身体验一下，但更重要的是适时地帮助他总结失败的原因，鼓励他再去尝试。
3. 和孩子一起分析挫折原因，教会孩子对待挫折的方法。
自我鼓励法：“这次虽然没得到第一名，但有进步了。”
互补法：“我跳舞不行，可画画不错，要努力画，争取参加书画比赛。”
4. 应为孩子提供获得成功的机会。作为父母，要根据孩子的个性特点、能力水平，提出适当的要求，让孩子做力所能及的事，使孩子通过成功的自我激励，体验成功的喜悦，获得信心。另外，不管什么原因，当孩子不能面对挫折时，父母应以乐观的情绪感染孩子，用肯定的话语鼓舞了孩子，如“这点小事，怕什么，让我们一起克服”。
5. 让孩子了解挫折和成功的关系。因为遇到挫折并不意味着失败，没有挫折也不一定就是成功。
★育子必读——坚持的故事
有一位年轻人，衣着朴素，无权无势，可他一门心思坚持自己心中的梦想。他想做演员，拍电影，当明星。
当时，好莱坞共有500家电影公司，他逐一数过，并且不止一遍。后来，他又根据自己认真计划的路线与排列好的名单顺序。带着为自己量身订做的剧本前去拜访。第一遍下来，500家电影公司没有一家愿意聘用他。
面对拒绝，这位年轻人没有灰心，从最后一家拒绝他的电影公司出来之后，他又从第一家开始，继续他的第二轮拜访与自我推荐。
在第二轮的拜访中，500家电影公司依然拒绝了他。
第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访，当拜访完第349家后，第350家电影公司的老板破天荒地答应了，愿意让他留下剧本先看一看。
几天后，年轻人获得通知，请他前去详细商谈。
就在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。
这部电影名叫《洛奇》，这位年轻人的名字就叫席维斯·史泰龙。所以说，成功就在我们不懈的坚持之中。
孩子，我要对你说
1. 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。
2. 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
3. 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
