原府又平静了下来。原素也恢复了他的日常，有所不同的是，原素不用每天下午跑出去教小姑娘白若水魔法了，因为，小姑娘每天都会来原府，有时是早上就来了，一待就是一天，有时则是下午来，晚上再回去。
小姑娘来得很勤，而且，出身朴素的小姑娘很单纯，很是讨原夫人欢喜，就连下面的丫鬟仆人也很喜欢小姑娘，也能时常说说话。慢慢的，熟悉了之后，丫鬟们偶尔还能调笑戏称小姑娘一声“二少奶奶”，每次都让小姑娘满脸通红。
原素的日常很是规矩，除了外出找小姑娘教魔法，变成了在家给小姑娘教魔法之外，没有什么大的改变，大剑还是照常挥舞，虽然依然没有什么效果，期望中的斗气依然没有出现，怎奈原素不死心，照样挥剑不辍。
小姑娘的进境不错，一个月多的时间，已经很好的掌握“水球术”了，现在正在和原素学习二级魔法“水盾术”。
小姑娘小心的控制着自己的魔力和精神力，终于成功的释放出了“水盾术。”成功释放水盾术的小姑娘很是开心，欢快的叫着：“导师，导师，我成功了。”
是的，还是“导师”，虽然丫鬟们已经开始称呼小姑娘为“二少奶奶”了，但是，原素依然坚持。小姑娘如果想学习魔法的话，必须称呼原素为“导师”，如果叫“夫君”的话，抱歉，原素不会有任何反应，而且，不会再教小姑娘魔法，当然了，时效只有一天。第二天的话，如果小姑娘不叫原素“夫君”而是叫原素“导师”的话，原素依然教她魔法。
原素揉了揉小姑娘的头，对着小姑娘说：“嗯，嗯，终于能成功了。”拿出一本笔记，看样子应该是新的，递给小姑娘，说：“这个是我对“水盾术”的一些猜想，你先看一下，如果有什么不懂的，再来问我。”
小姑娘“嗯”了一声，接了笔记，打开来看，只见上面写着：
“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”
小姑娘看到这里，抬头问原素：“上善是什么意思？”
原素看了小姑娘，说：“上，可以理解成最好的意思，用上、中、下来说明一件事情、一个事物的好坏，上，自然是最好的。善呢？善是和恶一起说的，善就是好的、行善、对别人有所帮助，恶就是坏的、作恶、对别人有所破坏。大致上就是这样。”
小姑娘又说：“导师，那开头这句话的意思是不是说：最好的若水啊，你是最好的，对万物都有所帮助，而不争求什么回报，处在大家都有所破坏的地方，所以，所以……下面是什么意思？我不懂。”
欸！这小姑娘说的是什么鬼？我给她的那本笔记上有这样的话吗？还有，我怎么能在自己的笔记上写关于她的事情呢？这是不可能的。玛蛋，到底是什么样的语言，能让小姑娘解读成这样啊？
原素一把夺过了小姑娘手里的书，对小姑娘说：“你看的是哪一句？”
小姑娘诺诺的说：“就是开头的那句啊。”
“上善若水，水善利万物而不争，处众人只所恶，故几于道。”
这特么什么样的逻辑才能理解成你说的那样子啊？这句话哪里和你有关于了？还最好的若水，我去，我能写出这样的话？我脑子锈透了吧？“上善若水”能被你理解成这样，你也算是前无古人了啊。就是因为“若水”这两个字，你就能把你自己套进去吗？这可是跟你一点关系都没有啊。
原素拍了拍额头，无奈的说：“上善若水，说的不是你，说的是最善的人就像水一样，水善利万物而不争，说的是水善于滋润万物而不与万物相争，处众人之所恶，意思是停留在众人都不喜欢的地方，故几于道，就是说所以最接近于道。怎么简单的东西怎么到你那里就成了那个鬼样子了？还最好的若水，你怎么不说最好的原素。好好动动你的脑子，仔细去想一想。给，拿回去好好看去。”
小姑娘接过原素扔过来的笔记，打开继续翻看：
存于万物而助于万物，终消于万物。花草树木，飞禽走兽，万灵之中皆有水，常日不可闲，离之则不能活。故，水存于万物而活万物。…………
水之行避高而驱下，兵之形避实而击虚，水因地而制流，兵因敌而制胜，故兵无常势，水无常形。古人之语，往往简儿露天机。水无常形，可为湖，可为江，可为小流，可为大海，可静而无波，可汹涌彭拜，可有形，可无形。有形为实，无形为虚，实则可击之，虚则可蓄之。…………
上面写了很多字，奈何小姑娘怎么能懂得这些，看完了之后，小姑娘很是沮丧，把笔记还了原素，低声说：“导师，我是不是很笨？”
原素点了点头：“嗯，是很笨。”
小姑娘又说：“夫君，若水真的很笨吧？你写在上面的字，若水都认识，可是，若水看不明白上面说的是什么。若水真的很笨，怎么长时间了才学会两个魔法。听人们说，魔法都是聪明人才能学得会的，若水这么笨，以后肯定学不会的。夫君，若水不想学魔法了，若水这么笨，会给夫君丢脸的。”
小姑娘说的悲切，眼泪都掉了下来。
一声“夫君”喊出来，原素当场就冷了脸，正想着呵斥小姑娘几句，然后撵她回家，没想到小姑娘却哭了起来，原素看着小姑娘，心里很是不忍。
仔细想想小姑娘的进境，真的让大多数人汗颜，从开始学习魔法到现在，满打满算才三个月多一点，已经学会了两个魔法了，而且有一个还是二级魔法。在启蒙魔法学院里，这样的学生会被冠以“天才”的称号的，会让很多学生羡慕嫉妒恨的。可是，现在这样一个让人羡慕嫉妒恨的天才，却认为自己是一个笨学生，而且，还要因为这个而放弃魔法了。这要是让人知道了，那特么估计得全体骂街了。
原素揉了揉小姑娘的头，安慰说：“好了，好了，不哭了。其实，你很聪明的，真的，不骗你，你真的很聪明。你知道吗？在导师的学院里，学了一年魔法的学生，能释放出魔法的都不超过50个，能释放出二级魔法的，那就更少了，只有三个人。你看看你，现在就能放出二级魔法了，所以说，你真的很了不起。”
小姑娘慢慢的止住了哭声，哽咽道：“可是，可是，夫君你给我的笔记我都看不懂。”
原素只得暂时把“夫君”的称谓放在一边，拿过了书，对小姑娘说：“来，我教你。我做的这个笔记呢，本来就很有难度，上面的字都很难懂，再加上你识字不久，看不懂也是很正常的。我来教你就好了。”
小姑娘说：“夫君，你真的不嫌弃我笨，愿意教我吗？”
原素说：“如果你叫我“导师”的话。“
小姑娘甜甜的喊：“导师。”
原素拿起书，翻开，开始教小姑娘。
少顷，原素愤怒的声音响起：“尼玛！这特么什么鬼？这是我自己写的吗？特么我脑抽了吗？现在自己看着都特么的困难，当初是怎么脑抽写出这样的话的？我真是作死啊我。……”
一番发泄之后，把书扔了一边，对小姑娘说：“算了，咱不看笔记了，我直接给你讲好了。其实呢，这是我对水系魔法的一些想法，刚才那本笔记里记的呢，主要是我对水盾术的一些想法。水，这个东西，存在于很多地方，比如说我们常见的河流、水井、下雨，还有我们喝的水，这些比较常见。也有很多是我们不常见的，比如说空气中含有水分、人体中含有水分、花草树木、飞禽走兽等等东西中都有水分，包括土壤中也有水分。这些水，不是以我们常见的形态存在的。水在高温下会变成蒸汽，比如我们烧水的时候，水开了就会有蒸汽；水在低温下就会变成固体，比如冬天我们见到的冰雪。这些都是水，只不过形态不一样罢了。那么，现在我们所释放的这个水盾术呢，它是一种固定的形态，以水流的形式环绕在身边，虽然能起到一定的阻止作用，但是，作用很小。所以，我想，是不是可以把这个水盾术改变一下，可以让它能够承受更多的攻击。”
“其实，改变水盾术的形态是可以做到的，比如说冰盾术。冰盾术是水盾术的升级版，冰盾术是三级魔法。但是，我觉得，在学会二级魔法水盾术的时候，应该是可以掌握三级魔法冰盾术的，只是需要对水形态有着深刻的认识才能做到。很多人都觉得冰盾术比水盾术要坚固很多，但是，我认为水盾术并不比冰盾术弱。因为，水无常形，变了形的水依然是水，水盾依然是水盾，变了形的冰就成了碎冰块，冰盾就不再存在了。水柔而冰坚，两者互有所长。所以，我就想着，能不能把两者合二为一，既能拥有水的无形又能存在冰的坚硬。这个笔记呢，就是我对这个看法的详解，也是一种实验。”
“现在你学会了水盾术，还不会冰盾术，我怕你学了冰盾术，到时候思维已成定式，接受不了这套理论，所以才再现在拿给你看，希望你看了之后能把我的这个理论实现出来。”
“可是，导师，你自己不会吗？”
我要是会了倒好了。“不是跟你说了吗？学了冰盾术之后，思维成了定式，想学这个就难了。”
“哦，我知道了。导师，那我们现在该怎么做呢？”
原素说：“我说的这些东西，你先理解理解，好好的去感受感受。然后，在你练习水盾术的时候，把你的精神力和魔力做出一些调节，我会用自己的精神力在一旁协助你，帮你完成这个魔法。”
“好的，导师，我知道了。那我们现在开始吧？”
“这倒是不急，你先休息一下吧。然后，好好的理解感受一番，我们再开始。”
“嗯，好，听导师的。”
小姑娘不知道的是，自己释放魔法的时候，让另一个人的精神力加入自己释放魔法的过程，本来就是一件很危险的事情。如果对方是帮助你还好，假如对方想要害你，稍稍有点异动就能引起魔法的反噬。但是，想来，原素又怎么会加害小姑娘呢？
也是两个人相互信任，如果不信任的话，一个正在释放魔法的魔法师，怎么能让另外一个人的精神力加入自己释放魔法的过程呢？
等到小姑娘休息好了，两个人开始了新魔法的实验。
