“阿哈，同学们打开34页，我们来讲一下这道练习。”
看着讲台上身材五五分，语言独特的数学老师，我无聊的用手托着腮，斜眼看了看旁边的汉堡和大哥，只见汉堡已经抵不住这等催眠，直接趴在了桌子上。大哥一副神游的样子，用笔戳着脸，桌上的书也根本没打开。
低头看了看自己的书，发现我的书也才翻到目录……不得不说，上课真是无聊啊无聊，数学课更无聊啊无聊。
“汉堡，起来回答一下这道题。”
数学老师的声音忽然在头上响起，我猛的一惊，继而用怜悯的眼神看向汉堡。
汉堡睡眼朦胧的抬起头，呆了一下，才赶紧站起来，给我们使眼色，我耸了耸肩表示无能为力，大哥还在着急的翻书。
就在汉堡支支吾吾快要奔溃的时候，坐在我们前面靠墙的男生——神龙同学好心的小声提醒：“2a，2a！”
汉堡也立即反映了过来，大嗓门喊道：“2A！”
数学老师斜了神龙一眼，然后看着我们这一桌，用不善的语气说道：“上课认真听哈，别开小差。”
汉堡吐了吐舌头，侥幸的坐下，小声嘀咕：“干嘛就叫我啊……真是的！”
我装模作样的认真看着书，小声道：“谁让你要趴着呀，我和大哥好呆还坐直了。”
“为何倒霉的总是我！”汉堡无语问苍天！
大哥在一旁插话道：“谁让你命不好~唉！”说着还摇了摇头。
神龙也回过头来，说道：“尼玛，一句谢谢都没有！”
汉堡抬眼，敷衍的道：“行行行！谢谢哈！”
“切！”神龙翻了个白眼，颇有种好心没好报的感觉。
就在我们都祈祷下课的时候，数学老师的‘数学氏’语言又来了。
“杰羊，就能告糗出嘚数了！引为伊靠靠厚……【这样，我们就能够求出得数了，因为它恰恰好……】”
不得不说，有生以来，我第一次听到把普通话翻译成我们家乡话，还说的如此之流利的！但是每当数学老师一开口，我们班里的人就会故意学着老师的话重复，比如‘靠靠厚’‘杰羊’，这几个词我们总能说一整节课。
或许这就是我们龙津二班数学课专有的特色了。
由于一些原因，我们班和一班的数学老师是不一样的，也就是说这个数学老师是我们班专属的，所以自然是我们二班独有的特色了！
这也是数学课的乐趣之一，每到这个时候，就会有好多与周公约会的同学清醒过来，加入调侃阵营。
然后数学老师就会‘娇羞’的笑，问我们那句话有什么问题，为什么笑。
我只能说，老师，您的世界我们不曾懂，我们的世界估计您也懂不了~
旁边的汉堡和大哥也都起了劲，咧嘴开笑。
或许从另一个层面来讲，这也是数学老师唤醒同学的一种独特方法，毕竟他一讲题，我们班的确有很多同学会‘醒过来’，不知不觉也算是提高了效率。
记得在临近下课的时候，有位同学大声问，“老师你眼镜多少度啊？”
数学老师扶了扶眼镜，一本正经的说道：“没度数，装博学【装逼】用的~！”
“YOOOOOOOOOO~”
