来到了土卫二，感觉就是和谷神星不一样。土卫二的脚底下完全没有陆地，只剩下蓝色的一片冰。土卫二的引力是地球的78%，含氧量却只占大气的16。8%。虽然脚底下是冰，但是大学坐落在土卫二的南极，此处的冰层偏薄，又受到来自土星的引力，就喷出了温泉，温度达到32摄氏度。相同的是，它们都是被冰覆盖的星球，在没有暖气的地方都要车辆出行。
大四毕业的曾志扬来到土卫二国立大学读研究生。林松德亲自做他的研究生导师。在林松德的辅导下，曾志扬的量子力学突飞猛进，数学在偏微分方程和常微分方程上也十分出色，在修物理的同时兼修哲学。林松德告诉他，为了理解量子物理上的问题，此时的哲学反而是最重要的。
在研究生的那段时间，曾志扬不断完善这发生器，使其稳定性，精确度，物品密度的阀值都在不断提高。但是，还是有一个令他苦恼的问题，就是他试尽了1000多种方法，也只是讲物体的高度从1000个原子厚度提高到了1600个原子的厚度。如果是按照林教授说的去研发改进，似乎永远也制作不出三维的物体，粒子排列技术也将永远局限在二维，实用性比预期大大降低，毕竟储存原子核和电子都要不小的花费，如果只是完成一个二维平面的制造，就显得有些小题大作。用它制造薄片钻石固然是有收入，但是长期如此会使钻石贬值，直到入不敷出。
到了晚餐时间，曾志扬打开全息投影的美食节目，寻找机器可以制作的食物。然后邀请林松德共进晚餐。晚餐依旧很丰盛，但是吃饭人的心情却没有在朵杰山上的那么好。
曾志扬先打破沉默：“教授，我无法完成对三维物体的复制，但是我有了一个方向。”
林松德很是兴奋：“说来听听。”
“教授，我记得你和我说过，观察者会影响微观世界的位置，就像机器的内部。但是，教授你没有发现一个问题吗？为什么在机器顶部的电磁装置为什么不会是观察者呢？按理说，若一个物体发出的光子能到达另一个物体，就会受到影响。电磁装置肯定会发出光子的，那为什么就不回影响呢？我的几次试验证明，电磁装置的观察属于二维观察，但我们的世界却是三维的，也就是说，能造成影响的观察者是三维的。我通过实验证明，在二维的环境下，电磁装置会对原子进行观察。于是，我猜测，如果我们要制造出三维的东西来，我们就需要思维的观察者。
“你说得非常好，可是怎么找到四维的观察者呢？”
“我在哲学课上听老师将，世界是由一块空间做成的。所有的一切都是在这个空间上的疙瘩。原子是由一个封闭的空间组成。于是我就很惊讶，那有1维，2维，3维的疙瘩，为什么没有4维，5维甚至更高呢？我在想，如果把一个二维的东西拆成一维，它会非常长，那么，我们的世界里能不能使大质量的物体扭曲形成思维物体呢？”
“这个并不难造，但是难的是怎么把它拿回来。”
“怎么造？”
“在虫洞里。”
