回到宿舍已将近九点，他们看见王宇龙和部分学员在那忙着绷画框，刷底料。
“我们也去绷几个画框吧？”郑华提议。
成江长期习惯晚睡，便“嗯”的一声，点了点头，各自从床底下拿出准备好的材料忙活开，多绷几个画框为接下来课程做充足的准备。班主任要求大家在接下来的课程里，每天上午一幅，下午一幅实地风景写生作业。目的是训练学员们在短时间内，把最直观的感觉表现出来。酷热的夏天，这可是一种高强度训练。
刚开始两天，由严老师和她的先生汪老师，还有班主任黄老师带学员们，在校内各自找适合的景点写生。
笫二天早上，学员们早早的在食堂里，吃了些小米粥和馒头。写生水平高些的学员，各自找了景点自顾画去。
成江背着画箱在校园内转了一圈，没找到上眼的景点，更觉得无从下手，正当他不知如何是好之际，他看到校门口附近，几个学员正在围观汪老师作画。成江干脆把画箱背回宿舍，拿出了他姐夫从德国买回来送给他的家用摄像机，他想拍下老师是如何把实景提炼成画面上的作品，带回去以后可以慢慢研学习。汪老师面对的景点在成江看来太普通不过了，可经过汪老师的取舍、概括，变形及个人艺术语言运用之后，一幅与实景似是而非、别开生面的写生作品逐渐浮现出来。
成江一边看一边拍摄，心里佩服不已：到底是名家啊！艺术水平就是不一样！看来并不是有没有找到入眼的风景问题，而是艺术眼光及艺术表达水平高低的问题，这可是他第一次近距离的观看学习名家现场写生，他被老师的艺术水平深深吸引，越看越觉得有意思，开始有了自己想画的冲动。
他又回到宿舍背出画箱，摆好架式，点上一根香烟，开始作画。看别人画的容易，可自己真正画起来却真不容易，画了半天，退远一看，实在没得看头，只好怏怏不乐地用刮刀全部刮掉。
中午大多数学员都拎着一幅画回来，他却空手而归。午饭后稍做休息，大家又出去找景画，成江就在宿舍门口找了个简单的树景来画。
这次，他不急着画，想先好好地感受一下要画的对象。黄老师不是强调要抓住最初的感觉吗？他燃起一根烟，慢慢地转了一圈，审视着所要描绘的对象，待有点感觉。提笔调色打稿。感觉是一会事，表达又是另一回事，成江连基本的色彩运用都不懂，在画布上软磨硬泡一下午。结果可想而知，先不说水平高低，至少看起来得象幅画吧，最后自己实在画不下去，也看不下去，只好用刮刀，再一次把画面全部刮掉。
一天下来，他还是两手空空，虽然心中有点小失落，但想想也没什么，自己不就是出来玩的吗？他安慰自己。
晚饭后，是老师们给学员评画的时间。几十幅水平高低有别的画，在宿舍外的大厅全都摆开，虽然看起来，跟老师的画差距一大截，但看过去五彩斑斓，风格各异的画面仍让成江羡慕不已。
他抱着出来玩玩的思想有些动摇，再想想昨天下午被严老师那样问，他暗暗的下决心，要在这二十天时间里，学些东西回去。他转身朝站在自己身旁的郑华和王宇龙说道：“你们画得很漂亮！我要能画成你们这样就知足了。”
“刘兄，你的画在哪？”郑华想看他的画。
“我画的不行，惨不忍睹！全被我刮掉了。”他有些尴尬。
“娘稀屁，你搞什么嘛！没留下画，老师怎么讲评？怎么知道问题在哪里？”
理着光头，长得有点象蒋委员长模样的王宇龙模仿着老蒋说话的腔调，后来大家干脆都叫他“老蒋”了。
“我们本来就是来学习的，放轻松点，随便画，下次别再刮画了，留下来好让老师点评。”郑华友善地建议道。
学员们相互交流讨论一会儿，老师开始逐一点评每个学员的画，成江跟在老师后边，认真地听着老师对每幅画的点评，在脑海里记下了老师说的重要内容，好在接下来的写生中得到有效的运用。
待黄老师全都点评完，已八点多了，成江感觉收益匪浅，学员们各自拎着自己的画回宿舍。炎炎夏天，在大阳下暴晒一天，浑身臭汗的学员们洗完澡，三三两两的都到海边散步聊天。
成江两天没画成一幅画，有点小郁闷，郑华和老蒋叫他一起去海边放松一下心情。他不想去，便拿了本专业画册独自一人在宿舍里看书抽烟，研究琢磨能吸引他的油画作品。
他记得老师说过，许多事情都怕“眼高手低”，而画画“眼高手低”反而是好事，这“手”就是技术，可以慢慢练成，“眼”就是艺术思想、悟性。“手高眼低”者只会是个画匠，反之就具备了成为画家的潜质。成江记牢了这些话，他决定对后面这十几天做了规划，计划以后每天就下午画一幅，上午就跟着老师观看他们写生过程，从中去得到艺术感悟和领会艺术表达，晚上抽些时间再从画册中吸取精华。
有了规划他心中坦然了一些，心想：好歹这二十来天，得带几幅能看的画回去，不然太失败了不是。
