第十章关于融合魔法技知识上
子天在许久久的帮助下，居然也用了大半夜的时间才把丹药吸收大部分；剩下的就是进入了他的体内，等他慢慢的修炼会慢慢的吸收的了。
子天回到自己的宿舍后，就又开始了修炼，因为他们感觉到，现在修炼对自己的体质改善很大。因为他刚刚吸收了丹药，现在丹药的药力还在他体内，可还没有被他吸收完成，所以他继续修炼了。
次日早上，子天清醒过来，就闻到阵阵的恶臭味传来。连忙捂住鼻子，可那一捂鼻子就让他想吐！因为他的手居然就是满手的黑子的污垢。子天这才知道为什么房间会这么难闻了。就快速的去清理自己身上的污垢。
子天身上的污垢，自然就是他昨天服用丹药的结果了。
子天洗完后，目光自然是条件反应的看向了自己胸腔上的伤疤！不管是谁，想来有这么一道伤疤在，也会不由自主的看的。但不看还不知道，一看，居然发现自己的拿到黑色的伤疤颜色变淡了，伤疤的面积也变小了。那可是用眼睛就能看得到的变化啊！子天虽然是一个较为冷静的人，但此时的他还是激动了起来。
因为自从那场变故后，自己身上的这道伤疤已经跟了他六年了。六年他试过很多方法，但还是没有能降低伤疤的面积和颜色啊！那可不是什么利刃留下来的伤疤，而是一道黑子的血迹般的东西。现在居然能有所改善，子天能不激动才怪了。毕竟，他还只是一个十岁的孩子，就算他经历了大变故而比别的孩子要心性成熟点；但不可否认的就是——他还是个孩子！
在子天激动好半天后，他也冷静了下来。心思开始活跃了起来，自己能改善这道该死的伤疤，那以后是否也能？这道伤疤可是子天一个心病！因为它的存在，子天修炼速度比起以前，慢了快四倍啊！对于一个想要力量来报仇的人来说，那是一个什么样子的伤痛，可想而知。
子天想来想去，认为应该是跟那洗灵液有关，因为强化锻造肉体的丹药他也吃过，可那道伤疤可没有半点变化。看来，得去找找那洗灵液的成分了，这样才可以知道，自己的伤疤是怎么回事，也才能想到解决的方法。
就在子天想东西的时候，一个声音传来：“子天！你找死是吧！”
“那-----那个对不起啊！卢生！”子天的声音满是忏愧的说。
“我说你是想被许老师杀吗？不看看时间？”房间的声音说完，自己就走了，然后还说：“要不是我忘了拿东西回来看见你，你就等死吧！”
“搞！”子天骂了一声，也快速的穿上衣服跑了出去。但他还没有来到练武场，看见同学们又向教室走去，子天连忙跟上队伍，然后找到蓝素素问：“素素，怎么回事？”
“回教室去上课。”蓝素素多看了子天几眼，可那眼神就发表了她的意思：“你居然迟到？想死？”
“咳咳！”子天只能要这样的方式来化解自己的尴尬了。
“既然都来了，那就开始上课吧！”许久久看了看到来的同学，然后再次说：“在昨天，三年级的石旱和张虎给大家上了一节很生动的课！那么，我想问一下你们，你们有什么感想？”
许久久看了看班里边居然没有人举手要发表，就柳叶眉倒了起来，然后看向子天说：“子天，你来说，要是说得好！你今天迟到的事我就放过你！说得不好------呵呵！你知道的！”
“许老师，我的感想到是不多！有三。一是：为什么石旱学长的前边两个魔法技能能和他后边的形成融合魔法技；因为我昨天看完了，还去图书馆找了资料的，虽然没有什么答案。但资料上说，想要融合成融合魔法技是要找一定关联的三个以上的魔法才行的。二是：融合魔法技到底是什么？它是在什么情况下形成的？他们为什么威力如此的强大，可比起其它的威力相似的魔法技，它使用的条件却又低了那么多？三是：我们以后要铭刻的瞬发魔法怎么样才能威力最大！真的是附加越强大的魔法技能就越强？要是石旱他的第三个瞬发魔法铭刻他使用的那个能跟他前边两个进行融合的魔法技能呢？那和附加别的魔法相比，又有多少不通？”子天说完，就看向了许久久老师，见许久久对他点了一下头，这才坐下来。
“还有别的同学要补充的吗？”许久久眼睛搜过全班的同学问。
见没有人说话，这才说：“子天！今天你迟到的事情就放过你一次！下不为例！”然后许久久停了一下，应该是整理了一下她自己的思路才说：“关于魔法融合技的问题，等一下再说，现在要说的是：第一，你们应该要学习他们的战斗时的走位和思路！你们还有两个星期就要进行新生大赛了，我希望你们都能留下来。因为每年的新生大赛也相当与重新分班！第二，那就是战斗时的果断与决定！在那次的对决中，大家应该看到了，石旱和张虎是五五开！但石旱却很果断的选择了尝试使用魔法融合技！以我的眼光来断定，石旱的魔法融合技成功几率应该是五成！也就是他还不能肯定自己一使用就会成功，但他还是选择了使用。这就需要你们的决定了。第三，战斗的运营！在你们做事情前，要想好对手的招数和自己应对的方法，而不是一味的埋头攻击。因为在实力相差不多的情况下，对手的破绽是你引导出来的，不是他放出来的。当然，也有故意放出来引你们上钩的。所以，在战斗的时候，多想一些，对你们是有利而无害的。可也不能老是婆婆妈妈的，这就要做到第二点了。”
许久久说完，等了大约五分钟，见同学们都会过神了，才接着说：“关于融合魔法技。我可以告诉你们的就是——三级以上的魔法技能百分之八十都是别人创造出来的魔法融合技留下来的。也就是说，你们以后学习的魔法技能都是曾经使用和创造的魔法融合技。”
“这------”子天吃惊的说不出话来了。
“你们不用吃惊！事实就是这样。还有的百分之二十就是一些人根据自然现象创造出来的魔法技。例如：各种流星类的魔法技能。”许久久说完，见原本吃惊的学生又开始认真听自己说了，才又接着说：“融合魔法技！魔法融合技，都是一个东西，称呼习惯的问题而已。但是，你们想要学习它，却不可能！只能创造它！”
“这也是子天刚刚问到的第二个问题。为什么魔法融合技威力如此强！但使用条件却变低了。因为魔法融合技，可以说都是独一无二的。你们是它们的创造者！所以会对它们很了解！因此使用起来，条件自然就降低了。”许久久等了一会二才反问：“不明白是吧！那就举例子吧！”
“看看你们的衣服，是什么？”许久久说完，就对蓝素素看了一眼然后说：“蓝素素，你来说。”
“就是布啊！”蓝素素站起来，很自然的说。
“答对了一半！应该是由不通的布按照一定的结构组合而成的。”许久久说完，看了看子天，接着叫到：“子天，你现在有什么感悟了，说说吧！”
“是！老师！”子天这次站起来却没有了之前的迷惘，有的是明白了很多东西一样。所以很自信的回应许久久的话，接着说：“衣服由不同的布料安一定的结构组合而成。那魔法融合技呢？是不是一个个不同的魔法技，按照一定的结构来组合而成的？衣服，由不同的布料组合起来后，衣服有男的、女的、老的、少的、好看的、不好看的。那是不是魔法技能组合也是呢？是的。魔法技能按照不用的组合，在三个以上就能形成魔法融合技。我们把魔法融合技当成是好看的衣服。那是不是就需要好的布料和合理的结构来组合而成？是的。那魔法融合技也是如此。至于使用的条件，也一样的。给你一件衣服，叫你做出一样的衣服来，你需要花很多的时间。但要是那件衣服本来就是你自己进行设计和做出来的，那再叫你做一件，你自然就能很快的就做出来。魔法融合技也是如此。因为许久久老师刚刚说了，强大的魔法技，绝大多数都是别人创造出来的魔法融合技。那多，就相当与我们拿一件别人的设计的衣服叫你做一样，你要话很多时间。也就是说，我们想要掌握强大的魔法技，需要强大的魔法力。可如果是我们自己创造出来的魔法融合技的话，那就不一样了。就像我们自己设计的衣服，想要再做一件，自然就容易得多。那魔法融合技也是如此。它们由我们自己创造出来的，想要使用它自然就不需要那么高的要求了。”子天说完，看想许久久的眼睛变得更加尊敬了。因为许久久给他们上课从来都是这样。用形象的比如，来深入浅出的告诉他们魔法知识。
“不错！看来你已经明白了。那么，其他的同学还有不明白的吗？”许久久笑了一下问。
