第136章 抗日之顶级兵王

【日更万字套路无限穿越不止热血爽文等你来袭！】特种兵叶光难耐寂寞在末世中纵横。一次隅然,在救下年轻女孩舒云后，竟意外接触到各种系统:属性栏、物品栏丶等级栏丶技能栏丶系统回城且看劳资叶光如何在这末世称霸王者！最终，加冕为一代无敌战皇！粉丝qq群号码：516729379

朱仙镇一役,金兵溃败，宋军大胜，形势大好。傻B皇上闻讯反而肝胆俱裂如丧考妣，还不是存了那点小心思，怕得了天下丢了皇位，十二道金牌召岳飞：速罢兵，急回朝……本书演绎一出不一样的岳飞。诗曰：唐王加寿二十春，王佐偷天十年功，射得金雕班师日，大鹏鸟落栖霞岭。热闹不热闹，一看就知道，好看不好看，我说了不算。

写打炮的书，真的只是打炮，海面上轰轰响的那种……算了不解释了

19世纪初中国大地处处硝烟，遍地战火.中国好儿女在乱世中奋起边陲云南在千年中很少遭受战火的洗礼，在19世纪初期和中期，云南人民遭受了无尽的战火战火中奉献了自己的一切.北伐战争，护国战争，护法战争，抗日战争。云南人民奉献了自己的财政，自己的儿女。更有无数老幼妇孺用双手修筑的滇缅公路，空中健儿血筑驼峰。抗日战争中无数云南健儿血洒疆场，谱写着无数的悲壮的历史。我的故事从美丽神奇的云南开始，完结于这个让人魂牵梦绕的地方谨以此文献给传奇的云南人民

一群刑侦技术优秀的大学生却在毕业后被安排到了警犬基地，在这里，警犬改变了他们的生命，在他们的心中洒满阳光。信任、不离不弃是他们的代名词！然而打击犯罪仍是他们的工作，贩毒、枪击、反恐....在这里，让中国刑侦大放异彩吧！

女主穿越到了古代身份悬殊，与两个王朝之间产生的爱情，人都是贪婪的，选择一个就会伤害一个，就算她再怎么与世无争，也都会有自己的私心。所谓的权利，和情感，到底什么才是一生最重要的选择……

六系杂灵根，少年不泯于凡，废柴当自强！一块石头，踩在脚下，是小石子，站在高处，是大星辰！没有梦想和咸鱼有何分别！废物中的废物，纪辰不甘认命，人生所为，不泯于凡！炼丹炼器，符文阵法，全职业主宰，号角已吹响。一路峥嵘，不断成长，世界那么大，征服！出发！

回国入学，本想平静度过高三，殊不知这一年内却发生了太多令人诧异之事。刚来学校不久，便相识了校园几大男神，并与之发生了一系列感情碰撞，在生日来临前的十一天，每天都能收到来自神秘少年的蓝色妖姬，明明是双生子，但她与哥哥生日却不一样。生日当天，一场巨大的阴谋和真相浮出水面，神秘少年再度出现，带来了蓝色妖姬和桔梗花，在两种花的背后到底隐藏着怎样令人揪心的秘密？她与哥哥究竟是不是双生子？得知真相之后，旧爱与新爱如何抉择，而她的真实身份，到底是谁？

如果在空旷的大街上突然看到一个绝色女子，前一秒钟还在冲你招手微笑，下一秒钟却凭空消失了，大多数人能够想到的解释只有三个：第一，美女掉下水道里去了。第二，自己掉下水道里去了。第三，那个美女穿越了。其实，还存在着第四种可能……你想到了，我想到了，本书的主角却没有想到……

知秋是一个‘胜’斗士，某天去楼下打酱油时被自己给绊死了...然而……“少女，你想重生吗？你想拥有倾世的容貌，傲人的身材，高人一等的身份和各种美男环绕吗？”作为一个屌丝，知秋心动了。“ok，恭喜你成为被系统绑定的第..*·&#..位少女。“话说，她好像还没有答应呀喂。在第几个那里乱码是几个意思？？这是一个屌丝女一路各种伪装、掉下限、逗逼地收男银，最后蜕变成一个真正的‘女神’（大雾）的故事~

她，是来自21世纪杀手界的暗夜女王，苏念安，代号夜无情，出了名的毒舌女，号称“天下毒舌，仅我苏念安，毒遍天下无敌～”他，是出了名的腹黑与高冷综合体，容貌冷艳绝美，毒舌功力却与她不相上下。当她遇上他，两人七十八般毒舌功尽数使上。“我要挑战你！”小女人叉腰。男人挑眉，腹黑一笑：“赌身，娘子赢了为夫便是娘子的，输了娘子就是为夫的。”小女人怒：“这有区别吗！”于是，某只腹黑大神便开始了他漫长的追妻之路……

莫名其妙的，初中开学第一天就喜欢上一个人，他很好。我调查他，比所有人了解他。他有女朋友，我忍；他不爱我，我忍；他的世界没有我，我忍。其实真的，我爱他，很爱。成绩不好，努力补习只为和他在一起。高中大学我们都在一个学校，我却从没有勇气表白。工作的地方也离他不远，可是总是没有勇气。直到，我得了晚期癌症，倩倩不舍，找到他，告诉他。他流泪了，原来从大学毕业第三个月，他就一直在找我。可是，已经这个样子了。但我没有后悔过，因为我爱他。

王侯将相，宁有种乎？庙堂之高，江湖之远。大隐于市，小隐于林。乱世之人，修身、治国、齐家、平天下。文能提笔安天下，武能上马定乾坤。临了，道一声，柳树前的她还安在，会否以嫁做他人妇。

“无法凝灵的废物。”“师傅？”“师傅，我现在懂你那时的决定了。”“啊？还不够强？”【文：黑羽麟儿绘：冰蓝】【因画师学业问题封面将于暑假完成，线稿奉上。】

阅读科学知识对提高学习兴趣，优化知识结构会产生积极而有益的作用，没有兴趣的强制性学习只会扼杀活泼的天性，抑制智力的发展。因此，必须在保护学习热情的基础上，扩大青少年学生的知识面，以便充分调动起他们探索求知的勇气和信心。