我想起来初一的班长，难怪他那天会在，他俩可是最好的朋友啊。
我不知道学霸有没有认出是我，毕竟现在的我，跟两年前的我相比，头发短了，人也胖了一些，还开始戴着眼镜，我一直都在看着学霸，感觉到学霸的眼神越过我们之间的空气掠过我一次又一次，最后却都停留在别处，我低着头想，也许他不认识我了。然后嘴角刚翘了几下，就听到刚刚上锁的教室门被打开，又陆陆续续走进了几个同学，这些人都背着包，看样子应该是奥数班的了，没多久来得人就证实了我这个猜想，其中一个高而瘦的女生跟老师说，老师拖了一会课，他们刚刚下课，又加上在四楼，下来的就有些晚了，能在三号楼四楼的教室念书，还经常被老师拖课的，除了奥数班还有谁呢？
一时间我感觉我我不是在加入一个组织的前奏，而是感觉自己就像是一个小人物见到心里的大神一样。意识到这个想法的资金在心里苦笑：这群跟我同级但几乎都比我小的这群男男女女，我竟然需要仰视着他们。
我给好强的自己加了把火，那个时候我对自己说自己一定会天能像他们一样闪亮，一样的优秀，一样的让人敬仰。现在想来，我觉得自己当时怎么就那么天真无邪呢？
老师分了几份材料给我们，说要利用课间，睡觉之前，还有醒来的时候，这些零碎的时间，来把这个材料背下来，下个周，要检查。
我还在想，是什么呢？担忧着如果不是英语的东西，自己是决计不会背下来的，发到手里一看，心里算是舒了一口气，还好还好，幸好是英语，但是一看内容，我就傻眼了，分明就是一个辩论材料么！而且用到的东西还都不是我会的词语，我的心好痛！
经老师介绍，这个东西在模联里叫做立场文件，老师还让奥数班的同学现场演绎了一下模联的流程和各个程序的作用，感觉就是每个人代表不同的国家做辩论，不过这个辩论比一般的辩论会好玩一些。我这才知道，难怪所有人都挤破头要进奥数班，奥数班比起我们来说，更容易接触到各种优质的资源，就连模联也都是先跟奥数班的孩子们交流。
老师接下来的话是对我们说的，给我们这部分人一段时间做自我介绍，我不喜欢的那个故人，果然又借机炫耀了一番，几个英语的谚语先抛出来，吸引大家注意，然后又用英语说自己的姐夫是美国人，哎，我就冷漠地看着她一个人在上面自以为是的表演，心里冷笑着，怎么这么多年过去，你一点长进都没有，连这个贪慕虚荣的毛病都还没改掉。
最后，老师介绍我们的时候，我们三个也挺尴尬的，人家都是通过演讲好不容易才进来这个组织的，而我们三个却是空降军。老师对我们也是一笔带过，然后就是分组了。
