熊玖艳
“书山有路，学海无涯”。作为学生的我们，学习，无疑应该作为第一要务而被积极践行。当我们泛舟于无涯学海，要想不偏离航道，最终“直挂云帆济沧海”，那么，必须以优良学风来掌舵。《现代汉语词典》对学风的解释是：“学校的、学术界的或一般学习方面的风气。”我认为，良好学习风气的形成应包含兴趣之风，规划之风，习惯之风，方法之风，勤勉之风，互助之风等具体方面。就像是一艘扬帆起航驶向未来的大船，需要有驱动，有导航，有前进的方向，有勇敢的精神……
兴趣之风——驱动
莎士比亚说：“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。”所以，培养自己的学习兴趣是形成优良学风，提高学习水平的第一步。兴趣对学习有着神奇的驱动作用，能激励我们学习，能变无效为有效，化低效为高效。有了较高的学习兴趣，就有了不断为之努力的动力，不管在学习中遇到怎样的困难，都会有一种力量支持着自己不抛弃不放弃。就我自身而言，我喜欢听老师课堂上旁征博引的精彩讲解，喜欢和同学们就一个问题争论得面红耳赤，喜欢自己独自思考一个问题不惜花掉半天时间，喜欢为了弄懂某个问题查阅大量的资料……这一切，都只因为对学习很感兴趣，有一种想要学习的驱动力。因此，与其每天痛苦被动地学习，不如积极品味其中的乐趣，化被动为主动。
规划之风——导航
成功的人都是善于规划的人。大学四年，我们面临太多的不确定，如果没有对自己的学习形成整体的规划，在一步步地摸索中可能就会走弯路，甚至事倍功半。因此，有了大学学习的整体规划，就有了实现学习目标的蓝图，学习也才有了行动的目标和最终的动力。就像是在大海航行的轮船，有了目标，才有了固定的方向，才不至于偏离航道，在任何时间知道自己该干什么，就不会觉得迷茫和彷徨。针对自己的发展方向，确定自己的具体行程，导航自己的学习和人生。作为中财的学生，我不仅努力培养自己对本专业的兴趣，积极学好专业知识，理论与实践结合，提高自己的专业素养，而且也努力学好会计、金融等中财的优势学科，全面提升自己。
习惯之风——前进
“习惯造就第二天性”。养成良好的学习习惯是优良学风形成的关键。“好习惯能使人终身受益”。在学习中，良好的习惯也是一种潜在的支持力。结合自身来说，大一在上庄，我有足够的时间来好好学习，而来到本部以后，各种活动更丰富了，真正在教室学习的时间就相对少了，习惯了每天去自习室温故而知新的我真的觉得有些不习惯，有些担心和不安，正是这种不安督促着我尽量利用空余时间来学习，来弥补。真正习惯了每天课前预习，课后复习，听课效率不断得到提高，你会从中得到不一样的乐趣，从而能促使你进一步提高学习兴趣。
方法之风——加速
“工欲善其事，必先利其器。”要想早日到达胜利的彼岸，必须以适合自己的方法来掌舵。否则就可能在原地打转，甚至离自己的目标越来越远。要想学好各种知识，提高自己的各种能力，必须有一套行之有效、事半功倍的学习方法。科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”，每个人都有自身的特殊性，任何方法都有利有弊，对于每个人的作用都是不能复制的，因此，符合学习规律的，适合自己的才是最好的。当然，方法也是自己在实践中一步步总结出来的，对于我们每个人来说，学习上本没有路，走的次数多了，就成了路。十几年的学习经历，我总结出了一些适合自己的学习方法。对于专业课和一些公选课，我会根据其重要性区别对待，对于每一门课，都努力找到一套自己的方法，如何预习，如何听课，如何复习，如何拓展……
德国科学家赫姆霍兹曾说过：“我欣然地把自己比作山间的漫游者，他不谙山路，缓慢吃力地攀登，不时要止步回身，因为前面已是绝境。突然，或是由于念头一闪，或是由于幸运，他发现一条新的向前方的蹊径。等到他最后登上山顶时，他羞愧地发现，如果当初他具有找到正确道路的智慧，本有一条阳光大道可以直达顶巅。”这充分表明正确的方法对提高学习效率的作用。
勤勉之风——精神
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。自古以来，勤勉被誉为最高尚的学习品德。它不仅是一种学习的方法，更是一种做学问的精神。敏而好学，勤能补拙。真正成功的人不一定是极其聪明的，但一定是极其勤奋踏实的。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，如果鲁迅不是把喝咖啡的时间都用在写作上，也许他也不能有这样举世瞩目的成就了。我相信天道酬勤。但即使努力尝试了没有达到最好的效果，这也是一种精神的收获，一种习惯的取得。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。勤勉，是一种精神。
互助之风——团结
一支筷子容易被折断，十支筷子就能抱成团。帮助别人就是最大的快乐。每个人都不是孤立的，都有需要别人帮助的时候，只有诚心地帮助别人，在自己有需要的时候别人也才会尽力帮助你，互助才能进步。特别是在学习上，更是需要集众人之所长，同时取长补短才能取得进步。在大学的学习中，团队学习是最重要的方式之一，不管是实践团队还是科研团队抑或是学习小组，都是利用团体的力量来更好地实现学习的目的。
大一一学年，我取得了较好的成绩。学分绩点年级第一，综测全班第二，参与各种科研与实践并获得一些奖励，应该说，我的努力获得了回报。
兴趣之风，为学习提供动力；规划之风，为学习导航方向；习惯之风，让学习行在路上；方法之风，让学习加速进程；勤勉之风，从学习收获精神；互助之风，从学习收获友谊。
徜徉于无涯学海的我们，以优良学风掌舵，养成良好的行为习惯，充分发挥优良学风的积极作用，未来，一定能收获更多。
作者系法学院2007级法学一班学生
