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第1章 前言(1)

35年来,美国出版商出版了20多万部各种不同的书,其中大部分是枯燥乏味的,许多是亏了本的。有一位列入世界上第一流的出版公司的负责人,最近这样对我承认说,他公司拥有75年的出版经验,可是每出版8本书,依旧有7本书是亏本的。那么我又如何还敢冒险,再写这本书呢?而且在我写好后,你又为什么要费事去读它呢?是的,这两个都是很值得重视的问题。为了要清楚解释完成这本书的经过,我需简略地重复罗威·汤姆士在前言上所写的几桩事实。

从1938年开始,我在纽约替商界和专业的男女,举办一项教育课程。最初时,我只举办了演讲的课程,这种课程的目的,是运用实际经验,训练成人在商业洽谈和团体中,能依照自己的思想,更清晰、更有效、更镇静地发表他们的意念。

可是经过一段时间后,我发觉到这些人固然深切地需要有效的讲话训练,但他们更迫切地需要在日常生活及交际上跟人相处的技术训练。

我自己也渐渐觉察到,我也深切地需要这种训练。我现在回想那些年来的情形,对自己所缺乏的感到惶恐不安,20年前我手里如果有这一本书,它的价值将是无法估计了。

如何应付人,那该是你所面临到的一个最大的问题,如果你是个商人,这问题尤其值得受重视。即使你是会计师、家庭主妇、建筑师,或是工程师,也会有同样的情形。

数年前,在卡耐基基金会资助下,所作的那次调查和研究,有了一项重要发现!这项发现后来又由卡耐基技术研究院给研究证实。从调查出来的资料上显示,一个人经济上的成功,有15%是由于本人的技术和知识。而其中85%,都是出于人类工程,即人格,和领导人的能力。

数年前,我每季度在费城工程师协会举办课程,同时也在美国电机工程协会分会开班。总计约有1500位以上的工程师去过我举办的讲习班。通过对他们多年的观察和分析,最后发觉,在工程界获得最高酬劳的人,往往不是懂得工程学识最多的人。

我们可以付出每周25元到50元的代价,雇用工程、会计、建筑或其他专业的技术能力,市场上永远积满着这种能力。但是除了技术、知识之外,再加上能发表自我意识的能力,有能担任领袖能力的,有能激发他人能力的,那么他的收入,就自然地提高了。约翰·洛克菲勒在他事业鼎盛的时候,曾经向白罗雪这样说过:“应付人的能力,也是一种可以购买的商品,就像糖和咖啡一样。”他又这样说:“我愿意对那种能力,付出酬劳,它的代价要比世界上任何东西都高。”

芝加哥大学和青年会联合学校,曾举行一次调查,确定成人究竟要研究些什么!

那笔研究费用是2.5万元,同时花了两年的时间,调查的最后部分,是在梅立顿·康耐铁克举行的。那地方被人认为是典型的美国市镇,梅立顿镇上的每一个成年人,都作为访问的对象,同时请他们回答出156个问题。

这些问题就像你的职业是什么?或专业是那一行?你的教育程度如何?你的志愿是什么?你需要解决的问题是哪些?你如何利用暇余的时间?你的收入是多少?你的嗜好是什么?你最喜欢的学科是什么?……调查人员所提出的,是这一类的问题。

那项调查后的结果,显示出健康是一般人最注意的,至于第二种兴趣,那是如何了解别人,如何与人相处,如何使人喜欢你,如何使他人同意你的想法。

举行这项调查的委员会,决定替梅立顿的成年人举办一种这样的课程。他们努力地寻求有关这样题意的一本实用书籍,可是无法找到一本。最后,他们去见一位世界著名的权威成人教育家,问他是否有合乎这些成年人所需要的书,那位教育家回答:“我虽然知道那些成人需要些什么,可是他们所需要的这类书,却从未有人写过。”

由于我的经验所得,知道他的话是对的,我自己也已经费了很多年的时间,在寻求一本实用有效,关于人与人之间关系的书籍。

由于很多人希望有这样的书,我就尝试着写了一本,就是这本书,那是为我讲习班所写的,希望你也会喜欢它。

我为了准备撰写这本书,曾经读过所有我能找到的,有关这题意的资料。包括有迪克斯报纸信箱回答,其他如离婚法庭的记录,双亲杂志,以及多种著名的著述。同时,我还雇用一位受过训练的人去研究、探索。他费了一年半的时间,在各图书馆中阅读我所遗漏了的资料,探究各种心理学的专集,阅览多种的杂志文章,探索无数的伟人传记,要找出各时代大人物对人是如何的应付。

我们读过各时代的伟人传记,读过那些领袖人物的生平记事,从恺撒到爱迪生,至于有关罗斯福的传记,我就收集了100多本。我们决定不惜任何时间、金钱,都要找出自古以来,任何人所已用过的,关于交友和影响他人的切实的意见。

我曾经亲自访问过世界著名的成功人物,尽量从他们身上,找出他们在人与人关系上所运用的技术。从这些资料,我准备了一篇简短的演讲稿。我用的题目是《如何交友和影响他人》。起初这篇文章是短的,后来将内容伸展扩大,现在已是一篇需要用1个半小时时间的演讲稿了。这些年来,我每一季度在纽约的卡耐基研究院课程中,都把这篇讲稿说给他们听。

我演讲给他们听,并且也告诉他们在外面事务和社交上加以实践,然后回来讲习班,说出他们的经验,和所得到的成就。这是一项多么有趣味的课程!这些男女学员,急于自我改进,对这种在一个新式实验室工作的想法,感到非常满意,这是为成人所设的第一个,也是唯一的一所人类关系研究的实验室。

这本书,并不是像一般写作情形下所完成的,而是像孩子那样成长起来的。它是从实验室中生长发育,是由数千成年人的经验中所产生的。

许多年前,我们把一套规则,印在不比明信片大的一张卡片上。到了下一季度时,我们印在一张比过去较大的卡片上,然后下去是印一本小册子,再后来是一套小书。每一次,尺寸和范围都加以扩大、充实,直到目前,经过15年的试验和研究,才出现了这本书。

我们这里所定的规则,不论是理论或是揣测,都效力神奇。这听起来似乎无法相信,可是这些定例、原则的应用,确实改变了不少人的生活和习惯。

现在就有这样一个例子。上一次,有一位拥有314名员工的老板,加入了这个讲习班课程。这么多年来,他不加限制,毫无顾虑地驱使、批评、斥责他的员工。至于仁慈、道义和鼓励,从没有从他嘴里说过。在研究了这部书中所讨论的原则以后,这位大老板骤然改变了他的人生观。他负责的这个机构中,出现了一种忠诚、热忱、合作的精神,那原来的314个仇敌,变成了314个朋友。

他在讲习班的一次演讲中,得意地说:“从前我在我机构中巡走,没有人向我招呼,我那些员工们看到我走近,马上把脸转了过去,可是现在他们都是我的朋友了,甚至于连外面守门的,都叫我的名字向我招呼!”这位老板现在有更多的盈利,更多的余暇,还有更重要的,那是他业务上和家庭中,获得了更多的快乐。

有很多的推销员,运用了研究会讲习班上的原则,使他们销售的记录骤然提高。有许多过去无法获得的客户,现在也成了他们的新客户。公司机构的高级职员,不但获得了更大的职权,而且还增加了他们的薪水。有一位上个季度来讲习班提出报告的高级职员说,由于实行了这些定例原则后,使他年薪增加了5000元。另外一位费城的煤气公司高级职员,由于不能巧妙的引导别人,已有降职的危机。可是经过这项训练后,不但挽救了他65岁降职的危机,同时还使他擢升而提高待遇。

参加课程结束时的聚餐会中,那些太太们对我说,自从她们的丈夫参加这项训练后,她们的家庭更美满,也更快乐了。

哈佛大学一位著名教授威利姆·贾姆士曾这样说过:“如果跟我们应有的成就作个比较,我们只是处于朦胧半醒着的状态,我们只是利用了身心一小部分的能源。我们在极限之内,尚有更多的能源,可是习惯地不加以利用。”

这部书唯一的目的,就是帮助你发现、开展和利用潜伏在你身心,那些你习惯地不加以利用的能源。——那些是你孕育在身心,尚未利用的财富!

如果你看完这本书的前三章后,还认为对你应付生活没有帮助,至少对你来讲,我认为这本书是一个完全的失败!因为,教育最大的目的,不仅是求知识,而是实际的行动。

这就是一本行动的书!这篇序言,就像一般的序言,只是太长了些,现在我们言归正传,请看下面的内容!

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