《词海》对素质（diathesis）一词的定义为：①人的生理上的原来的特点；②事物本来的性质；③完成某种活动所必需的基本条件。在高等教育领域中，素质应是第三个定义：那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力。
素质是心理学的专门术语，是人的一种较稳定的心理特征。它是人在先天基础上，受后天环境、教育的影响。通过个体自身的认识和社会实践，形成的比较稳定的基本品质。素质包括先天和后天两方面，前者是自然一面，即先天形成的感觉器官和神经系统等，特别是大脑结构和功能上一系列特点；后天是社会一面，是人素质的重要方面。指人通过后天的经验学习、实践锻炼和自我修养而获得的知识技能、行为习惯、文化涵养及品质特点的结合。
护士素质是指在一般素质基础上，结合护理专业特性，对护理工作者提出的特殊的素质要求。它不仅体现在仪表、风度、言谈举止等外在形象上，更体现在护士的道德品质、业务能力等内在修养上。南丁格尔曾经说过“人是各种各样的，由于社会、职业、地位、民族、信仰、生活习惯与文化程度的不同，所患的疾病与病情也有差异，要使千差万别的人都能达到治疗康复所需要的最佳状态，这本身就是一项最精细的艺术。”所以，护士应培养自身特殊的职业素质，既能顺应社会和护理工作需要，又能充分实现个人的人生价值。
一、思想品德素质
思想品德素质是做好护理工作的前提和基础。护理是健康所系、性命相托的职业，所以从事护理工作的人，首先应有良好的职业思想和职业行为，有把自己毕生精力投入到护理工作之中的热情和决心，以促进和恢复健康为己任。思想品德素质包括政治态度、思想品德、人格情操三方面。
（一）政治态度
我国正处于社会主义初级阶段，凡是热爱祖国，有民族自尊心和正义感的热血青年，都应以热忱的态度，积极的方式拥护党，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开发的基本路线。在职业劳动中努力提高自身的素质，为促进科技进步，推动生产力发展作贡献，做有共产主义理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义建设者和接班人。
（二）思想品德
是指人品、德行，正确的人生观、价值观。能吃苦耐劳，乐于奉献，有事业心和责任感；具备较强的法律意识，自觉遵守法律法规、护理职业道德规范和社会公德；具备正确认识社会、判别是非的基本能力；具有良好的科学精神和创新能力。
（三）人格情操
护理工作维系着人们的健康生存与千家万户的幸福。因此，现代护士的理想人格情操应是：
1．有自尊、自重、自强不息的奋斗不息的精神。
2．为追求护理学科的进步而勤奋学习，刻苦钻研业务。
3．对保障人类健康有高度的社会责任感和爱护生命的纯朴情怀。
4．自知、自爱、正视自己在能力、品质、行为方面的弱点，力求不断自我完善。以人格的力量敬业，在奉献中提高自己的精神境界。
5．较高的慎独修养，自觉忠实地维护患者的健康利益。
二、专业素质
护理学作为一门新兴的独立学科，拥有自己独特的研究目的、服务范畴与知识体系，护士作为这门专业的从业者，应明确自己的服务对象是具有自然属性和社会属性的人。因此，护士应具备合理的知识结构，而且应有从事护理工作的各种能力，同时应具有良好的心理、身体素质。
（一）合理的知识结构
1．基础文化知识
护士应具备一定的基础文化知识。现代护理学发展要求护士具有一定的文化素养和外语、计算机应用能力，以便更好地适应护理学的发展，更快地接受现代科学发展的新理论、新知识、新技术，为终生学习打下良好的基础。
2．人文、社会科学知识
护理工作的对象是人，护士必须学会尊重人，理解人，进而才会真诚地关心人，体谅人。因而，护士要懂得爱，懂得美，懂社会道德规范，有与人交流思想的技能。所以学习心理学、伦理学、哲学、美学、礼仪学、社会学等人文、社会科学知识，对培养观察力、欣赏力、鉴别能力、思维和表达能力尤为重要。具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神，诚实守信、谦逊正直；具有团队协作精神，能与领导、同事团结合作。因此，不断拓宽自己的知识面，及时掌握患者的心理状态及情绪变化，最大限度满足患者健康的需求是十分必要的。
3．医学、护理学理论
①掌握护理服务所必须的基础医学、临床医学等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。②掌握现代护理学的基础理论和基本知识，掌握急、慢性和重症患者的护理原则与急救的护理配合；了解护理学科和医学技术发展动态。③掌握社区卫生服务的基本知识、方法。④具备必需的医疗卫生法规知识，熟悉国家卫生工作方针、政策及法规，在职业活动中学会用法律保护护理对象和自身的权益。
（二）从事护理工作的各种能力
1．具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力。
2．具有规范的基础护理和专科护理操作能力。
3．具有对急危重症患者的初步应急处理能力和配合抢救能力。
4．具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察能力和护理能力。
5．具有社区卫生服务的基本技能、开展健康教育和卫生保健指导的能力。
6．具有一定的护理科研和护理管理能力。
7．具有一定的英语基础和较好的英语会话、专业英语阅读能力。
8．具有较熟练的计算机基本操作技能。
9．具有良好的团结协作、沟通交流和合作的能力。
10．具有良好的适应第一线工作环境的基本能力；具有继续学习新知识和接受新技能的能力。
（三）良好的心理、身体素质
良好的心理、身体素质是做好护理工作的保障。面对急、危、重患者的时候，要求有冷静的头脑、清晰的思维和急而不乱的抢救能力。当需要连续工作的时候要求有很好的身体素质，才能保证护理工作顺利进行。
1．以谋求事业成功为最大乐趣
乐于为解除患者疾苦做出奉献的护士，才会有热爱生命、尊重患者的美德，以及强烈的求知欲去学习、钻研业务技术，探求护理规律，不断提高自己的工作能力和业务技术水平。
2．有正确的从业动机
护理工作是高尚而平凡的职业劳动，要能不为名利所诱惑，不受世俗偏见所干扰，就必须不断调适自己的心理状态，端正从业动机，以服从事业的需要和社会的需要，使热爱护理工作的事业心更具有稳定性、专一性和持久性。
3．有坚强的意志
护理服务对象的特殊性和职业生活的特殊性，都需要护士具有百折不挠的意志力、高度的自觉性、坚忍的耐受力，坚持正确的行为准则，严谨认真，正直无邪，以高尚的人格忠实地维护患者的利益。
4．有美好的情感
知识、技术、情感的综合应用是护理专业的特色之一。护士情感的核心是“爱”，对生命的爱心和对事业的热爱而铸就的美好、细腻的情感，是对患者进行心理治疗的“良药”，同时也是实施护理使命的心理基础。
5．要优化自己的性格
性格反映了一个人的心理风格和行为习惯。待人热情诚恳，宽容豁达；工作一丝不苟，认真负责，有灵敏的思维，稳定的情绪，活泼开朗的个性，稳重冷静的处事态度，是护士的性格特色。优化自己的性格，不仅能给患者以温馨和信任，且能产生良好的护理效果。
6．具有强健的体魄、健美的体形，充沛的精力和规范的行为举止。
当我们“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，以自己的勤奋和才智为人类身心健康奋斗时，我们的高素质目标就一定能实现。良好的护士素质是从事护理工作的基本条件，但良好素质的形成不是一朝一夕就能完成的，它需要每一位护理工作者不断学习，加强修养，自我完善。并在学习和工作实践中锻炼自己，是自己能更好地服务于社会。
【本章小结】
习题
一、选择题：
【A型题】
1、护理学是
A、研究人文的科学
B、研究医学的科学
C、研究护理技术的科学
D、研究社会的科学
E、与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学
2、世界上第一所正式护士学校创建于
A．1854年，意大利，佛罗伦斯
B．1860年，英国，伦敦
C．1888年，中国，福州
D．1920年，德国，开塞维慈
E．1921年，法国，巴黎
3、护理的对象是
A．所有的人
B．健康的人
C．患病的人
D．有残疾的人
E．有心理障碍的人
4、护理理论的四个基本概念是
A．预防、治疗、护理、环境
B．患者、健康、社会、护理
C．人、环境、健康、预防
D．患者、预防、治疗、护理
E．人、环境、健康、护理
5、在临床护理中要始终贯穿
A．以医院管理为中心
B．以医疗为中心
C．以基础护理为中心
D．以专科护理为中心
E．以人的健康为中心
6、世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项
A．躯体没有疾病
B．有完整的生理状态
C．有完整的心理状态
D．有一定的劳动力
E．有社会适应能力
7．南丁格尔首创科学的护理事业发生于
A、16世纪中叶
B、17世纪中叶
C、18世纪中叶
D、19世纪中叶
E、20世纪中叶
8．我国第一所护士学校成立于
A、1835年
B、1848年
C、1878年
D、1888年
E、1860年
【B型题】
共用备选答案
A、护理从属于医疗
B、护士是医生的助手
C、护理方法是执行医嘱和护理常规
D、护士应具有诊断和处理人类健康问题反应的能力
E、提出“生物-心理-社会”这一新的医学模式
9．以患者为中心的护理特点是
10．以人的健康为中心的护理特点是
二、简答题：
1．南丁格尔的主要贡献有哪些？
2．现代护理学的发展经历了三个阶段，各阶段的特点有哪些？
3．现代护理学对“人”、“环境”、“健康”、“护理”是如何认识的？
4．现代护士应具备哪些基本素质？
三、演讲题目《我心中的白衣天使》
（张妙兰吴蓉）
