喜欢看课外读物,但要正确选择读物,才能有效地发挥课外读物的作用,不要什么书都看,否则会影响学习。怎样正确选择课外读物呢?
(1)做到全而不偏。阅读的范围大致有:加强思想修养的书,提高文艺素养的书,扩展知识范围的书(如科普读物、历史凄物、地理读物等),以及配合课程学习的参考用书。中小学生以围绕自己的爱好、特长来开展阅读。一个爱好理科的学生,可以定期到阅览室里去看看报刊杂志,一个喜欢文学的学生可以定期去看各种文学刊物,还可以去借各种文学著作来深人学习。应当注意的是,学生读课外书时,常见的问题是偏爱看小说,不爱看修养读物。中小学生应该读各方面的书,以求全面发展,提高各方面的索质。
(2)值而不费。读书是为了进步,为了提高自己,要读那些对自己有帮助的书,这样才值得,才有效。读书若只为了消遣,于己无益,就是一种浪费。所以要根据自己的需要和努力方向选书。你可以围绕课本来选择课外读物,例如,看一些与课内学习有关的科技史、科学家或学者的传记,这样必将使你课内的学习得到充实,使思维得到锻炼。
(3)好而不劣。所谓好书,就是书的思想内容好、知识多、文笔好。劣书则是指那些内容不健康、文笔差、错误多的书。对于黄色书刊要坚决抵制。
(4)易而不难。要选择那些语言通俗、内容较浅显的读物。有许多好书,比如社会科学方面的名著、科技方面的名著,中小学生一般难以读懂,所以不宜选择它们。课外阅读一定要有利于课内的学习,不能离题太远。
(5)在选择课外读物的时候,还应该注意:
①应尽量围绕基础课学习。
②要有计划、有目的。