比较常见的情况，是妈妈认为自己的生活经验、社会阅历、智力、道德观等都远远超过孩子，因此自己做出来的事情理所当然正确，至少比孩子的正确。于是，妈妈有时会“闭目塞听”，根本不去听孩子说了什么，或者并不深入思考孩子话语的正确性，就强行让孩子依照自己的想法来做事情。这就导致了“一言堂”教育方式的存在。其实，妈妈们应该明白这样一个道理：正是因为孩子没有被过多的社会经验、阅历、道德观等影响，所以他们的想法往往不受束缚，他们的想象力、创造力，往往出乎大人的意料。因此，如果妈妈不强制让孩子按照自己的想法行事，至少他们的想象力、思考力就能够得到锻炼，甚至在一件事情的处理上，他们往往能想出比大人更好的方法。想必当了妈妈的人，在生活中也多少会遇到类似的事情：自己百思不得其解的难题，有时被孩子一句无心的话就解开了。可见，如果妈妈不希望孩子思考、想象的机会被扼杀，那么遇事就要充分尊重和考虑孩子的意见，不要总认为“他是小孩子，能说出什么有用的话”。
还有一种比较常见的情况，妈妈通常不太会认真倾听孩子的想法——妈妈心情烦躁或者事情紧急的时候。很多妈妈并不是不懂得正确的教育和沟通方法，只不过在平时闲来无事时，能够心平气和地和孩子“对话”；而一旦遇到不开心的事情，心情烦躁起来，或者在事情的紧要关头，妈妈就会变得急躁、失去耐心，别说考虑孩子的意见了，往往是孩子刚张口说，妈妈就中途不耐烦地打断了。这样的做法，会严重打击孩子的自信心，很可能只一次，孩子表达的欲望就被打击回去了。下一次面对问题时，即使孩子心中有想法，也不一定敢于表达出来；甚至孩子会觉得即使自己想了、说了，妈妈也懒得听，因而干脆连想都不想了。可见，无论在什么情况下，当孩子要表达内心想法时，妈妈都不要呵斥他。我们在生活中总是能见到一些成年人甚至中年人，说起话来也唯唯诺诺，声音小得像蚊子，表达起来也很不顺畅，多半就是因为从小就在家长的“强大势力”下形成了不敢说话的习惯。假如事情真的处于危急关头，妈妈实在没有时间听孩子说话，那么妈妈也要认真地告诉孩子：“妈妈很想听你的想法，但是现在事情很紧迫，妈妈先解决事情，稍后再听你说。”让孩子知道妈妈关心他的想法，这要比他的话被妈妈硬生生“顶”回去，要让孩子心里舒服得多。
在教育中妈妈并非永远正确，还表现在，妈妈所说的话、所办的事情，的确存在值得商榷的地方。往小了说，在和孩子做游戏的时候，妈妈的某些做法可能就是绕远的，是效率比较低的，而头脑灵活、平时常与游戏打交道的孩子，总是能以最快的速度、最佳的方式完成游戏。因此，在这些事情上，妈妈就要放宽心胸，勇于让步，给孩子充分发挥的空间，而不要将自己的方法强加于孩子身上。往大了说，在某些是非观念上，妈妈的想法也可能会输给孩子。比如，孩子要懂得分享，经常把自己的食物和玩具与其他的小朋友共享，但假如妈妈很关注节俭问题，就有可能教孩子要自己享用食物和玩具。这样，妈妈就有可能传递给孩子一个错误的观念：自己的东西只属于自己，不能分享给别人。这些观念的形成，对于孩子的成长是不利的，对于其将来的人际关系也是有坏处的。所以，妈妈也要时刻检视自身，要认识到自我观念中不足的部分，调整对孩子的教育方式。
薇薇是个非常聪明的孩子，她刚进入小学一年，就出类拔萃，在接连几次测验中都得到了前三名的好成绩。妈妈陈青为此很是高兴。这天，陈青去接薇薇的时候，发现她脸上全是笑意，一蹦一跳地来到陈青身边。陈青笑着问：“薇薇，今天是不是又得到了老师的表扬？”薇薇想了想说：“也是，也不是吧。”陈青好奇地问：“那是发生了什么高兴的事呢？”薇薇笑得更开心了：“今天老师先是表扬了我，然后让我帮助考试最后一名的小伟，每天教他做题！”薇薇兴奋极了，手舞足蹈地对妈妈说着。陈青一听，脸色立刻昏暗下来。她二话不说，拿出手机拨通了薇薇班主任的号码，表示不同意让薇薇和“差生”接触过多，否则薇薇的成绩也会变差云云。薇薇在旁边听着，小脸立刻阴沉了起来，笑意全无。回到家里，她鼓着脸，再也忍不住了，冲着陈青大喊：“老师说同学之间要互相帮助！妈妈不对！”陈青顿时愣住了，她仔细想了一下，虽然觉得孩子的话有点道理，自己太大惊小怪了，但嘴里还是回了一句：“妈妈说不许就是不许，你还小，必须听妈妈的话！”
陈青或许觉得自己的权威受到了质疑，抹不开面子承认孩子是对的，于是嘴上回答了这样一番话。但这样的回答，就有可能给薇薇带来两个错误信息：第一，孩子自己的思考是没有用的，凡事都是妈妈说了算；第二，自己可能真的错了，要管好自己的学习，远离“差生”，以免自己也变成“差生”。这不仅会让孩子失去集体感，还可能让孩子变成一味服从家长、没有自我意识的“小布偶”。
可见，妈妈除了要认识到，自己所说的并非永远正确，要懂得倾听孩子的想法之外，还要有“认错”的意识和勇气。这样，妈妈才能给孩子树立正确的是非观，也才能给孩子充分的思考和发挥空间。
职场妈妈育子经
我们经常将“知错能改，善莫大焉”当做警示自己的名言，但似乎到了孩子面前，这句话就失去了存在的空间。实际上，只有妈妈以身作则，给孩子一个正确的是非观念，给孩子做了认错、改错的榜样，才是给了孩子最好的教育。
好的教育不是钱堆出来的
想必自从孩子上了幼儿园开始，每个妈妈心中就在算这一笔账：孩子幼儿园每个月的费用、吃穿的用度、偶尔带孩子出去玩的花费……这些还只是最基本的，大多数妈妈心中的账本，还包括下列内容中的几项：舞蹈班、钢琴班、绘画班、体操培训班、跆拳道培训班、英语辅导班、夏令营，孩子三年后要去的重点小学或贵族学校……如果照这样的标准，恐怕每年孩子要花费六位数以上的金钱，才能勉强保证各项开销都能够满足。这时妈妈心中就会盘算了：我们两口子每年要挣多少钱，才能保证孩子的“教育”不成问题？于是，妈妈不但自己成为了不敢花、不敢打扮的“黄脸婆”，还要求老公和自己一样成为一个“赚钱机器”。
如今社会基本独生子占据多数，家长寄托在孩子身上的期望变得前所未有的高；另外生活水平有了大幅度的提高，社会竞争也越来越激烈，于是家长们便更愿意将更多的钱花在教育上，好让孩子赢在起跑线上，站在教育的“顶端”。往往把孩子送入贵族学校、给孩子报了各种辅导班、培训班的妈妈都存在这样的心理：别的孩子都去报班，如果我舍不得在教育上给孩子花钱，那我的孩子在学习和各方面的发展上肯定不如别的孩子，将来靠什么和别人竞争呢？我宁愿多花些钱，哪怕买个安心，也不要将来找后悔药。
妈妈的这种爱子心切、望子成龙的心情是可以理解的，但妈妈们寻求的方法就值得商榷了。花钱多，教育出来的孩子就一定好吗？或者说，好的教育一定要用钱堆出来吗？这当然是不成立的。
首先，我们从孩子的自身发育来看，孩子成绩好与坏、掌握的本领多寡，很大程度上和其大脑的发育程度有关。但大脑发育好坏，并不与孩子报了多少班，妈妈给孩子花了多少钱成正比。一般来说，孩子在7岁之前脑部发育最快。在7岁之前，孩子的大脑如果多接收来自外界的刺激，就能正常发育。但妈妈需要知道的是，这种刺激更多地来源于父母的言传身教，以及孩子所处环境中的人际关系。也就是说，要想孩子的大脑在7岁前得到最好的发育，父母之间的关系、父母与孩子之间的关系起着最重要的作用。来自各种早教机构的刺激，虽然也能起到一定的作用，但相比起来影响就小得多了。有研究表明，在幼儿园阶段学习知识过多的孩子的确存在一定的优势，但这种优势往往只能持续到小学三年级。相比之下，大脑的良好发育才是对孩子一生都有益的。因此，妈妈把钱花在早期的教育上，不如把精力放在多陪伴孩子，给孩子创造一个良好的环境上。这种“时间”投资，虽然看起来很“廉价”，但取得的效果却比金钱投资要好得多。
有的妈妈也许会问了，就算我有时间陪伴孩子，但孩子只学习课内知识是不是太匮乏了？来自兴趣班、培训班的不一样的刺激，是不是更能丰富孩子的见闻，陶冶孩子的情操呢？妈妈的这种想法是很正确的，孩子学习一项特长，不仅能够给将来的就业增加一些机会，还能开拓孩子的视野，丰富孩子的生活，陶冶孩子的情操，使其成长得更加优秀。但需要注意的是，出于孩子脑部发育特点，妈妈最好不要过早给孩子选择兴趣班，一般在孩子上小学之后再选择比较好。其次，妈妈不要强制性地给孩子选择兴趣班，否则会引起孩子的反感，不但达不到学习效果，还会影响孩子的身体和心理健康。一般来说，孩子在上了小学之后就会有一定的喜好显现出来，妈妈应该尊重孩子的意见，为孩子选择一个他真正感兴趣的项目来学习。另外，所选的辅导班不可太多，课时也不要排得过密，否则会影响孩子休息，也使孩子失去在室外活动的时间。一般来讲每周去上一至两次兴趣班或者培训班就可以了。
王梅和儿子淼淼本来是一对感情非常好的母子，但最近半年，王梅感觉自己和淼淼的关系变差了很多。原来淼淼很喜欢跟自己一起玩，一起出门，甚至还会把心里的小秘密分享给自己。但现在，淼淼不但很少跟自己沟通，他的整个人都变得不如以前活泼了，没事还总露出一副“疲态”。王梅心里很是纳闷，这个年纪不应该是活蹦乱跳的吗？不应该是和妈妈很亲近的吗？淼淼这是怎么了？
在王梅的细心观察下，终于得出了答案。对于一般孩子来说，周一至周五是比较“煎熬”的，因为这几天都要上学，而周末则是他们的“狂欢日”，一到周五每个孩子的心就像放飞了一样，迫不及待地等着周末的到来。以前的淼淼也是这样的。但自从王梅给淼淼报了几个辅导班之后，淼淼就不再那么盼望周五了，甚至一到周六的早上，他的精神就会变得很差。王梅仔细一想，这也难怪孩子，自己给他报了跆拳道培训班、英语补习班、绘画班，还有一个钢琴班，虽然初衷是为了让他全面成长，但却把孩子的小肩膀压得过于沉重，让他原本的活泼都失去了踪影。这天，王梅又带着淼淼去上跆拳道培训班，看着淼淼那小小的身躯在很不情愿地做着教练强迫他做的动作，脸上一副愁眉苦脸的样子，王梅的防线终于被击溃了。这堂课一上完，王梅就退掉了这门课。并且在和淼淼协商之后，决定只保留一个淼淼有些兴趣的绘画辅导班，另外的两门也立刻退掉。
走在回家的路上，看着淼淼像一只被关了很久突然放出笼外的小鸟一样，重新恢复了活力，王梅心里很是安慰。她觉得，对于现在的淼淼来说，没有什么比自由、玩耍更能让他健康成长的了。
孩子的教育真的是用金钱堆出来的？当然不是！事实上，妈妈在教育上花费得越多，孩子自由的空间就越小，他所受的压抑就越深，身体和心理扭曲的程度也越高。这种揠苗助长的方式，无法促使孩子成长得更优秀，反而会让孩子越来越不健康。
妈妈要记住一点，对于孩子来说，父母的陪伴和影响远远大于上很多辅导班的教育功效。因此，妈妈与其将时间都花在陪孩子去上培训班上，不如用这些时间来和孩子独处，让孩子在妈妈的陪伴中、交流中得到更快速的成长。
职场妈妈育子经
花钱不一定能买到孩子良好的教育。妈妈盲目的教育投资，不仅是一种浪费，还是对孩子的一种折磨和压制。孩子就像一只小野兽，不能总被关在笼子里灌输理论，而要到广阔的天地去实践、去玩耍，这样，他的技能才能飞速进步。
教子有方，耐心的妈妈最美
上班族妈妈的时间总是很宝贵，细数一下每天要做的事情，就会吓一跳：每天至少要做两餐，完成职场的工作，收拾家中杂物，偶尔交际应酬，陪好孩子，关照探望老人……这还是在没有意外发生的情况下妈妈们必须完成的事情，假如偶尔生病，或者遇到其他事情，妈妈的时间就更分配不过来了。于是，这就产生了一个问题：妈妈能拿出多少时间陪伴孩子呢？妈妈是否有足够的耐心陪伴孩子？还是在一边陪伴孩子的时候，另一半心思在想着今天没干完的事情呢？
回想一下，你和孩子的交流中是否常常有这样的场景：孩子在和你说话，可你的思绪已经飞到杂乱的工作和家事中了，半天才回过神来，孩子已经说完了，你只听到一个“妈妈你说对吗”，却不知道该如何回答；孩子在你身边饶有兴趣地说着某个话题，你开始还听得很认真，但没过一会儿你的注意力又转移到了别的事情上，直到孩子大声喊了好几遍“妈妈”，你才回过神来；你和孩子一起拼积木，本来说好了要拼一个大房子，但拼着拼着，你就开始照着小汽车的样子拼，孩子不禁急得抢过你手中的积木；你陪孩子做猜数字的谜题，比赛谁做得快，孩子已经抢先说出了答案，你还连题目都没有好好读一遍……如果你回想到的类似场景不止一两次，那么你恐怕就要被扣上“不耐心妈妈”的帽子了。假如这种情景一而再地发生，孩子就会对和妈妈一起说话、玩耍失去期待和兴趣，或者干脆变得和妈妈一样，即使坐在别人的对面，也很少认真倾听对方，而是习惯自顾自想自己的事情，说自己的话。
这天是周一，秦华做好饭后，照样催促女儿悦悦快点吃饭，吃完好送她去幼儿园，自己去上班。跟往常一样，一家三口开着电视机，边听边吃早餐。此时电视机里正巧在播放一个有关教育的栏目，主持人在讲了几件事例后，总结出一个道理：父母对孩子的陪伴对于孩子来说是最好的成长机会，因此爸爸妈妈必须在陪伴孩子的过程中付出足够的耐心。秦华想着今天单位的事情，左耳朵隐约听到有关“父母、孩子、陪伴”的字眼，还没来得及仔细咂摸，右耳朵就已经将这些话“泄露”出去了。这时，悦悦突然开口说道：“妈妈，你要检讨自己。电视里说妈妈陪孩子的时候要专心，可你每次都不专心。”秦华被女儿的话着实吓了一跳，要知道，她才只有四岁半啊，她不但能够察觉到自己的不专心，还能在这个时候把自己“对号入座”，帮助自己纠正错误。秦华当时显然愣住了，她一时没有反应过来如何应对孩子的意见。但这件事，却影响了秦华一整天，她虽然人坐在工作桌前，但满脑子回荡的都是悦悦那句出人意料的话。
