母亲温柔的怀抱永远都是孩子心灵停泊的港湾。但是随着孩子年龄的增长，妈妈给孩子的拥抱会越来越少。有位心理学家曾说过，每天给孩子三次拥抱，会促使孩子心灵的健康成长，同时，还可以增进亲子之间的感情。
四、给孩子一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反映迥然不同：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个则为孩子送去鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情，第一个孩子，体力消耗不大顺利达到终点，想必心中暗喜；第二个孩子挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽然大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。
三位母亲不同的教育方法肯定会给孩子成长造成很深的影响。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴孩子终生吗？这时，孩子需要有独立的人格和坚强的意志，而这些都是需要从小培养起来的品格。所以，妈妈只要在孩子跌倒的时候，给孩子一个鼓励的眼神，鼓励他们自己爬起来就足够了，这效果远远胜过语言沟通。
五、孩子遇到困难时，拍拍孩子的肩膀
拍拍孩子的肩膀表示对孩子的鼓励和肯定。尤其是孩子遇到困难时，妈妈拍拍孩子的肩膀，不仅能够使孩子对妈妈产生一种信任，还会给予孩子无穷的勇气和力量，让孩子去战胜困难。
事实证明，无论孩子是高兴还是伤心、是兴奋还是沮丧，妈妈拍拍孩子的肩膀，都能拉近与孩子间的距离。
当孩子做出了引以为豪的事情时，妈妈拍拍孩子的肩膀。孩子一下就会领会妈妈的意思，并会在心里对自己说：“妈妈在为我而骄傲，我一定会更加努力，成为妈妈永远的骄傲。”
当孩子伤心的时候，或者正为某些事情而烦恼时。妈妈拍拍孩子的肩膀对他说：“一切都会好起来的！”这个动作往往能够给孩子很大的精神鼓励。使孩子的情感很快得到安抚。
7尝试多渠道同孩子沟通
事件
圣诞节那天早上，妈妈给刚上二年纪的雯雯讲了圣诞老人的故事，并且非常认真地说，“每一个学习好的孩子，都能在圣诞节这一天得到自己最想好的礼物。但是，如果小孩子不认真学习，圣诞爷爷就会将礼物送给别人。”
雯雯一听，若有所思的问妈妈：“从现在开始，我认真学习，那能得到圣诞爷爷给的礼物吗？”
“没问题，圣诞爷爷最喜欢认真学习的好孩子，只要你说到做到，圣诞爷爷一定能满足你愿望。”
妈妈又神秘地问雯雯喜欢什么？
雯雯也学妈妈的样子，故做神秘的说自己想要一套《奥特曼》书。
中午，妈妈给雯雯买了那套她最喜欢的《奥特曼》并藏在小家伙的被子下面。
晚饭，雯雯吃得出奇得快。放下碗筷，雯雯就迫不及待地在她的小房间里转圈寻找。一会儿，雯雯失望地告诉妈妈，圣诞爷爷没有送礼物给自己。
见雯雯沮丧的模样，妈妈赶紧安慰她说：“圣诞爷爷会飞的，你再找找看。还可能他会等你睡着了再来呢？”
雯雯还是有点失望地说：“那我就睡吧。”她脱掉外衣，爬到床上。当她掀开被子时，突然发出狂喜的哈哈大笑，掀开一点，一本；再掀开一点，又是一本，一共是六本。
雯雯长这么大，妈妈从未看过她这样哈哈哈地傻笑过，这笑里有意外的惊喜，但更多的是被圣诞老人承认、喜欢、惦记的幸福。
专家如是说
妈妈的借题发挥，给孩子带来了巨大的快乐，同时也拉近了和孩子之间的距离，这值得那些老喊和孩子沟通存在困难的妈妈们学习。
条条大路通罗马，妈妈与孩子的沟通也是一样的，并非只能单纯依靠语言。只要妈妈有诚意，任何一种沟通渠道都可以到达孩子的内心深处。
比如和孩子游戏，在游戏中与孩子沟通是妈妈与孩子达成美好沟通的有效渠道。孩子的天性就是喜欢游戏，他们需要在游戏中找到快乐。因此妈妈可以经常组织一些有趣的游戏与孩子进行沟通，如“成语接龙”、“智力抢答”、“集体做饭”、“转换角色”等游戏。
通过这些游戏，妈妈既可与孩子成为搭档，增进亲子之间的感情，又可与孩子成为伙伴，有效地与他进行沟通。
除了以上我们为大家所推荐的沟通方式，在本节，我们为大家列举一些利用身边小东西来和孩子沟通的技巧，希望能帮到妈妈们。
给妈妈的建议
妈妈与孩子沟通的渠道是多种多样的，只要妈妈用心，一个小小的细节就会让孩子彻底改变。
一、利用小纸条
写纸条的方法看似老套，但它确实有效。尤其对那些不善于用语言来表达自己感情的妈妈们来说，更能量出它的独特魅力。当你真的不知道和孩子怎样面对面沟通的时候，不妨通过小纸条来和孩子进行交流。
聪聪的妈妈工作很忙，每天早上六点就离开了家，晚上十点来钟才回家的那种。正因为这样，很少有时间辅导、监督聪聪学习，做作业。
为了让孩子感觉到自己对他的疏忽，妈妈总是会在聪聪的桌上放一个小纸条，纸条的内容通常为：“亲爱的宝贝，妈妈为你准备了复习的单词内容，写完作业后要复习，妈妈在和你一起努力。爱你！”
每天，内容差不多，但是妈妈会变换不同的形式，有时画个笑脸，或者是给纸条画个花边，总之，每天都会给聪聪一个惊喜。聪聪经常会自豪地跟同学说：“看着妈妈的纸条，就像妈妈在陪我写作业一样，每天写作业之前看看妈妈的纸条已经成了我的习惯。”
由此可见，小纸条的作用巨大。写给孩子的字条既可以对孩子进行表扬鼓励，也可以对孩子进行批评教育。有理有节的书面文字与暴风骤雨般的训斥相比较，孩子更容易接受前者。合适的内容可以引导孩子按照妈妈的想法去做。
二、通过信件来表达对孩子的爱
妈妈在教育孩子的过程中，经常会遇到这样的情况：自己有一肚子话要对孩子讲，却苦于不知道该从哪里说起。尤其是遇到一些比较敏感的问题，更不知道该不该对孩子说，怎么对孩子说。
有时候，妈妈和孩子发生矛盾时，即便是错在妈妈，但由于她们放不下面子，所以也不会向孩子做表面的屈服。这时候，有心认错的妈妈，不妨借用一下写信。妈妈可以在信里告诉孩子自己的真实想法，告诉他妈妈为什么会批评他，告诉他妈妈永远爱他。如果是自己的错，勇于向孩子认错。当孩子读到这样一封信时，他一定能够感觉到妈妈对他的爱心，同时他会理解妈妈的这片苦心。
三、用日记来教育“坏”孩子
用信件与孩子交流，往往是用对话的语气来表述，而日记则可以客观地描述事情和自己的心情。因此，与信件相比，日记的叙述语气更客观一些。当孩子从第三者的角度来看时，会更加冷静地反思自己，认真考虑妈妈的意见。
当妈妈客观地描述孩子的问题时，孩子也会冷静地思考自己的问题，这样的沟通是理性的、有效的，能真正地解决问题。
四、用短信表达对孩子的真情
随着通讯业的迅猛发展，手机的普遍使用，现在很多小孩都有了自己的手机。当然，秉着对孩子的健康负责，培养和孩子良好心态的角度考虑，我们在此建议妈妈们尽量不要给12岁前的孩子配手机。因此，从目前各种反馈上来的信息看，手机对小孩的危害远大于益。
当然，如果你孩子有了手机，而且你也认为并没有影响到他的学业，影响到他的心态，他的健康，那么你不妨也利用上手机的短信功能，把自己的鼓励传递给孩子。这样，尽管孩子在离家很远的学校，但是她仍然能够感受到妈妈对她的爱。
8沟通技巧，决定你能否改变孩子的一生
事件
浩浩晚饭没吃饱，她想吃点零食当夜宵。但在他们家有这样一条规定：如果晚饭没有吃完，剩下饭，睡前不允许吃任何东西。
浩浩：“妈妈，我感觉有点饿，想吃夜宵。”
妈妈：“等一下，宝贝，今天的晚饭你吃完了吗？”
浩浩：“没有。但是，妈妈，我很饿。”
妈妈：“我知道你很饿。但是，我们对吃夜宵是怎样规定的？”
浩浩：“这个规则不公平！”
妈妈：“这个规则绝对公平，我们已经遵守了很长时间了。对了，规则是怎样规定的？我希望你回答我的问题。”
浩浩很不情愿地说：“如果晚饭没有吃完，睡前不允许吃任何东西。”
妈妈：“谢谢，你说得很对。因此，如果你想吃夜宵的话，明天晚上你该怎样做？”
浩浩：“把晚饭吃完。”
专家如是说
浩浩的妈妈应该说是一个沟通高手，引导浩浩自己否决自己的提议，最终维护定下的规矩。
我们时常也能听到一些妈妈们满腹牢骚：
“沟通对我家的孩子不起作用，我对他讲的那些话，总是从他的左耳朵进去，在右耳朵里冒出来。”
“我已经厌烦了整天对他叨叨唠唠地说个不停。”
“我和他讲道理讲到灰心，但仍然起不到教育他的效果。”
其实，在这里，妈妈们所说的这些沟通仅仅是单项沟通，即，妈妈不停地说个没完，孩子只有听的权力，这样的沟通往往起不到很好的教育效果。因此，要达到教育孩子的效果，妈妈还必须要学会倾听和讲究沟通的技巧。
给妈妈的建议
那么和孩子沟通的技巧主要有哪些呢？在此，我们重点介绍以下几点：
一、用提问代替指责和说教
众多妈妈一定有这样的切身体会，指责和对孩子讲道理只会令孩子反感，从而让妈妈和孩子之间的沟通无法进行下去。因此，我们建议妈妈，用提问代替指责和说教，这样，教育效果一定会大不一样。
比如，当孩子坚持要做错误的事情时，妈妈们不用责骂，你可以这样问他：“如果你坚持这样做，结果会怎样？”“假如别人对你这样，你会怎样想？”“你知道我在想什么吗？”
用提问的方式，让孩子更清楚自己正在做什么，这样可以抓住孩子的注意力，从而让亲子之间的沟通能够得以继续下去。
那么，妈妈在提问的时候，要注意哪些问题呢？
（1）要注意自己的语气
让音量保持在正常或者是低于正常说话时的水平，以一种尊重而不是要求或者恐吓的口吻说话。
（2）不要连续提出多个问题
妈妈在提问的时候，孩子也有拒而不答的时刻，这时，妈妈最正确的做法就是不断重复这个问题，并肯定地对孩子说：“请回答我提出的问题。”
在这种情况下，大多数孩子都会回答妈妈的提问。如果孩子仍然不回答问题，那么，妈妈可以这样问孩子：“以后你问我问题的时候，你希望我回答你吗？”这时，孩子再也没有理由不回答你的问题了。
二、多向孩子传达积极信息
向孩子们传达积极信息，这很重要。因为积极的信息更能激发孩子的沟通欲望和合作欲望。相反，消极的信息只会阻碍和孩子之间的合作。
那么什么是消极的信息呢？如：“你假如不把饭吃完，明天就别吃饭！”“如果你再不听话，我就将你送给别人！”等等，这些都属消极信息。
其实，妈妈所传达出来的这些消极信息，都可以用积极信息来取代。那怎样取代，具体问题要具体分析。
总的一个要领就是肯定自己的孩子，不要轻易否定他。肯定孩子的话语都是积极的信息。
三、多提开放式问题，引导孩子同你交谈
很多妈妈都会抱怨说，自己和孩子经常处于一种无话可谈的境地，不管自己问什么，孩子都是问一句，答一句，而且是绝对的言简意赅。面对孩子这种无话可谈的现象，妈妈们该如何应对呢？
其实，方法很简单，只要妈妈们掌握一些提问的技巧就好了。例如，如果妈妈直接问孩子“你今天在学校除了学习，还干什么了？”那孩子肯定会这样回答妈妈：“什么都没干。”但如果妈妈这样问孩子：“你能告诉我今天在学校发生的两件事吗？”那孩子的话题很可能就会滔滔不绝了。这就是妈妈提问的技巧问题，其诀窍就在于——多提一些开放式的问题，让孩子有话可说。
