“情景再现”
3岁半的月月最近可勤快啦！不停地帮妈妈干这干那。这不，妈妈刚用洗衣机把衣服洗好，月月就赶过来帮妈妈拔插销啦。可是妈妈挡住了月月，要月月先把电源关掉再拔插销。月月好奇地问妈妈：“为什么要先关电源再拔插销啊？”
“常见的回答”
“我教你，你照着做就可以啦，问那么为什么干吗？说了你也不懂！”
“专家分析”
现代家庭中，有很多电器。大部分宝宝对电器、开关、插座都十分感兴趣，也很喜欢去玩开关、插座，或者帮助爸爸妈妈拔插座等。要避免宝宝去开关电源及开关是比较困难的。所以要在保护宝宝的前提下，帮助宝宝了解一些用电常识，让宝宝学会安全用电。在给宝宝解释这些用电常识时，可以利用生活中比较常见的事例来打比方，帮助孩子理解。
常见的回答不能解决孩子心中的疑问，反而会令孩子跟家长反着做，不让孩子这样孩子偏要这样，很容易产生危险。
“消极的回答”
“不许说话，以后不准你动这些东西！”
“你真不听话，不是个好孩子！”
“合理的回答”
“宝贝儿，不关电源的话，电线里面有电流，就像我们的水龙头流水一样。如果水龙头正在流水，你用手去挡，水就会溅到你身上对不对？不关电源去拔插销，电流也可能会打到我们的手。可是如果我们先关电源，就像水龙头关了开关一样，电线里就没有电流了，这个时候我们去拔插销就不会有危险了。”
“举一反三”
类比思维型-“宝贝儿，不关电源，电线里头有很多电在走，就好像高速公路上的汽车在跑一样。如果我们直接去拔插销，就好像我们自己站在高速公路上那么危险；如果我们关掉电源，就好像高速路上没有汽车了，这样我们走高速公路也不害怕对不对？先关掉电源，再拔插销就很安全了。”
回忆游戏型-“宝贝儿，在不关电源的时候，电线里头有很多电，就像我们玩射击游戏时子弹头在飞一样，好危险；如果关掉电源，电线里面就没有电了，我们拔插销也不会有危险啦！”
引导思考型-“宝贝儿，如果不关电源去拔插销，就好像我们双手去捧仙人掌，我们的手掌会怎么样呢？你要不要那样呢？那我们还是关掉电源再去拔插销吧！”
“温馨提示”
在孩子面临危险的时候，一定要及时出来制止，教给他化解危险的办法。同时也要让他知道危险是怎么产生的，更重要的是，要教给孩子发现危险的方法，提高孩子的自我防范意识。
