回到了房间，四周一片安静，我躺在了床上发动起范围认知能力，由于已经曾经到处认知过皇仕区域，这样的情况下，要进行全范围的认知是很容易的，关键还是要做到细节认知。如果单是用定向认知，压缩认知范围来增加认知距离的话，现在我是可以比较熟练的做到的了。但是要大范围全方位的细节认知，如果没有开通这里的转移的话，应该是做不到的，所以今天主要是想试试究竟开通转移后对我的大范围细节认知有多大帮助。
在本来没有开通转移的情况下，我的大范围远距离认知能做到的只是模模糊糊的看到哪个部位有东西，或者有什么在移动，如果是绯莉和翎雪的话就算是模糊范围认知也是可以察觉到她们是不是在眼前吧，果然与气息有关吗？还是别的什么东西先不管了。细节范围认知的话，如果是肉眼能看到的话固然是容易很多的，可能那时候自己所做的是只模糊认知也说不定，但是如果是肉眼看不到的范围里面，一般我是先发动模糊认知，再作细节认知的，那时候模糊的景色会慢慢变的清晰，但是这种时候我经过的所有模糊认知都变得清晰起来了，这样消耗认知时间巨大，并不能维持多长时间。如果距离要达到更远的话，就必须压缩经过的没有需要的模糊认知，让细节起来的部分尽量减少，这样不仅可以增加距离，而且维持所需要的细节认知时间可以更久。说起来其实真是麻烦的能力，要突破的难点还是很多的，不像是物质认知或者能力认知一样，最多睡个几天，以后起码可以毫无阻力的使用起来。
转移能力开通后，又是另一番不同的景色了，由于这种能力的所需要条件是转移目的地的完全认知，这是我认知到翎雪的能力后马上知道的东西，完全认知与物质认知十分相似，
是要对目的物的完全了解，当然我还没有试过用吊坠来提取出来啦。所以现在的我！我发动起皇仕区域的转移能力，可以清晰的来到皇仕区域的每一个角落，但是一个人也没有出现在视角里面，果然是这样啊，这只是我用来转移的能力呢。全区域模糊范围认知发动！虽然简单了很多，但还是模模糊糊啊，绯莉和翎雪还在校门方向啊，停下来了，究竟干什么呢。
我来到了校门再发动细节认知，以我现在所处位置为中心，我的细节认知开始扩大着范围，果然是被模糊认知吸引着，认知时间消耗明显感觉到。不能是全区域的细节啊，我一定要控制在这里，我希望细节认知的这里！把远处的模糊认知压缩，压缩，对啊，试试现在取消转移能力怎么样？全区域的清晰认知一下子消失了，正在我想，没有关系啊，只要这里能看清楚的话的时候，我被拉到了房间里面。
“为什吗呢，”没有转移能力的状态下只能是以自己身体为中心的能力发动？干脆直接在这里发动大范围模糊认知再加上细节认知不是更好吗？但是那样我的认知时间并不能维持多久呢，而且还要集中精力去压缩没有需要的模糊认知，刚刚那样的话，翎雪的能力由于我不是要转移，只是借用了转移能力的一部分功能，原来是没有消耗的，这点应该好好利用，而且能帮我到达这区域的每一个角落，就等于说自己在移动着一样了。这样再使用起模糊认知加上细节认知的话，并不需要很大的范围就可以了，维持时间也肯定更长了。
本来我是想再次试一下发动三种能力的，来到了校门前门刚刚发动了模糊认知，意外的事情又出现了，校门前的景象清晰的出现了。咦？无意中使用了细节认知吗？没有喔，为什吗呢，刚刚还只是模模糊糊的什么都看不到的，我只是在发动者转移能力和模糊认知的喔，对我这么好？那我刚刚激烈的分析不是全部没有作用了吗？！结果两种能力的组合，新的效果产生了。我在向谁作解析呢？
为了更了解情况，我开始扩大模糊认知的范围，虽然只是眼前的是免费的细节认知，其他的还是模糊认知，但是这已经很好了，因为现在的我可以随意来到任何一个角落呢，不是像每次最早一开始的那样还有走啊走去找身体那样，而是瞬时来到自己想去的地方呢，带着模糊认知的自己一转移到区域内的地点后，视野马上就清晰起来了，虽然还是有点时差，但基本已经很接近全区域的细节认知了。这绝对是新的组合能力啊，我突然间感到今天自己做了一件好事情。最起码比以身体为中心的两种范围认知叠加在一起容易，前提是建立在转移能力发挥作用的情况下。
“绯莉同学，我们该怎么办啊，三年级的和二年级的都被分配下来防守皇仕学院的学生进校呢。”原来这样啊，那怪一年级的学生好像六神无主一样了，连二班的班主任也在现场。
“一班的同学，奇子老师呢，有没有给你们出过什么意见？”
“说起来不是一起刚刚还看在他无聊的站在操场的啊，突然间就不见了。”这位同学在明显的说我失责了，我可是背负直播的重任啊。
“奇子说冲啊！”翎雪激动的手舞足动着，我绝对没有说过，而且剩下的攻击人数只有一个年级啊，我们的胜率最大值就是这点人数了。
“奇子老师也没有特别说什么，只是要我们听从那位战术官的安排。”绯莉补充说道。
“这样啊，那我们班级就尽力走小径回避与对方的相遇了，也不知道对面留守的人有多少，哎！有机会胜利吗？”你现在的发言绝对不要被校长听到，肯定会被大斥一顿的。
“你们有信心不被发现就到达对方校园吗？”绯莉提问到，这里要补充一下‘为什么对方会知道我们是二校的人呢？’这一点，就是衣着，校长说每年的规定都是这样的，参加这场比赛时候，学生必须穿上这件衣服，不能随便脱掉，两校的颜色是不一样的，好让学生们分清楚对手是谁。中途如果双方发生战斗的话，认为没有胜算的一方可以投降，并且交出另外一个道具，一条同衣服颜色的绑带，当然其他学生是有资格抢回来的。其实最后结果可以看成是自己的绑带走进对方阵地的数量比较。全程有监视鸟看着，作弊的话一经发现就会对学院影响很大的，所以一般没有作弊现象出现，特别是对于皇仕学院来说，当然校长也说我们也不会作弊啊！
“这个啊，我也不知道喔，应该相遇机会不大吧，毕竟皇仕区也不少，走小径的话，最多就分开行动了，最后不知道能进学校的学生有多少就是了。”
“也不知道对方的搜索能力，对速度有信心的人多吗？”绯莉向二班的同学问到，但是大家好像都没有什么信心，“这样的话，我们就分头行动吧，太多人聚在一起不是很好，可以的话单独行动比较好。”
“单独吗？但是学生们好像很怕一个人走喔，又没有经验，一下子就遇到攻击的话没办法一个人处理的。”
“是吗？”的确是个很难的问题呢，绯莉，不会有标准答案的，最起码在现时段，“那如果达到以后尽量不要先冲进校门，看看情况如何，最起码快到时间结束为止就作打算。”
“也对呢，也要看看对方留守了多少人···”
“我忽然想到啊，如果我们不被发现的话，不是可以顺顺利利的去到对方大门咯，”翎雪好像忽然间想到什么鬼主意一样的神情。
“是这样没错的，翎雪同学有什么好主意吗？”
“就是这件衣服啊，没有的话对方也不知道我们是不是学生呢。”
“呵呵，那不行啊，规定来的。”
“规定是说穿着而已啊，没有说不能再穿回一件平时的衣服上去啊，对吧？”原来如此，但是这规则的用意只是想說明好让学生们互相认出对方的意图吧，不是为了让你想的鬼主意来打破的。
“这···”二班班主任被问得说不出话来，你完全不用想这个问题的，“好像也有道理。”
什么！我还想说出这句话，但是也没有人听到的，还是算了。“是吧！既然这样，我们全部人一起换上普通衣服，到对面门口集中，一起击破！”
“咦？这绝对不是很好吧，战术官也说要留下两个年级下来防守的，翎雪同学的战术虽然好像很不错，也可以避免学生受伤，但还不是很妥当，校长肯定会骂我的，还是不要了。”看来班主任终于清楚过来了，对啊，不能顺着被翎雪的冲劲走啊，很容易一发不可收拾的。
“啧···不行吗，还以为是很好的办法。”
“那我们班先出发了，你们要注意点，我也在大道上走走，看看有没有受伤的学生出现。”
