周文君
那是开学的第五天，我突然发现班上的小婉同学把头发全染成了金黄色，还在右手臂上纹了几个我完全看不懂的火星文。我马上找她谈话，然而她的态度却非常冷淡。我说什么，问什么，她都低头看地，一声不吭。后来我去她家家访，才了解到她目前跟父母的关系闹得很僵。
经过冷静的思考，我决定放下我的班主任身份，用平等的姿态与她相处，用心去感受她，用心去教育她，让她明白自己的问题。最终我选择了用周记对话的形式展开了与她的交流。
第一次，她的周记是这样写的：
周老师：
说真的，刚开始时我真的一点都不喜欢您，甚至有点想欺负您。因为您戴着一副眼镜，外表看起来斯斯文文的，身材苗条得就像一条竹竿，天生一副弱不禁风的样子。您知道吗？我在初中时经常旷课，顶撞老师，喜欢个性张扬的打扮。但自从遇到您，我才真正知道自己错了。您的真诚，您的平等，您放下自己的姿态，让我感觉很温暖。以前的老师对我都是凶巴巴的，跟我谈话都是用训斥的话语，好像我天生就是给老师骂的。初中三年，没有一个老师去过我家，因为他们都看不起我。但周老师您在两个星期里，就去过我家三次。请相信我，周老师，我会按照您的要求，从头做起，重新做人。
我鼓励她：
小婉同学：
老师谢谢你。谢谢你能冷静地思考！老师完全相信你，请你记住：自暴自弃是彻底的失败。坚持一下，成功也许就在下一分钟。
第二次，她这样写道：
在这个星期里，我能按时上学，团结同学，虽然上课有时也会开小差，但比以前好多了。上星期扑克无端出现在我的抽屉里面，当时我刚从抽屉里拿出书本，扑克就从抽屉里滑落下来，不幸的是还被老师看见了，真是“跳入黄河都洗不清”了。但我真的不知道扑克是从哪里来的，好在班主任很相信我，我心里不免有一丝丝的安慰。但按班规处理，被扣了10分，真是心痛，现在德育分还不合格呢！哎！但是我会努力的，不会拖班级的后腿，一定不会的！或许是基础差导致很多功课都听不明白，或许是自己不够认真听课吧！但是我会慢慢去改的。时间能证明一切！
我开导她：
小婉同学：
看了你的日记，我发觉你的文采很不错。
这个学期开学初，你让老师伤透了脑筋，你很有个性，但又很任性。不过后来有很明显的进步。
不要忘记老师对你说过的话，老师相信你是无辜的，也相信你一定会成为一个优秀的好学生，加油，好吗？
第三次，她是这么写的：
下星期事情还真多，广播体操比赛、校运会、考试！哎，最害怕的就是下星期的中段考了，不过我一定会好好复习，争取合格，不拖班级的后腿。努力加油吧！小婉，哈哈！最近发现有个女同学经常和隔壁班的男生说说笑笑，追追打打的，她可是女生啊！和一大群男生在一起，成何体统呢？如果她继续下去，必定会成为我们班的坏榜样。真令人愤怒，不知羞耻，女生最重要的是名节吧！怎么能无所谓呢？
真期待校运会，我们班每个同学都很积极参与，每个人都希望可以为班级出一分力，这是好事。但只可惜名额有限，我的体育成绩向来一般，肯定轮不到我了，好在还能帮他们打打气，哈哈！物流093班的同学一起努力加油吧！成功是汗水和勤劳换来的，谨记“一分耕耘一分收获”！
我安慰她：
小婉同学：
这个星期你表现不错，对班级有爱心，有集体荣誉感，总想着为班级出一分力，这是好现象。
自从你进入物流093班，我一直关注你，从你的头发到你的指甲、你的眼神。老师知道，你很有“个性”，你很有“风格”。目前，你的表现是越来越好了，能够认真上课、认真听讲，能够分清是非、对老师有礼貌，老师很欣慰！
你的进步让老师打心底里开心，老师谢谢你！也祝贺你！
学习要坚持不懈，努力向上，勤勉好问，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
如今的小婉，学习上进步了许多，也不再顶撞老师，更不再做“金毛狮王”了，和家人的关系也和谐了。我这才深深地体会到：以尊重、爱护、宽容之心对待学生，以平等的身份去了解、感化和激励学生，多一些鼓励和表扬，少一些批评与责问，学生的心灵世界才会向你敞开，师生之间的真正交流也才会出现，真正的教育也就由此开始了。
点评：与其端起“严师”的架势，不如放下教师的架子，用尊重、爱护、宽容的心走近学生、走进学生、了解学生。让每一个学生都能沐浴在和谐、民主的师爱温暖之中，让师生之情在心与心的真诚交流中得到升华！
（李丹）
