对于他，周铱芠并不出奇，因为他是周铱芠的初中同学——黎崇辕。他是一个很好的男孩，很善良，待人真诚也很好。但说起他的身世就“悲催”，小时候他爸妈生了他，因工作忙，在他两岁时而把他放在他爷爷家寄养，然后去英国发展了。以前在班上，他人缘不好，常常一个人，老招同学欺负，却一声不吭。周铱芠看不惯同学们都欺负他，都没人理他，她知道，那种滋味是很难受的，而且又没人倾诉，这样下去是会憋出病的。周铱芠的同情心在作怪，她决定，她要帮助他，要成为他的好朋友，值得他向她倾诉的人。
另一天，下课时，周铱芠跑去黎崇辕的位置“你为什么不跟他们去玩呀？”黎崇辕的目光从看窗外风景转移到周铱芠身上
“你是在跟我说话吗？”
“当然喽”周铱芠目瞪口呆道。
“哦”
“你还没回答我问题呢”
“额.因为他们打球技术太烂了”
“靠，这也算理由？”
“额.”
“铃”教室铃声响了，周铱芠无奈，只好回座位。但她知道，他从小没有父母亲的爱，所以渐渐养成了不善于与他人交往的坏毛病。他用冷默的态度来保护自己，不想让别人知道他一点点的事情。周铱芠想帮助他，只怕是难上加难。不过，对于周铱芠来说，越难就越有挑战性。
黎崇辕的成绩不是很好，所以，周铱芠用各种本子抄各科的总结、重点掌握的知识，待放学后，就偷偷地放进他的抽屉里，然后再东张西望地看看有没有人，因为她不想让人误会她。第二天，黎崇辕来到教室，对于那些资料，他并没感到惊讶，反而欣然接受了。见此幕，周铱芠不断得帮助他，并不让人知道。
这样的帮助持续了半个学期。有一天，黎崇辕拿着一本书，在走廊旁看。一帮男孩在走廊里打闹，一不小心就碰到了黎崇辕的手，正好周铱芠要准备要责备他们说不要在走廊里打闹，没想到居然还发生了事。那一本书就从五楼掉下了一楼，掉到了一个同学前。他们都赶快趴在栏杆上看，那一幕，他们都惊呆了。不一会儿，老师拿着书上来，问他们是谁弄掉下去的，无人敢说话。这时，周铱芠站出来说：“是我不小心弄掉下去的，老师，我知道错了”因为她，心里明白，那些男生会把责任推给黎崇辕，而黎崇辕也就不想跟他们吵什么的，就默默承认了，这点周铱芠是非常清楚的，因为这样推脱责任的事情以前他们经常做。纯属是因为黎崇辕无反抗，他们就得寸进尺。老师扶了扶眼镜道“知道了，你跟我下来一趟”走过黎崇辕旁，周铱芠给他一个无事的表情，示意他没事了。然则，黎崇辕回复她的表情是淡然无颜。
