琉仙传说目录

王浩宇，平民子弟，穷困潦倒，幸得阎王相邀，入阴司为判官，从此开始修炼，在不断升级中，平息了阴司叛乱，降服了人间妖魔，击退了修罗道进犯，折服了天界众生，最终一统六道，得道升仙。

一剑仗天涯，红尘胭脂泪。

一千年前：散修之人秦雨，游于天地，于天极湖旁遇玉石仙子玉引。二人心生情愫。直至魔僧墓志铭于天极湖，碎天涯之玉石，取魔尸。玉石仙子殒命。魔王复生。后秦雨取太古巨剑斩杀魔王……秦雨谱曲《千年引》追忆玉引，抽尽一生思念掷于天极湖。天极湖内海角游鱼寄秦雨三千思念，追寻玉石之魂，一世未果……

慧蚀:上古七大凶剑之一的“阴”剑。煌灭:上古七大凶剑之一的“阳”剑。慧蚀:阴。“少微慧蚀，星陨灭阳。忠则酬君，义则殉友。洁气常留，是为不朽。”煌灭:阳。曰:“劫言煌灭，降世斗阴。同日共存，正气欲烈。光之毁灭。”

传承万年的帝国，已然日落西山。众所期盼的辉煌，似乎正在来临。九大家族，各种算计……一个异界来客，好像是投入大湖的一颗石子，初时的动静之后归于沉寂。却不知，小小的涟漪，掀起滔天大浪。只相信自己掌控命运的夏禹，来到九州，看万般争夺，千般算计，冷笑傍观：你们想得太好了，不过，却要问我同不同意！

青春是我们绽放的舞台，有过痛苦，有过心酸，有过开心，有过同舟共济，有过众叛亲离。。。。。。叛逆的我们拥有花一样的年华，不一样的青春给予我们不一样的宝贵回忆，有一天，我们再相遇，是否还记得那个叛逆的自己。。。。。。

【史诗力作！奇幻巨作！巅峰之品！】这是一个没有和平的世界！魔法，战士，剑士，骑士！勇者与魔王！而本文的主角，星辰凡本是魔族之人，但却并非是魔族之人，是命运的选择？还是上天的恩赐？还是上天的报复！是追寻和平，还是追寻战争！无数的人追逐名利，无数的人追寻贵族，但是什么才是平等与和平？和平久了，就开打了，打完了，就和平了········你不知道，我也不知道，一起来寻找答案吧。

我们的人生好比一条直线，在最初时我们彼此交融相连，相伴走过一些时光。但我们谁也不知道以后会怎样，是想像玫瑰一样艳丽，还是想像秋海棠一样苦涩……海棠，开的时候是最艳丽的，一旦凋谢，却又是连叶子都不留下的残忍。一位性格嚣张跋扈校园女霸王的十六页香，在众多花季美男、模特云集的校园内招蜂引蝶，与天然呆娘娘腔罗小四邂逅一段残酷的青春物语。我骄傲的破坏我痛恨的平凡才想起那些是我最爱让盛夏去贪玩把残酷的未来狂放到光年外而现在放弃规则放纵去爱放肆自己放空未来我不转弯我不转弯我不转弯我不转弯让定律更简单让秩序更混乱这样的青春我才喜欢长大难道是人必经的溃烂......

初见她时，一袭青衣连身裙，翩翩而舞。初见他时，一袭华贵墨色长袍，负手而立。他说她，笑靥如花。她说他，狂傲无比。初见时，已一见倾心。他说：“遇见你，是我这一生最幸运的事。”可为何，命运总是会把他们，不断的分开？爱到最后，遍体鳞伤，没有力气去爱了。

本书是适应21世纪复合型、应用型人才培养而编写的新型教材。着力于提升当代大学生的语言素养和写作能力。其特点是用1+1的形式结构教材的纲目，上编“写作技能”，下编“语言修养”，每编各有一个以实用为根本的知识系统，将语言运用与写作实践紧密结合，加强了写作的实践性和可操作性。本教材适用对象为高校传媒类和艺术类各专业学生，以及广大写作、语言表达艺术爱好者。

这里不存在异世大陆，却有人类潜意识中的起点大陆，这里是仙、佛、神、魔、人、鬼、妖等共存的世界。少年杨辰机缘巧合入了修真界，见到了修真界的喜乐与残酷，经历重重劫难，最终明心见性，见得自我。修行之路艰辛却也有趣，一路上的奇闻怪事，恶魔仙人，心机重重，狂烈的斗法，精彩的战斗，人生的明悟。修真修心，不过是梦境一场，脱了凡身，自见其真。

妖孽不紧不慢的走到她跟前蹲下，饶有兴趣的看着满身是血的她。“美男，相信我，我真的没打算害你。”“哦？真的？”“真的！珍珠都没那么真！”“你怎么知道本尊最近买到了一串假珍珠！”妖孽笑着用食指划着她的脸颊，被他划到的地方又是一阵刺痛，鲜血顺着她的下巴滴到地上满开，犹如那黄泉边盛放的曼珠沙华

四面大陆，诸雄称霸！携众英豪，共闯天关！异兽并起，同分天下！当苍岳之巅再度开启，是臣服？或是征战......若上苍执意陨灭，我愿焚尽其身，化其大千世界！

天有不公，别人选择隐忍，而我是选择换一个天！沈浩翻开第七页黑皮书，看着上面各式各样的奇珍异宝，露出腼腆的笑容：“再挥霍几百万彩晶应该就能兑换这套上古卷轴了。”

这是一方丢失历史的奇迹世界，大陆如同积木，堆砌出光怪陆离，人类祈望星河，却不知归家路。铁甲龙驹，暮光龙骑，移城迷宫，沉浮地，月出云，悬空界……少年乐天，生于未明，长于暮光，将以己身之传奇，演绎命运乐章。