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第46章 母性与生俱来的暗示能力

这种教育方法比较敏感,所以我一直在考虑要不要把它公之于众,那就是在对孩子进行智力开发时,使用暗示的方法。

我之所以犹豫,是因为很多人认为“暗示”这种方法只能在催眠术中或者心理治疗中使用。作为教育专家,我并不想掩饰这一点。但是我认为,暗示可以用于早期教育,它与爱和本能都有密切的关系。

我的外祖母、母亲以及我和小斯宾塞之间,一直都存在着暗示的教育方法。

我的祖母是一个传统女性,一直生活在祖父的权威下。她总是沉默着,不会给出任何建议。就是这样一位看起来不起眼的祖母,却给父亲和我产生了一生的影响,我称它为“祖母的暗示”。

父亲和我刚一出生,祖母就不断发现我们身上的独特之处,同时用充满自豪与赞赏的口气大声说出来。

比如“这孩子太厉害了,看东西时全神贯注”“哇,这孩子的精力真是旺盛,手脚总是不断地动着”“这孩子真讲卫生,哪怕只有一小处没洗干净,他就会抗议”“这孩子的哭声真响亮,像打雷一样”……诸如此类。

这些在其他孩子身上也同样会出现的表现,在祖母眼中,却成了自己孩子独有的非凡天赋。到了后来,祖母甚至把孩子的表现同神奇的世界联系上。

祖母的话就像是一个个小的暗示,这些全部都出自她的本能和她对孩子深深的爱。所以,当这些赞语从祖母口中说出来时,是那么真实,让孩子信以为真。

巧合的是,我的母亲也是一位善于暗示的人。她经常说“这孩子手脚总是一起动,就像在纺线”“这孩子真厉害,吃下这么苦的药都没哭”“这孩子是个大力士,能拿得动这么重的东西”……结果,孩子相信了这种暗示,表现得很优秀。

祖母和母亲在另一点上的做法也非常相似。在孩子做出了不道德的行为后,她们都会很生气,把孩子狠狠地打一顿。也许是之前的暗示发挥了作用,被打的孩子丝毫不觉得自卑,反而会变得更加优秀。

后来我才知道,像祖母和母亲这样的女性在教育方面很有天赋。她们不用人教,就能把积极的暗示源源不断地给予孩子,同时又能保持自己的威严。

我通过观察发现,在这种暗示下长大的孩子,都具有非常不一般的品质。就算一时失败了,他们也能迅速站起来,开始新的努力。

另一方面,我也经常看到另一种暗示的情景。一些父母不知道暗示的影响之大,总是不由自主地做出一些消极的暗示。

父亲或母亲常常会说“我的孩子真的很笨”“我家孩子根本没法和你家孩子比”“孩子笨有什么办法?只能认命了”。

听听这些话,恐怕没有比它们更让孩子感到绝望的话了。更何况,这些话是出自自己最爱的母亲或者父亲的口中。

结果显而易见,在消极暗示下长大的孩子,有的误以为自己真的很笨,便对学习失去了兴趣和信心;有的孩子感受了自己的力量,便会变得非常叛逆,对周围的一切都带有仇视情绪。

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