（今天看了一下书评，原来大家都没有放弃我这本书，好感动QwQ。以后可以天天熬夜了。还有，那个问我怎么写文的那个小伙伴，加我QQ964395105（那个叫安妮，这个是小号）我慢慢跟你唠叨，过程有点复杂。当时我可是问了深渊一大把问题的。）
音蝶：“屁话那么多，文就不见你多更点。”
作者：“造啦，造啦。”
↓看文文。
音蝶和瑞尔斯准准时时的到达。
谱尼：“今天，我们讲讲圆。”
（作者：“虽然说我平时总喜欢瞎扯，但关于圆周率的知识是真的。”）
谱尼：“圆周率是一个数字，是一个圆的周长和直径的比。我们经常用圆周率求圆的周长和面积。
到现在还没有人算出圆周率到底是多少，有人认为圆周率是个循环小数。
为了更好的计算，专家们把圆周率约为3.14，圆周率还有一称号，就是兀（pài）。”
全班就三同学听讲：布莱克，瑞尔斯，音蝶（这个不能算听讲的，纯属捣乱的）。
缪斯在想哥哥。
艾里克已经压抑不住，在课上打牌了。
卡修斯嘴馋了。
盖亚已经撑不住睡着了。
音蝶：“老师，我有问题。”
谱尼：“说吧。”
音蝶：“圆周率是来求圆的周长和面积的，但圆周率却是周长和半径的比，那不知道圆周率之前，周长是怎么求的？”
谱尼：“是专家先拿软尺围着一个圆量长度，然后用圆的长度除于圆的直径的。”
音蝶：“哦～如果专家想要简便的话，为什么不简化成3呢？”
谱尼（不耐烦）：“如果简化成3就太简单了，3.14刚刚好合适。”
音蝶：“恩……老师我还有问题。”
谱尼（强忍怒火）：“说。”
音蝶看了看班上同学：“老师，你懂了吗？”
谱尼：“懂了……”
瑞尔斯一边听课一边注意窗外【那家伙是把风筝的事给忘光了吗？！】
谱尼清了清嗓子：“下课！！”
艾里克和雷伊丢掉牌，
卡修斯收好棒棒糖，
缪斯回过神来，
盖亚梦中醒了，
他们集体起立：“老师再见！”
隔壁A班：
尤米娜（我不凑cp）：“魔花，隔壁班下课了耶！”
魔花仙子（这对也不凑）：“他们好幸福。”
尤米娜：“恩。”
返回S班：
谱尼：“好，很好，一个个都在干嘛呢？”
众人哑口无言。
谱尼：“圆的认识的知识点100遍，抄不完不准回家。”
盖亚小声嘀咕着：“本来就回不了家，这是住校的。”
谱尼：“知道了吗？”
站起来的各位：“知道了。”
谱尼：“现在坐下好好听课。”
接着又叽里呱啦讲起来。
某些人不得不听。
下课后，
瑞尔斯：“这节课没人放风筝。”
音蝶：“我没骗你，我真的看到了。”
瑞尔斯：“我不是这个意思。”
音蝶：“下节课看看吧。”
瑞尔斯：“恩。”
上课时，
个个都在听谱尼磨叽。
音蝶和瑞尔斯时不时往窗户那里瞟一眼。
细心的布莱克发现了。
布莱克【他们在干嘛？】
10分钟左右，风筝，又飞起来了。
音蝶拿一团纸扔向瑞尔斯，
瑞尔斯回头一看，
音蝶的手指一直指着窗户外面。
瑞尔斯【好多，风筝。】
这一切，全被布莱克看在眼里。
