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第28章 习惯设立明确的目标

关键词 目标

一个人的目标决定他成为什么样的人,目标明确了,人就能驾驭自己,成为命运的主宰,使自己的言行服从于自己的人生目标。有了人生目标,人才能不断进取。因此,对孩子来说,树立一个人生目标是非常重要的。

因为生活中若是缺乏长远的目标,就会感到自己的奋斗越来越没有意义;若是缺乏短期的目标,就很难看到自己的进步。所以,父母要教孩子既要设定长远的目标,也要拥有短期的目标。孩子若想要成功的话,就必须把目标放在“心”上,鞭策自己不断前进。

长远目标,其实是由一个一个短期目标连缀而成的。要制定远大的目标,就要从短期目标开始。因为在一定意义上,短期目标就是孩子近期要做的事情。如果孩子连近期要做的事情都搞不清楚,估计他也不会有更长远的想法和打算,也不会有什么远大的人生理想。

对于孩子来说远大理想的实现有一定的距离,那么不断提出近期目标就变得非常重要了。因为近期目标可以给他们以更大的动力,也使他们更容易接受。比如,在读书方面让他们给自己设立一个目标,在一个月内读4本好书,写读后感等。这样,孩子就真正成了自己言行的主人,也就不怕没有动力了。

人的生活充满了许多无法预测的因素。处在这样一个世界上,孩子做事情比成年人更欠考虑,因而就形成了许多不必要的失败。为了使孩子有一个美好的命运,就要让他们学会为自己设计命运,为自己确立一个人生目标。

◎把握中短期目标

有这样一句谚语:“一个确定的目标是成功的一半。”只有确定了目标,才有一个奋斗的方向,才不会在前行中迷失自己。因此,每个孩子都必须要有自己的目标,这样他才会朝着自己的目标不断前进。但是目标的设定却并非是信手拈来,一个科学、客观的目标会更有实际意义。

曾有心理学家通过实验证明,太难和太容易的事,不能激发孩子的热情,而中短期目标则是孩子现实行动的指南。如果目标低于孩子自己的水平,则不具有激励价值;但如果目标脱离现实、高不可攀,孩子拿不出一个切实可行的计划来,不能在一两年内明显见效,则会挫伤孩子的积极性,反而起消极作用。

由于每个孩子的条件不同,父母在制定中短期目标时,一定要根据他们的实际情况,比如个人的素质、所处的环境条件等,订制的目标既要高出他们的水平,又要基本可行。

综合上述,家长在为孩子制定目标时,应较多地考虑主观因素。大多数孩子在学习上的失败都源于主观努力不够。主观条件的不足,一般只会延长时间、多费气力,从侧面打击积极性,并最终导致放弃目标。因此,家长必须认真考虑自身的主客观因素,制定一个切实可行的学习目标,让自己和孩子每走一步都能获得成功的喜悦,最终走向成功。

“父母应该做的事”

1. 帮助孩子把长远的目标细分,分别用中短期目标表示出来。如果孩子的目标是一个学期看完2本书,那么,你就应该帮助孩子计划出他每天必须要看多少页才能最终完成这个计划。

2. 家长要明白设定中短期目标的意义。短期目标让孩子通过短时间努力达到,这样可以增强孩子的自信心。中期目标是让孩子在完成近期目标的基础上能够进一步达到的目标。远期目标则是让孩子有一个更长远的奋斗方向。

3. 天下大事必作于细,天下难事必作于易。人的心理规律:易受短期具体的东西左右,不容易受远期模糊的东西影响。孩子也一样,他一般对远期目标比较模糊,目标离他越近,他能看得越清楚。

◎树立长远目标

有位古代哲学家说过:“志不立,天下无可成之事。”立志,就是确立人生的努力方向,树立远大理想。人生犹如登山,目标就是一个又一个的山头。有了目标,就有了努力的方向,人生就会充实而坚强起来;而缺乏目标,就会失去积极上进的动力。

在生活中,很多孩子的目标都是家长们设立的。这些目标是家长们的希望,是家长为孩子描绘的美好“设计图”。然而,对孩子寄托希望不可怕,可怕的是没有实现希望的正确、具体的措施。

在大工厂里工作过的人都知道,搞“工艺路线”的人最累、最繁琐也最不容易出名,但它却是工业生产中非常重要的环节。因为再完美的设计图如果没有正确的“工艺路线”相辅佐,其结果永远只是“一纸空文”,还可能因误导致整体工程失败。

许多时候,家长们往往只重视“设计图”的描绘,却忽视了“工艺路线”的制定,如此下去,理想就变成了实现不了的空想和幻想,而孩子也会对自己的前途丧失信心。

让孩子明确人生的目标,不仅仅是界定人生的最终结果,也会在他们的人生旅途中都发挥作用。因此,每个孩子都要为自己定制长远的目标。

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快。”所以,制定的目标一定要恰当,当然,孩子必须学会保持一个平和的心态,不要急于求成,不要好高骛远,要一步步地积累,一点一点地努力。

要孩子能保持高效率,制定目标就不应该是只此一次。因为没有人能把定制的目标实行到底。定出来的目标还要时时检查、规划、执行,并以发展的眼光来评估,根据客观情况适时灵活处理。当孩子的观点变了,目标就要随之修改。

因此,父母要记住,孩子在实现目标的过程中,自身的提高比达到既定目标更加重要。

“父母应该做的事”

1. 确定孩子的目标及起跑线。明白这点,对孩子以后的成功极其重要。没有目标就没有前进的方向;没有起跑线就无从规划自已的航程。有时,一个人有了地图和指南针仍然会迷失方向,只有当你知道指南针上的第5点——即你现在所处的位置时,地图和指南针才能发挥作用。

2. 让孩子把目标明确地表述出来。正如鲍勃·汤森在《步步高升》一书中所说:“领导人的重要作用之一,是使机构全体同仁全神贯注于既定的目标。”因此,孩子也需要你帮助他集中精力于自己的远大目标。使孩子自己能集中精力的最佳办法,是把他自己的人生目标清楚地表述出来,把人生目标清楚表述出来,帮助孩子时时集中精力,发挥出高效率。

3. 帮助孩子把整体的长远目标分解成一个个易记的目标。

4. 家长不要在孩子制定目标的过程中给孩子添加一些莫须有的包袱,如“我这辈子算是完了,全指你了”或是“爸爸没得过冠军,把希望都寄托在你身上了”。实际上,现在有很多孩子都知道自己要完成的目标未必都是自己的意愿,有很多都是家长强加在孩子身上的包袱。

★育子必读:目标的故事

在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。

当时许多人都认为这个偶尔跑到前面的矮小子选手是在故弄玄虚。因为马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。

两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈谈经验。

山田本一回答的仍是上次那些话:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细标志,第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多千米的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多千米外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几千米时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

孩子,我要对你说

1. 人生的真正的欢乐是努力完成一个自己认为是伟大的目标。

2. 有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草,随波逐流。

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