下面每行中都有一些两两相邻、其和等于10的成对数字，在每对相加等于10数字的下面画上线，例如：879564367822691
测试要求
（1）小学生在8分钟内，初中生在5分钟内做完，不要超时，否则测试成绩不准确。
（2）从一开始做，就一直到做完为止，中间不能停顿测试标准
下面数字行共有150对相加等于10的邻数，每答对一对数字，则得1分，例如：孩子答对下面共130对，则得分130分。
评分标准
得分138～150的，学习力、注意力非常强，学习效率高；得分116～137的，学习力、注意力比较强，学习效率比较高，需要提高注意力；得分102～115的，学习力、注意力一般，刚好及格，学习效率比较低，更需要提高注意力；得分101以下的，学习力、注意力比较差，学习效率很低，是注意力不集中的孩子，最需要提高注意力。
A79148756394678831234567898765437
B91765432198765431421521621728194
C12845678912345671521631746135124
D33467382914567349129123198265190
E51982774675370988028382032465934
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Y62482746389619848328455918264379
第一章 1.计算一下容积曾经有这样一个故事，一名毕业于名牌大学数学系的学生，因为他是学校的佼佼者，所以十分傲慢；一位老者很看不惯就给他出了一道求容积的题，老者只是拿了一个灯泡，让他计算出灯泡的容积是多少。傲慢的学生拿着尺子算了好长时间，记了好多数据，也没有算出来，只是列出了一个复杂的算式来。而老者只是把灯泡中注满了水，然后用量筒量出了水的体积，很简单就算出了灯泡的容积。
学生学习力的锻炼游戏
现在如果你手中只有一把直尺和一只啤酒瓶子，而且这只啤酒瓶子的下面2/3是规则的圆柱体，只有上面1/3不是规则的圆锥体。以上面的事例做参考，你怎样才能求出它的容积呢？
