中国教育史目录

《望子成龙症候群》主要内容：准父母们为了要有个健康的孩子以及美满的家庭生活，可以做任何事情。一个有责任感的成人不可能完全不去考虑这些重要的问题，至少，我们身边没有这样的人。从我们身为现代父母的主观角度，尤其是许多觉得父母对自己关爱不够的人，很难了解这种热忱竟然会造成阻碍。但是，这种阻碍迟早会发生的。

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

文学作品是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术，是人生的一面镜子。好的文学作品具有潜移默化的巨大作用，它能够开阔视野，增长知识，陶冶我们的情操。

“仁义礼智信”为儒家“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，对他人即为有礼。因此敬人即为礼。

苏州评弹之滥觞，大概在明代的嘉靖年间。当时，以吴歌为基调的南曲开始流行。南曲在苏州开花结果，讲究声腔的一路进入贵族阶级，演化成昆曲；讲究叙事的一路进入平民阶级，成为评弹。

扶桑神树倒塌了，镇界神兽不知所踪，诸天世界失去了支撑。至此天地元气紊乱，规则不全。在这个黑夜常驻、弱肉强食的世间，易逽睁开了双眼。从简而言，这是一个在有着卓越文明却又野蛮，濒临崩溃却又平衡的世界里，挣扎着活下去。然后变强，更强，再更强的故事。————————————————————————————天将降大任于斯人也——？？？：喂，扶桑树都倒了呐！世界要毁灭啦！易逽：哦，倒了就倒了呗。？？？（怒）：你这家伙咋就半点表示都没有！年纪轻轻怎能不作为！？易逽（茫然）：那能怎么办……再种一棵？.（新书求关爱，宝宝要收藏，宝宝要推荐！养书的小伙伴记得放书架哦^v^）

秋日的阳光从窗口温柔地倾泄下来，照在办公桌上，屋内显出一片温柔的色彩。杨晓光怔怔地坐在电脑前，不知在想些什么。他的技术方案已提交上去近一个月了，到现在也没有得到任何答复，想想每天就这样无聊地呆坐着，不免有些惆怅。

偶然的相遇是一种缘分，而有预谋的相遇也许也是一种缘分。享誉武林的大侠项伦之子在月夜被江湖闻名的杀手月影带走，在拯救项隐茗的行动中众多人物纷纷登场，是真？是假？到头来拼命救项隐茗的却正是月影，就在两人刚刚建立起一种生死之谊的时候项隐茗却生死不明在纷乱的武林中名利是练武之人纷纷追求的，但在名利背后还有没有更加值得珍惜的东西。而情到深处是恨还是成全

我记得那一次，我们初见，你的白衣，清澈眼眸。我记得那一次，你轻拉我的手，认真的说“我爱你”记忆总是那么不饶人，某一天你就悄然离我而去。我们可能不会再相见，但也有可能，但我们都回不到过去了，那不是你不是我只是，爱永远不会变。

宝贝！妈咪没钱了...............................................！安逸小宝贝无语的看了自己美人妈咪！你会没钱？？？？？？？？？！那全世界都是穷人了！小宝贝鄙视！

为复仇踏上强者之路，历经生死，一步成神，成就无上。

一个有趣的故事，绝对的新颖的网游题材。没有重生，没有异世界。

《日新居吟草》收录作者王宏昌先生自2006年以来创作的240多首诗词，作品风格清丽、朴厚，题材广泛，贴近生活、贴近大自然。

这是一个不正常的世界，一个个不正常的人类被拉入这个世界比如：一个因为身体有问题而遭受许多人羞辱的人。一个因为压力过大而极度抑郁，想要自杀的人。一个情感受到伤害，想要毁灭世界的人。....................在这个世界，他们能够觉醒各种能力，比如操控水火能力，比如产生爆炸，比如操控幻境........当一群不正常的人拥有了改变世界的能力，会产生怎样变化~~~~

星雨住在山清水秀、鸟语花香的乡下，她是个幸福的孩子，她有疼她的爷爷奶奶，爱她的妈妈，出口成“脏”、没文化的爸爸，可爱的弟弟，还有两个忠诚的伙伴，可是，她的童年即将过去，她该如何过好剩余的每一天……她会是从大山里走出来的孩子吗？