■高考并非独木桥
陆明伦校长讲话后,教务处毛主任又讲了高二的教学安排。高二是高中的关键阶段,要上完高中的全部新课,进入高三就是几轮的高考复习。毛主任讲了高二的教学重点、学习方法、学生的心理调适等,他还讲了些对高考很实用的观点。毛主任讲:
“学习是一种能力,不是每个学生都有很高的天赋,有的学生成天关在教室里苦读,可成绩怎么也上不去;有的学生好像没怎么用功,成绩还是很好。”
我想这话说到了点子上,我家莲儿不就是这样么?是因为缺少学习天赋,还是没有掌握学习方法?毛主任接着说:
“高考要用活用够各种优惠政策,比如是少数民族、三峡移民、驻边疆军人子女的,获得过省级以上奖励,拿到奥赛、科技类竞赛奖励的,都有一些加分政策,要提前了解争取。”
他还说:“高考还有多种考试途径,比如女孩子形象气质好的,可以考空乘、当模特;男孩子人高体壮的,可以考体尖、上军校;有美术、音乐等爱好的,可以考艺术生、特长生……总之,高考也是条条道路通罗马,要挖掘学生优势,提前谋划准备。”
毛主任后面讲的,给我一个闪念,我家莲儿不是学习天才,她还有其他路可走么?
大会结束后,各班级分别开小会。我找到九班教室,坐到夏莲的坐位上。几位大个子家长勉强把身子塞进孩子的坐位里,正襟危坐地坐着,显得有些滑稽。先是数学老师讲,英语老师讲,地理老师讲……最后是语文老师兼班主任贺方进讲。
老师们讲班上学生的学习表现时,点了一些学生的名字,有成绩排名前几位的,有本学期进步最快的,有单科成绩得奖的。点到孩子名字的家长,就像自己考了一百分似的,脸上抑制不住地挂出笑容。我一如既往地想要听到莲儿的名字,满足一下小小的虚荣心,但都一如既往地失了望。
班会结束后,家长们都围着老师详细询问自家孩子的情况,我也挤到贺方进老师面前,问了一些莲儿的学习情况。
这次家长会,老师们讲了许多高考复习的准备事项,这些话就像唐僧念的紧箍咒,把家长们的心一环环扣紧。我感到,随着高考季步步来临,不仅每个考生要做冲刺准备,考生家长也要进入战备状态。
从教学楼出来,随着人流往外走,忽然听到有人打招呼:
“老夏,开家长会呀。”
我转过头,见是局综合科副科长吴文胜,便惊讶地问:
“是啊,你孩子也读高二?”
尽管上班就在楼上楼下,但以前不知道吴科长小孩也在明德中学,跟莲儿还是一个年级。
“下学期就高三,要爬上坡了哟。”吴文胜会意地笑笑说。
“你家孩子在哪个班?”我一边穿过人流,一边问他。
“在实验班。”
“哟,你孩子成绩很优秀啊。”实验班可是重点中的重点,我不无羡慕地说。
“马马虎虎。”
我正想过去跟吴科长交流交流,他却挥挥手说:“我还有点事,先走一步。”
吴文胜紧赶几步,走到路旁一辆新款的咖啡色途观车前,打开车门又挥挥手,随即一溜烟开走了。
“这小子买新车了,看他得意的。”想到自己连驾照都没拿到,不免生出些落寞来。