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第39章 训练宝宝的语言与视、听觉能力

通常,7个月的宝宝在语言上能发出“大大、妈妈”等双唇音,能模仿咳嗽声、舌头“喀喀”声或咂舌声。并且能对不同的人以不同的方式发音,如对熟悉的人发出声音的多少、力量和与陌生人时相比有明显的区别。

01 宝宝语言能力训练

当宝宝在半岁左右时,他就会发现利用自己的舌头、牙齿可以制造出各种奇怪的“音响效果”,并且还对玩这个“新玩具”乐此不疲。

宝宝能力特点

宝宝7个月大时,会从单纯地玩自己的声音转而模仿来自外界听到的声音,并会使用自己母语范围内的音素来表现,所以虽是模仿动物的叫声或玩具所发出的声音,也不全模仿得一模一样。不过,到了这个阶段,宝宝很少会发出自己生活中不存在的语言或声音了,而是发出一些很熟悉的音节,并且模仿咳嗽声、舌头咔嗒声或咂舌音,还经常对熟悉的人发音。

爸爸妈妈说的话语,是宝宝最爱模仿的,这种模仿发生在宝宝还不能正确发音的时候。所以,宝宝会学大人说话的节奏、韵律或整体感觉,用自己容易说出的语音不断地重复。因此,爸爸妈妈可以多与宝宝说话,以培养宝宝的语言能力。

增强母子对话

这个时期的宝宝,常常会主动与他人搭话,这时无论是妈妈还是家里其他亲人,都应当尽量创造条件和宝宝交流和“对话”,为宝宝创造良好的发展语言能力的条件。随着语言能力的发展,宝宝的交往能力也会增强。

02 宝宝语言开发小游戏

发音游戏

游戏过程

爸爸妈妈要与宝宝面对面,用愉快的口气和表情发出“啊啊”、“喔喔”、“妈妈”、“爸爸”等重复音节,吸引宝宝注视你的口型,每发一次重复音节应停顿一下给孩子模仿的机会。还可以抱着宝宝在穿衣镜前,让他看着你的口型和他自己的口型,练习模仿声音。

游戏目的

这个游戏能增强宝宝的初步记忆能力,发展宝宝的口语表达能力。

叫宝宝的名字

游戏过程

妈妈用同一语调叫很多人的名字,其中夹有宝宝的名字。如果在念到宝宝的名字时,他能回头朝妈妈看、微笑,表明他能准确地听出他自己的名字,妈妈要抱起他,亲亲他的小脸,对宝宝说:“你好,你是X X。”如果孩子没有反应,要反复地对宝宝说:“XX,你的名字叫XX,你就是XX呀!”反复练习。

游戏目的

训练宝宝对语言的反应能力,并让宝宝记得自己的名字。

03 宝宝视、听觉发展与训练

7个月的宝宝,视觉发育的范围会越来越广,听觉发育也越来越灵敏,这时爸爸妈妈务必要做好对宝宝视、听能力的培养与训练。

这时宝宝的听觉能力越来越灵敏,能确定声音发出的方向,能区别语言的意义,能辨别各种声音,对严厉和和蔼的声调会做出不同的反应。

宝宝的视、听觉与语言是同时发展的。宝宝从听大人的语音到学会分辨,再发出与听到的声音相似的语音,同时以听觉、视觉来认识外界所发生的各种现象,再把现象和语音联系起来,才得以学会使用语言。因此,培养宝宝的视、听觉能力还需要从多沟通、多交流开始。

听音乐和儿歌

在上一个月训练的基础上,爸爸妈妈可以继续播放一些儿童乐曲,以提高宝宝对音乐歌曲的语言理解能力。通过训练听觉,培养注意力和愉快情绪,也有利于语言的发展。

扩大视觉范围

随着宝宝坐、爬动作的发展,行动大大开阔了他的视野,他能灵活地转动上半身,上下左右地环视,注视环境中一切感兴趣的事物。

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